PLAN ESPECFICO DE APRENDIZAJE CON PREDOMINIO EN EL CENTRO DE

FORMACIN PROFESIONAL: PRCTICAS PRE-PROFESIONALES

Denominacin del Plan de Capacitacin (Marque con una X):

Plan Especfico de Aprendizaje con predominio en la Empresa

Plan Especfico de Aprendizaje con predominio en el Centro de Formacin

X
Profesional: Prcticas Pre-Profesionales.

Plan de Especfico de Pasanta en la Empresa.

Plan/Itinerario de Pasanta de Docentes y Catedrticos.

I. DATOS GENERALES

DE LA EMPRESA

I.1. Razn Social de la Empresa: Ingresar el centro de prcticas.

I.2. Actividad Econmica: Ingresar la actividad.

I.3. Nombre del puesto de trabajo u ocupacin en la que realizar el beneficiario su

actividad formativa: rea donde desarrollas tus prcticas.

DEL CENTRO DE FORMACIN PROFESIONAL

1.1. Nombre del Centro de Formacin Profesional: Universidad Csar Vallejo S.A.C.

1.2. Nombre de la persona responsable de la supervisin de las actividades que

desarrolla el beneficiario en la empresa: Ing. Victoria de los ngeles Agustn
Daz.

EL BENEFICIARIO

1.3. Nombres y apellidos del beneficiario: Apellidos y Nombres.

1.4. Condiciones pactadas entre el Beneficiario, la Empresa y el Centro de

Formacin Profesional:

Jornada Formativa (das, horas) Ingresar los das que realiza prctica,
Incluir horario de refrigerio hora de ingreso y salida
Ocupacin o Puesto de Trabajo donde rea de practicas
se desarrollar la actividad formativa
 II. OBJETIVO DEL PLAN

Seala la informacin bsica pertinente del proceso que el beneficiario seguir a

travs de la modalidad materia del Convenio.

2.1. Objetivos que debe lograr el beneficiario al trmino de su formacin en la

empresa.

Objetivos:

a) Coadyuvar a una adecuada y eficaz interconexin entre la oferta formativa y la

demanda en el mercado de trabajo.
b) Fomentar la formacin y capacitacin laboral vinculada a los procesos
productivos y de servicios, como un mecanismo de mejoramiento de la
empleabilidad y de la productividad laboral.
c) Proporcionar una formacin que desarrolle capacidades para el trabajo, que
permitan la flexibilidad y favorezcan la adaptacin de los beneficiarios de la
formacin a diferentes situaciones laborales.

III. ACTIVIDADES FORMATIVAS EN LA EMPRESA

3.1. Funcin principal del puesto de trabajo u ocupacin donde se realizar la

actividad formativa laboral.

Ingresar el nombre de tu proyecto del plan de prcticas.

3.2. Actividades/tareas principales que se desprenden de la funcin del puesto de

trabajo u ocupacin.

a) Ingresar las diferentes actividades que desarrollaras en el centro de

prcticas de acuerdo a tu cronograma de actividades.

3.3. Competencias
Seala la informacin bsica de los logros formativos que obtendr el beneficiario en
su modalidad.

3.3.1. Competencias especficas

Son las relacionadas con aspectos tcnicos directamente relacionados a la ocupacin
en l.

Competencias especificas Indicador de logro

1. Conocimiento y Evaluacin, planificacin, 1.1. Evaluacin de Desempeo de
administracin de las reas naturales en los Practicantes de Ingeniera
base a la normatividad vigente. Civil.
2. Conocimiento en el diseo y aplicacin de
2.1. Evaluacin de Desempeo de
tecnologas, procesos y modelos que
los Practicantes de Ingeniera
optimicen la relacin entre el usos sostenible
Civil.
de los recursos.
3. Conocimiento de herramientas y tcnicas
3.1. Evaluacin de Desempeo de
para prevenir, mitigar y compensar los
los Practicantes de Ingeniera
efectos generados por las actividades
Civil.
antropognicas sobre el ambiente.
4.1. Evaluacin de Desempeo de
4. Conocimiento sobre los instrumentos de
los Practicantes de Ingeniera
gestin y tecnologa ambiental.
Civil.
5. Conocimiento del funcionamiento de los
5.1. Evaluacin de Desempeo de
ecosistemas, acorde a la normatividad Civil
los Practicantes de Ingeniera
vigente para la conservacin de los recursos
Civil.
naturales.

