Ficha de trabalho n 1

Texto lrico: Lus de Cames

Lrica camoniana

Aspetos gerais

A obra lrica camoniana marcada por uma dualidade: por um lado, a poesia de
carcter trovadoresco dos cancioneiros, por outro, as novas composies introduzidas
pelo Renascimento.
Como poeta do Renascimento, a sua produo lrica uma expresso desse dolce stil
nuovo.
Trabalhou quase todos os gneros restaurados: a cloga, a ode, a elegia, e as formas
fixas novas - o soneto e a cano.
A sua poesia sustentada em plos antagnicos: mulher ideal e perfeita/ mulher
feiticeira; amor espiritual/amor sensual; humildade/orgulho; inocncia/sentimento de
culpa; natureza como espelho da alma/natureza contrastante com o estado de alma.
Petrarca e Dante so os seus principais mestres.
Nesta poca, a literatura portuguesa atingiu o seu perodo ureo, destacando-se, no
teatro, Gil Vicente e Antnio Ferreira; na poesia, S de Miranda e Antnio Ferreira e,
na novelstica, Bernadim Ribeiro.

Caractersticas da corrente tradicional

As formas poticas tradicionais: cantigas, vilancetes, esparsas, endechas, trovas... 1
Uso da medida velha: redondilha menor e maior.
Temas tradicionais e populares; a menina que vai fonte; o verde dos campos e dos
olhos; o amor simples e natural; a saudade e o sofrimento; a dor e a mgoa; o
ambiente corteso com as suas cousas de folgar e as futilidades; a exaltao da
beleza de uma mulher de condio servil, de olhos pretos e tez morena (a Barbara,
escrava); a infelicidade presente e a felicidade passada.

Caractersticas da corrente renascentista

O estilo novo: soneto, cano, cloga, ode, entre outros.
Medida nova: decasslabos.
O amor surge, maneira petrarquista, como fonte de contradies, entre a vida e a
morte, a gua e o fogo, a esperana e o desengano;
A conceo da mulher, outro tema essencial da lrica camoniana, em ntima ligao
com a temtica amorosa e com o tratamento dado Natureza (locus amoenus),
oscila igualmente entre o plo platnico (ideal de beleza fsica, espelho da beleza
interior), representado pelo modelo de Laura e o modelo renascentista de Vnus.

Aspetos especficos

reas temticas:

o amor - amor fsico vs. amor platnico; a diviso interior do sujeito potico causada
pelo conflito amoroso; o poder transformador do amor e os seus efeitos
contraditrios.
 a mulher - retrato da mulher perspetivada na conceo de Petrarca e Dante; a amada
surge umas vezes como ser anglico, outras como ser malfico; a mulher ideal
inacessvel e intocvel.
a natureza - encarada como fonte de recursos expressivos, sempre ligada poesia
amorosa; o loecus amoenus.
a saudade - faz sofrer mas inspira; a ausncia da amada insuportvel e divide o
sujeito potico.
o tempo e a mudana - a mudana cclica e o tempo anula qualquer esperana.
o destino - sobretudo na sua vida amorosa que Cames sente a presena malfica do
destino: tentando lutar contra a m fortuna, o sujeito potico recorda, muitas vezes, o
bem passado.

Aplicao
Leia atentamente o texto que se segue e responda, depois, ao que lhe solicitado,
documentando as afirmaes que fizer.

Tanto de meu estado me acho incerto,

Que em vivo ardor tremendo estou de frio;
Sem causa, juntamente choro e rio;
O mundo todo abarco e nada aperto. 2

tudo quanto sinto um desconcerto;

Da alma um fogo me sai, da vista um rio;
Agora espero, agora desconfio,
Agora desvario, agora acerto.

Estando em terra, chego ao Cu voando;

Nua hora acho mil anos, e de jeito
Que em mil anos no posso achar ua hora.

Se me pergunta algum porque assim ando,

Respondo que no sei; porm suspeito
Que s porque vos vi, minha Senhora.

Lus de Cames
1. Descreva a estrutura externa do poema e determine a vertente da lrica camoniana a
que pertence.

2. A composio potica apresentada pode ser dividida em duas partes lgicas.

2.1. Delimite-as e refira o assunto de cada uma delas.

3. Tanto de meu estado me acho incerto

3.1. Faa o levantamento das antteses que realam o carcter contraditrio em que o
sujeito potico se encontra.

3.2. Aponte mais dois recursos estilsticos que contribuem para a intensificao expressiva
dos seus sentimentos.

3.3. Transcreva o verso em que se revela a causa do desconcerto do sujeito potico.

3.4. Comente o valor expressivo do advrbio s, presente no ltimo verso. 3

4. Mostre como, no primeiro terceto, o sujeito potico manifesta uma concepo

psicolgica do tempo.

