TERCERA CIRCULAR

Diciembre de 2017
Extensin del plazo para el envo de propuestas

Convocatoria del XXI Congreso de la Sociedad Chilena de Estudios Literarios

SOCHEL 2018, Pontificia Universidad Catlica de Valparaso

06 09 de noviembre de 2018
Pontificia Universidad Catlica de Valparaso
Avenida Brasil 2950, Valparaso


El Directorio de la Sociedad Chilena de Estudios Literarios y el Departamento de
Literatura del Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje, de la Pontificia
Universidad Catlica de Valparaso, tienen el agrado de invitar a socias/os,
acadmicas/os y estudiantes dedicados a la investigacin sobre Amrica Latina a la
vigsima primera versin del Congreso Internacional SOCHEL, FIGURAS DE LO
COMN: FORMAS Y DISENSOS EN LOS ESTUDIOS LITERARIOS (LENGUAS, CUERPOS,
SENTIDOS Y ESCRITURAS). Esta propuesta pretende anudar una serie de propuestas
en torno a lo comn y la comunidad en debates contemporneos que atraviesan el
amplio espectro de las Humanidades y las Ciencias Sociales, y que han cobrado
relevancia en la crtica literaria contempornea. Junto a ello, se intenta participar de
una discusin abierta en la ciudad de Valparaso, a partir de las ltimas elecciones
municipales, en donde un proceso ciudadano se adjudic la administracin de la
ciudad, con un discurso articulado por la idea de construir nuevas formas de
comunidad. En base a estos dos frentes, nuestra propuesta pretende (desde Chile y, en
concreto, desde Valparaso) sumarse a una discusin en torno a lo comn y sus
disensos en el campo de los estudios literarios. Creemos que un congreso como este
debe articular de manera directa y siempre a partir de nuestro quehacer
universidad y sociedad, y hoy ms que nunca dadas las actuales transformaciones del
mundo acadmico, que obligan a encarar colectivamente los problemas que se han
levantado.

Estructura del congreso

La estructura del XXI Congreso SOCHEL se organizar en torno a 4 conferencias
plenarias, 56 mesas de exposiciones (reunidas en ocho ejes temticos), dos
conversatorios (con escritores/as, libreros/as y editores/as), un foro de debate sobre
la enseanza de la literatura en el marco curricular chileno, una Asamblea General de
Socios de SOCHEL y presentaciones de libros que se relacionen con la temtica de la
convocatoria. Las ponencias se organizarn en mesas que tendrn una duracin de
120 minutos; cada una constar de 4 ponentes (25 minutos de presentacin
individual, 20 minutos de discusin general).

Conferencias plenarias

Las y los invitados estn pensados a partir de la propuesta conceptual que articula la
convocatoria: escrituras, sentidos, lenguas y cuerpos.

Sentidos: Jos Miguel Wisnik, msico, compositor, ensayista y profesor de la
Universidad de San Pablo. Como msico, tiene cuatro discos grabados y ha participado
adems en los libros Os Sentidos da Paixo (1987), O Olhar (1988), tica (1992) y
Livro de Partituras (2004). Tambin ha hecho msica para el cine (Terra Estrangeira,
de Walter Salles y Daniela Thomas), el teatro (As Boas, Hamlet y Mistrios Gozozos) y la
danza. En sus proyectos musicales, ha trabajado con Tom Z, Caetano Veloso y Carlos
Nuez. Entre sus libros de ensayo, se encuentran O Nacional e o Popular na Cultura
Brasileira (1982), O Som e o Sentido (1989, 2016 en espaol), Sem Receita - Ensaios e
Canes (2004), Veneno Remdio: O Futebol e o Brasil (2008) y Machado Maxixe: O
Caso Pestana (2008, 2015 en espaol).

Cuerpos: Alejandra Castillo, profesora de la Universidad Metropolitana de Ciencias
de la Educacin, UMCE. Directora de la Revista de Cultura Papel Mquina. Es autora de
Simone de Beauvoir. Filsofa, antifilsofa (2017); Disensos Feministas (2016); Imagen,
cuerpo (2015); Ars disyecta. Figuras para una corpo-poltica (2014); El desorden de la
democracia. Partidos polticos de mujeres en Chile (2014); Nudos feministas. Poltica,
filosofa, democracia (2011); Democracia, polticas de la presencia y paridad (2011);
Julieta Kirkwood. Polticas del nombre propio (2007), La repblica masculina y la
promesa igualitaria (2005). Editora de Martina Barros, Prlogo a la Esclavitud de la
Mujer (2009); y co-editora de Arte, archivo y tecnologa (2012); Re-escrituras de Jos
Mart (2008); y Nacin, Estado y cultura en Amrica Latina (2003).

Escrituras: Alicia Genovese, poeta, ensayista y profesora en Letras. Se doctor en
Literatura Latinoamericana en la Universidad de Florida. Entre sus publicaciones, se
encuetran El cielo posible (1977), El mundo encima (1982), Annima (1992), Qumica
diurna (2004), La hybris (Bajo la luna, 2007), Aguas (2012 y 2013) y La contingencia
(2015). Tambin ha publicado los La doble voz. Poetas argentinas contemporneas
(1998 y 2015) y Leer poesa. Lo leve lo grave lo opaco (2011 y 2016). Actualmente es
profesora titular del Taller de Poesa I, en la Universidad Nacional de las Artes (UNA).
Obtuvo la beca a la creacin literaria del Fondo Nacional de las Artes (1999) y la Beca
John S. Guggenheim (2002). Recibi el Primer Premio Municipal (2010-2011)
otorgado por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, en la categora ensayo y el
premio de poesa del Certamen Internacional Sor Juana Ins de la Cruz 2014.