3.3.2. Competencias genricas o transversales

Relacionadas a los comportamientos y actitudes laborales propios que el beneficiario
desarrollar en la actividad formativa laboral. Por ejemplo: Trabajo en equipo,
comunicacin, etc.

Competencias genricas Indicador de logro

1. Realiza con calidad los
encomendados.
2. Iniciativa en sus labores (Proactivo).
3. Capacidad de trabajar en equipo.
4. Capacidad para la bsqueda de informacin
que necesita en el desarrollo de sus tareas.
5. Manejo de equipos e instrumentos
6. Capacidad de anlisis en el planteamiento de
actividades asignadas.
7. Comunicacin e interrelacin a distintos
niveles jerrquicos.
8. Se integra rpidamente en el mbito laboral.
9. Creatividad para elaborar propuestas de
solucin a problemas.
1.1. Evaluacin de Desempeo de
trabajos
los Practicantes de Ingeniera
Civil
2.1. Evaluacin de Desempeo de
los Practicantes de Ingeniera
Civil
3.1. Evaluacin de Desempeo de
los Practicantes de Ingeniera
Civil
4.1. Evaluacin de Desempeo de
los Practicantes de Ingeniera
Civil
5.1. Evaluacin de Desempeo de
los Practicantes de Ingeniera
Civil
6.1. Evaluacin de Desempeo de
los Practicantes de Ingeniera
Civil
7.1. Evaluacin de Desempeo de
los Practicantes de Ingeniera
Civil
8.1. Evaluacin de Desempeo de
los Practicantes de Ingeniera
Civil
9.1. Evaluacin de Desempeo de
los Practicantes de Ingeniera
Civil
IV. DURACIN

4.1. Inicio y trmino

Fecha de inicio: Fecha de ingreso
Fecha de trmino: Fecha de trmino.
V. CONTEXTO FORMATIVO

INFRAESTRUCTURA Y AMBIENTE rea de prcticas.

MAQUINARIAS/EQUIPOS Ingresar materiales que utilizas
HERRAMIENTAS Herramientas para realizar el trabajo
INSUMOS tiles de oficina
Ingresar los equipos que utilizan para los
EQUIPO PERSONAL
trabajos
CONDICIONES DE SEGURIDAD Ingresar los instrumentos de seguridad

VI. MAPA DE RECORRIDO EN EMPRESA

Relacin de reas o departamentos donde rotar el/los beneficiarios, con la actividad

formativa.

rea o departamento
VI.1. 1. rea donde se mantiene realizando las prcticas.

VII. MONITOREO Y EVALUACIN

Pautas que puedan ser consideradas para el proceso de evaluacin del beneficiario
durante y al trmino del proceso formativo:

1. Evaluacin personal del beneficiario en relacin a los logros alcanzados a nivel

de competencias especficas y competencias genricas / transversales.

2. Observacin de las actividades formativas realizadas por el/los beneficiarios en

la empresa:
Calidad de la actividad formativa
Pertinencia de la actividad formativa
Resultados de la actividad formativa

3. Aportes realizados a la Empresa.

4. Otros.
 ....... ..
Dr. Roger Alberto Rodrguez Ravelo Nombre, Firma y Sello Jefe Directo
CENTRO DE FORMACIN PROFESIONAL LA EMPRESA

.
Apellidos y Nombres, Firma
EL PRACTICANTE