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Controversias sobre el conocimiento

en la
modernidad temprana

Reflexiones sobre la permanencia de


las ideas

Leonel Toledo Marn


Stephen Greenblatt.
El Giro: De cmo un manuscrito olvidado contribuy a crear el mundo
moderno (Trad. castellana de J. Rabasseda y T. De Lozoya).
Barcelona : Ed. Crtica, 2012.

Hace cerca de seiscientos aos, en 1417, un humanista


italiano emprendi un viaje para visitar conventos alemanes
en busca de manuscritos antiguos. En uno de ellos descubri
el nico ejemplar que haba sobrevivido de una obra escrita
en el siglo primero antes de Cristo, De rerum natura, un
poema filosfico de Tito Lucrecio Caro que desarrollaba una
visin materialista del mundo, destinada a liberar al hombre
del temor a los dioses
http://www.ub.edu/poderirepresentacions/stephen-greenblatt-el-giro-de-
como-un-manuscrito-olvidado-contribuyo-a-crear-el-mundo-moderno/

Publicat el novembre 3, 2013 per Joan Llus Palos

Qu decir de todo ello? Ante todo dos cosas. La primera: el


libro de Greenblatt est trufado de un prejuicio anticristiano
que en algunos pasajes tiene todo el aspecto de una burda
caricatura[]

Ni que (sic) decir tiene que la Iglesia medieval y renacentista


estuvo habitada por individuos de existencias despreciables.
Pero eso no agota toda la realidad

En segundo lugar Desde su perspectiva la modernidad no es


otra cosa un caldo formado a base de tres ingredientes bsicos:
materialismo, mecanicismo y ateismo (sic). Esto es, la receta de
Lucrecio. Tambin sobre esto se podra discutir.
Pero al menos Greenblatt debera haber sido ms cuidadoso en
la seleccin de los autores que, desde su punto de vista, vieron
como su pensamiento quedaba transformado por la lectura del
texto recuperado por Poggio: Moro, Montaigne, Bruno o
Galileo entre otros. Es dudoso que ninguno de ellos se
identificara con el perfil de modernidad que Greenblatt les
asigna.
El pas, Cultura

http://cultura.elpais.com/cultura/2012/09/05/actualidad/1346843445_013428.html

Alberto Manguel 8 SEP 2012

En su tiempo, Lucrecio fue juzgado por sus lectores ms un poeta virtuoso que un
cientfico lcido, un filsofo epicreo en el verdadero sentido de la palabra (y no en la
denigrada aceptacin que damos hoy al epteto). Quince siglos ms tarde, en la poca de
Poggio, su visin del mundo alent a artistas como Sandro Botticelli y sus propsitos
aterraron a los telogos del Vaticano, quienes condenaron su libro al Index. Como tantas
otras obras prohibidas, De rerum natura sobrevivi a las llamas y, ms tarde, su autor fue
reconocido como el padre de una larga lnea de cientficos, desde Galileo, quien lo
estudi detenidamente, hasta Newton, Darwin, Freud y Einstein, quienes alabaron su
justeza y su intuicin

La feliz y convincente tesis de Greenblatt es que lo que llamamos Renacimiento o


Temprana Modernidad empieza con el descubrimiento hecho por Poggio. Por supuesto,
no sabemos si, de no haber existido la posibilidad de leer nuevamente el De rerum natura,
Montaigne hubiese reflexionado de la misma manera acerca del sentido de la vida,
Botticelli hubiese pintado su Primavera, Galileo hubiese descrito un universo unificado y
autosuficiente, Einstein hubiese tratado de definir esas minsculas partculas de las que
estamos hechos nosotros y los gusanos y las estrellas. El hecho es que gracias a un joven
lector empedernido, el De rerum natura existe y Lucrecio contina conversando con
nosotros, y sus versos nos ayudan a examinar, con algo ms de sabidura y de audacia, la
asombrosa existencia de eso que llamamos mundo.

Comentario de: carlos_manuel_vilas


Me parece un libro absolutamente prescindible. Habla muy poco de Lucrecio y de su
influencia. Cuanto se apunta para explicar la tarea de Poggio es irrelevante o superficial.
Eso s, el editor espaol acert a ponerle un subttulo sugestivo. Compr el libro, lo le, y
ahora puedo saber que la obra de Greenblatt est muy lejos de explicar "cmo un
manuscrito olvidado contribuy a crear el mundo moderno". Mala suerte.
Littera Aperta
Vol 1 (2013)
http://www.uco.es/litteraaperta/index.php/litteraaperta/issue/view/1

ngel J. Traver Vera

DAZ DEL CASTILLO, Bernal:


