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VIII
FECHA: 20/10/2017
UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FILIAL CUTERVO 2017
RECONOCIMIENTO DE ALIMENTOS
I. INTRODUCCION
El anlisis sensorial es una disciplina muy til para conocer las propiedades
organolpticas de los alimentos, es innata en el hombre ya que desde el momento
que se prueba algn producto, se hace un juicio acerca de l, si le gusta o disgusta,
y describe y reconoce sus caractersticas de sabor, olor, textura, etc.
Para llevar a cabo el anlisis sensorial de los alimentos, es necesario que se den las
condiciones adecuadas (tiempo, espacio, entorno) para que stas no influyan de
forma negativa en los resultados, los catadores deben estar bien entrenados, lo
que significa que deben de desarrollar cada vez ms todos sus sentidos para que
los resultados sean objetivos y no subjetivos.
II. OBJETIVOS
El sabor dulce de la miel, el color rub intenso y slido de un tinto joven, la textura
viscosa del aceite, el olor de un queso curado y envejecido, o el de un embutido;
son algunos caractersticas de los alimentos que se pueden percibir, mejorar
mediante una prueba de anlisis sensorial. (Carpenter, R. Lyon, D. Hasdell, T.,
2000).
La evaluacin sensorial de los alimentos es una funcin primaria del hombre: desde
su infancia y de una forma consciente o inconsciente, acepta o rechaza los
alimentos de acuerdo con las sensaciones que experimenta al consumirlos.
Este tipo de anlisis tiene la ventaja de que la persona que efecta las mediciones
lleva consigo sus propios instrumentos de anlisis, o sea, sus cinco sentidos.
3.1.1. Sentidos
El sistema sensitivo del ser humano es una gran herramienta para el control de
calidad de los productos de diversas industrias. En la industria alimentaria la vista,
el olfato, el gusto y el odo son elementos idneos para determinar el color, olor,
aroma, gusto, sabor y la textura quienes aportan al buen aspecto y calidad al
alimento que le dan sus propias caractersticas con los que los podemos identificar
y con los cuales podemos hacer un discernimiento de los mismos. (Fortin, J.;
Desplancke, C., 2001).
3.1.2. El olor
3.1.3. El aroma
El aroma es el principal componente del sabor de los alimentos, es por eso que
cuando tenemos gripe o resfriado el aroma no es detectado y algunos alimentos
sabrn a lo mismo. El uso y abuso del tabaco, drogas o alimentos picantes y muy
condimentados, insensibilizan la boca y por ende la deteccin de aromas y sabores
y ms. (Zaragoza. M. A., 1994).
3.1.4. El gusto
El gusto o sabor bsico de un alimento puede ser cido, dulce, salado, amargo, o
bien puede haber una combinacin de dos o ms de estos. Esta propiedad es
detectada por la lengua. Hay personas que pueden percibir con mucha agudeza un
determinado gusto, pero para otros su percepcin es pobre o nula; por lo cual es
necesario determinar que sabores bsicos puede detectar cada juez para poder
participar en la prueba. (Zaragoza. M. A., 1994).
3.1.5. El sabor
Estas papilas se dividen en 4 grupos, cada uno sensible a los cuatro sabores o
gustos:
Por ello es importante en la evaluacin de sabor la lengua del juez est en buenas
condiciones, adems que no tenga problemas con su nariz y garganta. Los jueces
no deben ponerse perfume antes de participar en las degustaciones, ya que el olor
del perfume puede inferir con el sabor de las muestras. (Fortin, J.; Desplancke, C.,
2001).
3.1.6. La textura
Es la propiedad apreciada por los sentidos del tacto, la vista y el odo; se manifiesta
cuando el alimento sufre una deformacin. La textura no puede ser percibida si el
alimento no ha sido deformado; es decir, por medio del tacto podemos decir, por
ejemplo si el alimento est duro o blando al hacer presin sobre l.
a) Anlisis descriptivo
b) Anlisis discriminativo
3.1.8. Degustacin
3.1.9. Degustacin
b) Tcnica
Pretende juzgar las cualidades comerciales del producto, siendo exclusiva y
eliminatoria, ya que debe evaluar si tiene o no el nivel de cualidad que se pretende
y debe permitir apreciar los defectos conociendo su causa. Tiende a la objetividad,
y el catador debe llenar un cuestionario punto por punto. El placer o satisfaccin
no tiene lugar en ella.
c) Hednica
Tiene como objeto el placer de comer o beber, desea extraer la quintaesencia del
producto. Se trata de comer o beber de forma inteligente, que sea aprovechado
todo lo que el producto ofrece al catador.
cerca del lugar donde se encuentran los jueces. Dicha rea debe de estar separada
del rea de pruebas y por ningn motivo los jueces debern de ver al conductor de
la prueba cuando l est preparando las muestras, ya que esto causara error de
expectacin. El conductor de las pruebas puede tener acceso al rea de prueba por
medio de una ventanilla con cubierta corrediza para colocar las muestras y los
cuestionarios.
Es importante que el cubculo tenga una superficie los suficientemente amplia para
que el juez pueda realizar cmodamente la prueba. Sobre dicha superficie se
colocan las muestras y el cuestionario, as como el vaso de agua para que el juez se
enjuague la boca entre una evaluacin y otra y un recipiente para que escupa el
agua de las muestras que no quiere tragar.
4.1. Materiales
4.1.1. Materiales
Platos descartables.
Cucharas.
Servilleta.
Agua.
4.1.2. Muestras
Muestra 126 (zanahoria).
Muestra 127 (Betarraga o Remolacha).
Muestra 128 (papa).
Muestra 129 (manzana).
4.2. Mtodo
V. RESULTADOS
TABLA 1: Resultados Obtenidos por los Analistas de las Muestras en Estudio (M126
M127 M128 M129) Realizado en el Laboratorio de la Universidad Nacional Pedro Ruiz
Gallo Filial Cutervo 2017.
GRFICO 1
MUESTRA 126
OTROS
0%
ZANAHORIA
OTROS
ZANAHORI
A
100%
INTERPRETACIN: Segn el grafico 1 de los resultados obtenidos por los analistas de la muestra (M126)
el 100 % haciendo uso del sentido del olfato dijo que la muestra era de Zanahoria.
GRFICO 2
M126
OTROS
0%
ZANAHORIA
OTROS
ZANAHORIA
100%
GRFICO 3
M127 OTROS
0%
REMOLACHA
REMOLACHA OTROS
100%
GRFICO 4
M127 OTROS
0%
REMOLACHA
REMOLACHA OTROS
100%
GRFICO 5
M128
CAIGUA OTROS
17% 0%
PAPA
CAIHUA
PAPA OTROS
83%
GRFICO 6
M128
CAIGUA OTROS
17% 0%
PAPA
CAIHUA
PAPA OTROS
83%
GRFICO 7
OTROS
M129
0%
MANZANA
MANZANA
100% OTROS
GRFICO 8
OTROS M129
0%
MANZANA
MANZANA
100% OTROS
VI. CONCLUSIONES
- Los panelistas deben cumplir con los requisitos para realizar un buen
anlisis sensorial.
- Se recomienda usar venda de color oscuro para la evaluacin.
- Los panelistas deben tener buena concentracin para obtener resultados
ptimos.
- Realizar la evaluacin sensorial en un ambiente adecuado.
VIII. REFERENCIAS
IX. ANEXOS
IMAGEN 03: Muestra 127 (remolacha) IMAGEN 04: Muestra 128 (papa)