TESTE DE AVALIAO DE FILOSOFIA - B 11.

ANO

Nome:
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Turma : __________ N.: _____ Data: dez 2014

Avaliao O Professor Enc. de Educao

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ANO LETIVO
2014 / 2015

1. Um ser humano no tem necessidade sria de argumentao. Esta

afirmao :
a. Verdadeira, porque argumentar apenas querer manipular os outros
atravs de belos discursos.
b. Falsa, porque quem no conhece as tcnicas argumentativas no
consegue viver em sociedade.
c. Verdadeira, porque quando as teses so evidentes no necessrio perder
tempo a defende-las e a apresent-las.
d. Falsa, porque a realidade nem sempre evidente, suscitando diferentes
pontos de vista que exigem ser defendidos mediante argumentos.

2. O objetivo da retrica consiste:

a. Conduzir algum a uma concluso necessria e universal.
b. Fornecer argumentos a favor das teses que o auditrio sempre aceitou
sem contestao.
c. Persuadir e convencer um auditrio a respeito de determinado assunto.
d. Exibir belos discursos sem qualquer preocupao com a coerncia e com
a verdade.

3. Para os sofistas a verdade :

a. Objetiva, singular e plurvoca.
b. Subjetiva, plural e plurvoca.
c. Objetiva, plural e unvoca.
d. Subjetiva, singular e unvoca.

4. Os meus amigos adoram ler. Logo todas as pessoas da idade deles adoram
ler.Este exemplo traduz:
a. Um argumento por analogia.
b. Uma induo por previso incorreta.
c. Um argumento sobre causas.
d. Uma induo por generalizao incorreta.
 5. O regime democrtico justo, porque um regime onde impera a justia.
Este enunciado um exemplo da seguinte falcia:
a. Apelo ignorncia.
b. Contra o homem.
c. Petio de princpio.
d. Falso dilema.

6. A lgica informal dedica-se

a. Apenas aos argumentos indutivos.
b. Aos argumentos dedutivos.
c. Aos argumentos no dedutivos.
d. Aos argumentos cuja concluso uma consequncia necessria das
premissas.

7. Identifique a falcia presente no seguinte enunciado: O morcego, tal como

o papagaio tem asas, ora como o papagaio uma ave, logo se conclui que
tambm o morcego uma ave.
a. Falsa generalizao
b. Petio de Princpio
c. Termo Mdio
d. Falsa Analogia

8. No bom uso da retrica

a. D-se sempre uma persuaso oculta.
b. O auditrio passivo, sem sentido crtico ou problematizador.
c. Deturpam-se os factos.
d. H uma orientao para a verdade e racionalidade.

9. As provas baseadas no ethos, pathos e no logos centram-se, respetivamente:

a. No auditrio, no orador, nos argumentos
b. No orador, no auditrio, nos argumentos
c. No auditrio, nos argumentos, no orador
d. No orador, nos argumentos, no auditrio

10. Em relao argumentao e demonstrao, correto afirmar que:

a. A argumentao independente do orador e do auditrio
b. A demonstrao caracteriza-se por usar a linguagem corrente
c. A argumentao visa mostrar a relao necessria entre a concluso e as
premissas
d. A demonstrao impessoal ao nvel da prova, pois a validade no
depende da opinio
11.AssinalecomV(verdadeiro)ouF(falso)cadaumadasseguintesafirmaes:

A. Numa analogia o nmero de semelhanas irrelevante

B. Afalcia que se segue um exemplo de falcia do Espantalho ou Boneco de
Palha.
Todas as formas de clonagem so inaceitveis. A aceitao da clonagem conduz
clonagemreprodutiva, que, por sua vez, conduz ao eugenismo, a uma sociedade
racista e a novas modalidadesde escravatura.
C.Numademonstrao a relao entre as premissas e a concluso necessria.
D. Uma inferncia em que a concluso no est implcita nas premissas designa-se
Inferncia ampliativa.
E.Um argumento de autoridade aceitvel apenas se a autoridade invocada
forpessoalmente inatacvel

F. Oethos,opathose ologossotrsestratgiasdepersuasoquesse usamnodomniodo

discursopolitico.

G. Afalciadoespantalhooubonecode palhaumafalciaformal.
H. Avalidadedeumargumentodeautoridadedependedofactodeasseme-lhanasque
existementreasrealidades comparadasseremmaissignificativasdoqueasdiferenas.

I. Afalaciacontraapessoaoucontraohomemconsisteem atacarapessoaqueapresentao
argumentoenooprprioargumento.
J. Umorador incorrena falciadofalso dilemaseder aentenderqueas
duasopespropostassoasnicaspossveis.

GRUPO II

1. Caracterize as trs estratgias ou provas de persuaso avanadas por

Aristteles na sua obra Retrica.
2.
3. Distinga argumentao de demonstrao.

4. Diga como pode saber, perante um argumento por analogia, se est perante
uma falcia.

5. Explique o que significa adequar o discurso ao auditrio.

 GRUPO III

1. Leia o texto seguinte:

Condenamos a arte mdica por haver mdicos que podem utilizar a sua cincia
para fazer o mal?
O mesmo vale para a linguagem: ela serve a verdade, mas no basta para a garantir
por si s. Ela pode encobrir a mentira, pode seduzir e convencer, tal como pode
manipular e enganar. Se a retrica til, isso deve-se ao facto de permitir que os
homens usem o seu sentido crtico e o seu juzo em plena conscincia.
Michel Meyer
Partindo do texto, escreva uma composio filosfica, bem estruturada,
subordinada ao tema: A importncia da retrica para a filosofia.
Tenha em considerao os seguintes tpicos:
I. A origem da retrica: uma referncia oposio entre filsofos e sofistas e
problemas filosficos associados
II. A retrica hoje: as possveis razes do interesse pela argumentao e retrica na
atualidade; os domnios de interveno da retrica: discusso sobre o bom ou
mau uso da retrica em articulao com o texto

Grupo I Grupo II Grupo Total

III
1 a 10 11 1 2 3 4 1
5x10 =50 5x10=50 20 20 15 15 30 200 pontos