SESION DE APRENDIZAJE

I.E. 41030 EDUARDO LPEZ DE ROMAA

PROFESORA : Sonia Prez Dueas

GRADO : 3 Seccin B

Fecha : 11 12 2013

Lo que lograremos aprender hoy da

Intencin del aprendizaje

Localice informacin sobre la Navidad en un texto R. A. C
Construye organizador grafico sobre la informacin R: A: C:
Ancdota Navidena.
C.A 3,4
Area Comp Capacidad Indicadores Material Instrumento
Educativo
C *Comprensin de textos. Localiza informacin
*Toma decisiones. sobre la navidad en Video
*Identifica informacin en un texto.
diversos tipos de textos
segn su propicito.
*Reorganiza la Construye un mapa
informacin en diversos conceptual
tipos de textos. estructurando el
*Infiere. contenido del texto
*reflexiona.
ledo.
P.S
3.4 Texto
Observan el P.P.T Prctica
Comprende la importancia
y valoracin de la forma sobre la Navidad y aplicada.
de vida que tuvo que tuvo dan su apreciacin.
Jess
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.
Actividades permanentes.
Observan un video el Nacimiento del Nio Jess.
Dialogan sobre lo observado.
Responden a interrogantes sobre lo observado.
Qu observaron? Qu ha pasado? Qu opinas de este video?
Socializan sus respuestas por grupos y responden en banderines y colocan
en el mural que la profesora les prepara.

INTERROGAMOS.
Qu es para ti la Navidad?
A cada grupo se le entrega siluetas referidas a la Navidad con palabras

Para armar el titulo indicndoles que hay una palabra fuera del contexto.

LOS NAVIDAD DE
REGALOS

Colocan sus siluetas cada grupo en un mural dirigido por la docente.

En cintas lxicas predicen sobre de que se tratara el texto?

La docente les presenta el texto.
Leen el titulo.

LEE EL SIGUIENTE TEXTO.

UNA ANCDOTA NAVIDEA.
Mi nombre es Mickey y te voy a contar una ancdota que me ocurri justo en la
navidad.
En mi familia antes de la Nochebuena salimos a pasear por el mercado para ver y
comprar regalos, mi hermanita y yo caminbamos muy cerca a mi mama, yo
insista que me compre un avin con control remoto y mi hermanita quera
muecas pero
Mi mam buscaba algo mas Barato.
Despus de dar dos vueltas a las
Tiendas me canse y solt por un
Instante a mi hermanita que la
Llevaba de la mano, luego
Reaccione y busque con la mirada
a mi mam, ellas ya no estaban conmigo
y comprend que me haba perdido.
Camine ansioso por los lugares que estbamos antes, tambin vi a un polica cerca
pero no me atreva a decirle que estaba perdido y asustado por qu pensaba que
me iban a llevar a la albergue donde estn los nios abandonados.
Seguidamente me puse a rezar al nio Jess y cuando levante la mirada mi mama
estaba frente a mi dicindome que no debo esconderme y que solo le alcanzaba el
dinero para comprarme un carrito pero sin control remoto, a mi ya no me
importaba el carrito solo quera abrazar a mi mama y aguantar mis lagrimas para
no llorar.
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ORALMENTE.

Qu tipo de texto es? Cmo est organizado? Cuntos prrafos tiene? Cuntos reglones
tiene? Quin es el autor? Por qu lo habra escrito?
Lanzamos el siguiente reto. Cul ser el propsito de la lectura?

Leen la lectura silenciosamente.

La profesora lee con voz audible, haciendo un anlisis de la misma.

 Leen en voz alta los nios en forma grupal, en parejas e individualmente.

Les pedimos que numeren los reglones de arriba hacia abajo.

La docente ir diciendo una palabra, lo mismo que ser ubicado indicando el

nmero de regln donde se encuentra.

Resuelven una ficha de comprensin.

Comprendo lo que leo.

Marca con X la respuesta correcta:

Cul es el ttulo de la lectura?

Los juguetes de Navidad.
La organizacin para celebrar la Navidad
Una Ancdota Navideas.

1. La ancdota es:

a. Una Narracin..

b. Una receta..

c. Un debate.

Cul es el tema central de la ancdota que has ledo?

a) Mikey quera un carro con control remoto en la navidad.
b) Mikey se perdi antes de la Nochebuena.
c) Las madres siempre nos buscan cuando nos perdemos.
En la oracin: Solt por un instante a mi hermanita que la llevaba de
la mano, se deduce que:
a) Mikey era responsable de cuidar a su hermanita.
b) Mikey se canso de su hermanita y se perdi.
c) Mikey era un nio muy distrado y poco responsable.

Crees que hizo bien Mikey al no pedirle ayuda al polica cuando estaba perdido
y asustado?
 SI NO

Por qu?-------------------------------------------------------------------------------

CONTANDO UNA BONITA HISTORIA:

En tu Institucin Educativa tus compaeros estn contando ancdotas divertida que han
vivido en la escuela o con su familia de la Navidad. Ellos piensan que tu ancdota ser la
mejor. Escribe tu ancdota para que leas a tus compaeros y se entren algn suceso de tu
vida.

Pero primero completa el siguiente plan de escritura.

Qu voy a escribir? Para quin voy a escribir? Para que voy a escribir?

REFLEXIONAN:

Qu significa para ti: La Navidad.

Crees que podremos escenificar los hechos de la navidad..

Realizamos la actividad de extensin.

Conocemos ms palabras
Extraer las palabras desconocidas que encuentres en la lectura.

Escriben en cintas lxicas con su significado.

Luego lo incorporan en su banco de palabras nuevas o en el mural que lo

prepar su maestra.
ESCRIBEN SU ANECDOTA

LA NOCHE BUENA