Historia verdadera de la conquista de la Nueva
Espaa

En definitiva, que una obra tan cargada de lasicidad sea un best seller
en Estados Unidos y Europa y que haya merecido los prestigiosos premios
National Book Award (2011) y Pulitzer (2012) prueba, amn de excelencia,
la vigencia e inters por la Cultura Clsica. Debe, en este sentido,
animarnos, como fillogos clsicos, a continuar con nuestra labor en
tiempos tan adversos, ms, si cabe, cuando las Humanidades son
minusvaloradas por una sociedad cautiva de la tecnologa. Conviene
recordar, en este sentido, que Epicuro y Lucrecio han contribuido, aunque
pase desapercibido, a conformar la ciencia moderna y las democracias
sociales europeas. Basta pensar en Francis Bacon o Karl Marx, entre otros.
Y todava pueden aportar ms: su amor a la naturaleza, su teologa
liberadora y su sincera invitacin a la amistad pueden resultar muy tiles a
nuestra sociedad.
Por qu El giro ha causado tanta polmica?

Los viejos problemas que se vivieron en la modernidad


temprana (ss. XV-XVII) se actualizan, de algn modo
siguen siendo actuales y se reeditan.

Adems, tales ideas no han dejado de mostrar sus


consecuencias, su impacto y su influencia en las distintas
teoras cientficas y filosficas, as como en las prcticas
morales, sociales, educativas y polticas. En ese sentido,
las grandes tendencias tericas (filosficas) no se
cancelan, ninguna fracasa o perece del todo.

He retomado estas asunciones de las tesis de las Vas de


reflexin, sostenida por Laura Bentez Grobet.

Ahora bien, es posible identificar rasgos caractersticos de


continuidad de estos problemas en torno al conocimiento
porque, de algn modo, las estructuras culturales que las
sostienen persisten (y se esfuerzan por sobrevivir), usando
y actualizando, a la vez, un sofisticado sistema de
estrategias e instituciones que les aseguran su
permanencia.
La guerra de los ismos (ss. XV-XVII)

Escolasticismo (Agustinos vs Dominicos vs jesuitas)

VS
Neoplatonismo (Vitalismo, Pantesmo)
Tradicin ocultista (Magia, Hermetismo, Cbala)

vs
Escepticismo
Probabilismo
Baconianismo (experimentalismo)
Mtodo geomtrico del conocimiento

Reformismo (Luteranismo vs calvinismo vs anglicanismo)

Mecanizacin de la naturaleza
(atomismo, corpuscularismo,
materialismo)

Matematizacin de la naturaleza (Pitgoras vs Arqumedes)

Cultura popular (libros de los secretos)

Los pensadores vas establecan complejas estrategias, alianzas y


objetivos comunes
TAL Y COMO SUCEDE AHORA
REN DESCARTES
REN DESCARTES
Artificioso Lcido
Hipcrita Esclarecedor
Jesuita, papista Anti-autoritario
Heroico
Brillante
Mente (sin cuerpo)/
Materialista
Epicreo, atomista

Falso innovador/ Defensor de la fe/


Conservador secularizador
ATEO
Dogmtico/ Racional
Escptico

Acomodaticio Piadoso
William Lane Craig:

Presencia de elementos medievales en la argumentacin:


uso de conceptos filosficos y tcnicos.
Defensa de la teologa cristiana
Uso de recursos escolsticos (las cinco pruebas de Toms de
Aquino)
Promocin de valores cristianos.

Lawrence Krauss:

Uso de elementos de la ciencia contempornea: cosmologa,


fsica.
Presencia de elementos escpticos, la irona, el humor, la
irreverencia.
Promocin de los valores ilustrados: crtica, educacin
cientfica, pensamiento escptico, continua investigacin.
Los cientficos aman no saber

Ambos autores no slo estn defendiendo ideas (p. ej., si


Dios existe o no, sino el impacto de estas ideas en la
sociedad, en las prcticas cotidianas, en las polticas pblicas
de educacin, en la docencia.

Ambos siguen debatiendo porque el problema no est


cerrado, en este sentido, ninguna de las vas de la filosofa se
cancela.
Publicado el 31 de marzo de 2015

Parte 1

https://youtu.be/Ml1G919Bts0

Parte 2

https://youtu.be/tbxp8ViBTu8
Robert Fludd - The Mirror of the Whole of Nature and the Image of Art [1617]
CONCLUSIN

Una de las tareas interesantes para las filsofas e


historiadores de las ideas es identificar cules son las vas
intelectuales que estudiantes y docentes hemos heredado
nuestras valoraciones y nuestras concepciones acerca del
conocimiento, de la ciencia y la educacin.

Nos corresponde investigar

Cules son de reciente aparicin


Cules son reediciones de tesis histricamente
identificables
Cules son sus implicaciones en diferentes niveles de la
cultura: desde las prcticas sociales ms cotidianas hasta
la poltica y el gobierno.

El resultado de la investigacin no es una mera


genealoga o una historia, sino un descubrimiento de la
presencia y la permanencia de las ideas en el tiempo, un
conocimiento ms riguroso del presente y del pasado, el
cual es un elemento esencial para la labor crtica.

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