5. Saliente as marcas do discurso pessoal que conferem a esta composio potica um

tom autobiogrfico.

6. Foram vrios os temas retratados por Cames na sua poesia.

6.1. Indique o tema do poema apresentado.

6.2. Redija um texto, de oitenta a cem palavras, no qual apresente a sua reflexo sobre os
temas privilegiados pelo autor, fazendo referncia a textos estudados.
 II

1. Mencione a funo sinttica desempenhada pelos segmentos sublinhados nos seguintes

versos:)

a) O mundo todo abarco e nada aperto.

b) Estando em terra, chego ao Cu voando;
c) Se me pergunta algum porque assim ando,

2. Classifique as afirmaes seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F), corrigindo

devidamente estas ltimas.

a) No verso Tanto de meu estado me acho incerto, esto presentes dois decticos
pessoais.
b) No verso Sem causa, juntamente choro e rio o sujeito nulo subentendido.
c) As formas verbais posso e vi encontram-se no presente do indicativo.
d) Do ponto de vista morfolgico, na expresso em terra a palavra sublinhada uma 4
preposio.
e) O conector porm, presente no penltimo verso, expressa a ideia de consequncia.
f) No verso Que s porque vos vi, minha Senhora. A palavra sublinhada constitui uma
anfora pronominal.

3. Classifique a orao que em mil anos no posso achar umhora (v.11).

4. Classifique as oraes introduzidas por que (v.2), se (v.12) e porm (v.13).

 Leia atentamente o texto que se segue e responda, depois, ao que lhe solicitado,
documentando as afirmaes que fizer.

Doces lembranas da passada glria,

Que me tirou Fortuna roubadora,
Deixai-me repousar em paz ua hora,
Que comigo ganhais pouca vitria.

Impressa tenho nalma a larga histria

Deste passado bem que nunca fora;
(Ou fora, e no passara); mas j agora
Em mim no pode haver mais que a memria.

Vivo em lembranas, mouro de esquecido

De quem sempre devera ser lembrado,
Se lhe lembrara estado to contente. 5

Oh! Quem tornar pudera a ser nascido!

Soubera-me lograr do bem passado,
Se conhecer soubera o bem presente.

___________________________________________
V. 9 mouro de esquecido morro por ter sido esquecido
V. 13 lograr - aproveitar

1. Descreva a estrutura externa do poema e determine a vertente da lrica camoniana a

que pertence.

2. Na primeira estrofe do poema, o sujeito potico dirige-se directamente a algum.

2.1. Transcreva as expresses em que se evidencia tal facto e refira o recurso estilstico a
presente.
 3. Indique o papel que o sujeito potico atribui Fortuna.
4. Tendo em conta o estado de esprito do sujeito potico, caracterize o passado e o
presente, justificando com palavras ou expresses textuais.

5. O sujeito potico lamenta a sua sorte e formula um desejo.

5.1. Identifique esse desejo.

5.2. Aponte o valor da interjeio na enunciao desse desejo.

6. Estabelea uma possvel diviso do poema em partes lgicas, referindo o assunto de

cada uma delas.

7. Saliente as marcas do discurso pessoal que conferem a esta composio potica um

tom autobiogrfico.

8. Foram vrios os temas retratados por Cames na sua poesia.

8.1. Indique o tema do poema apresentado.

II

1. Mencione a funo sinttica desempenhada pelos segmentos sublinhados nos seguintes

6
versos:

a) Impressa tenho nalma a larga histria

b) Deixai-me repousar em paz ua hora,

2. Classifique as afirmaes seguintes como verdadeiras (V) ou falsas (F), corrigindo

devidamente estas ltimas.

a) O verso Deixai-me repousar em paz ua hora, concretiza um acto ilocutrio directivo.

b) A forma verbal ganhais encontra-se no presente do conjuntivo.
c) O conector Que, que inicia o 4 verso da 1 estrofe, expressa a ideia de causa.
d) No verso (Ou fora, e no passara); mas j agora esto presente decticos pessoais.
e) No verso Vivo em lembranas, mouro de esquecido, o sujeito nulo subentendido.
f) No verso Se lhe lembrara estado to contente. A palavra sublinhada constitui uma
catfora pronominal.