Lenguas: Beatriz Gonzlez-Stephan, profesora de la Universidad de Rice, Houston.
Fue investigadora del Centro de Estudios Latinoamericano Rmulo Gallegos (1977-
1986) y directora fundadora de la influyente revista Estudios (1993-2001). En 1987
public La historiografa literaria del liberalismo hispanoamericano del siglo XIX, libro
que por el que obtuvo el Premio de ensayo de Casa de las Amricas en 1987. Entre sus
publicaciones, como autora y editoria, se encuentran Cultura y Tercer Mundo (1996),
La historiografa del liberalismo hispanoamericano del siglo XIX (2002), Galeras del
progreso: museos, exposiciones y cultura visual en Amrica Latina (con Jens
Andermann, 2006) y Nacin y literatura. Itinerarios de la palabra escrita en la cultura
venezolana (con Carlos Pacheco y Luis Barrera Linares, 2006). Prontamente publicar
Cultura visual y tecnologas para las masas: a propsito de las exposiciones nacionales.


Ejes temticos:

Produccin y subjetividad. La aceleracin del tiempo catalizada por las
nuevas tecnologas ha llevado a una transformacin radical del mbito de las
producciones culturales, cuestin que, favorablemente, ha repercutido en la
emergencia de problemticas (sentidos, masculinidades, etc.) y agentes antao
desconsiderados. Ahora, los afectos y el gnero, la autoficcin (todos con sus
posibilidades y lmites), lo infantil (desde la literatura infantil a la infancia
como problemtica) y lo animal, han permitido cuestionar la subjetividad
dominante que la figura moderna del autor imprimi a la literatura.

Literaturas, materialidades e intermedialidad. El lugar de la imagen y la
preocupacin por los soportes (y sus posibilidades de transmisin de) ha
cobrado relevancia en los estudios literarios, lo que ha llevado a un inters
creciente por la relacin que la literatura y sus formas mantiene con la
visualidad y la sonoridad, as como con los medios (cine, internet, etc.), desde
los estudios coloniales a los estudios culturales.

La enseanza de la literatura. En la reflexin sistemtica acerca de la
literatura se advierte la necesidad de profundizar la investigacin sobre el
vnculo entre literatura y educacin, y el lugar que el sistema educativo
(secundario y universitario) le ha asignado desde la poca colonial hasta el
presente. Este eje indagar las articulaciones entre el currculum y la
circulacin de la literatura en contextos universitarios y escolares,
considerando aspectos tericos, crticos e histricos identificables en textos
escolares, canon literario, prcticas de lectura y comunidades de lectores.

Amrica Latina en la literatura mundial. Los debates acontecidos a finales
de siglo pasado en torno a la actualizacin globalizada de antiguas nociones
como Repblica de las Letras o Weltliteratur, han propiciado la irrupcin de
la dimensin poltica de tal problema, enfatizando que la idea de literatura
mundial no puede pensarse desligada de las desigualdades histricas y las
heterogeneidades culturales entre diversas literaturas y sociedades. En este
marco, el presente eje propone contribuir a este debate, colocando en tela de
juicio sus legitimidades y problemas a partir de la pluralidad literaria
latinoamericana.

Literatura, tica y poltica. Bajo este eje se ha pensado agrupar a una serie
relevante de lneas de trabajo que se han abierto paso en el campo de los
estudios literarios de las ltimas dcadas, a partir de la interpelacin
producida entre literatura, esttica y poltica en diversos escenarios tales
como: las formas de feminismo, los distintos relatos construidos en torno a las
migraciones, los debates alrededor del problema de la memoria y el trauma
histrico, las problemticas de naturaleza neocolonial, etc.

Literatura y circulacin. A partir de las transformaciones que acarrean las
nuevas tecnologas y su impacto en el mercado, el lugar de la circulacin y el
consumo literario ha cobrado una merecida relevancia, potencindose tanto
los estudios histricos de la produccin literaria, como la indagaciones por los
efectos del mercado para la creacin. De modo que el estudio de los lugares del
escritor y editor, as como el de las imprentas y editoriales, entonces y ahora,
se vuelve una necesidad imperiosa para pensar el devenir de la literatura.

Literaturas regionales. Este eje pretende reunir la discusin de las diversas
formas que las literaturas regionalistas han adoptado histricamente al
interior de los estados-nacin latinoamericanos, con el fin de escudriar los
problemas histricos, tericos y crticos que tales literaturas han sido y son
capaces de proponer a un ordenamiento totalizador mayor, sea este nacional,
continental o mundial. Desde los lugares de discusin aqu presentados se
busca repensar el latinoamericanismo y sus avatares, as como tambin las
posibilidades de una literatura chilena o latinoamericana e, inclusive,
regional.

Espacios de la escritura. La preocupacin por la materialidad tambin ha
implicado una mayor preocupacin por la cuestin espacial, lo que, a su vez, ha
conllevado una reconsideracin del lugar que ocupa tanto el cuerpo, como el
territorio y sus relaciones con lo global, por lo que nociones y problemticas
como las de corporalidad, frontera, dispora, desplazamientos y cartografas
(entre otras) han llevado a reimaginar las posibilidades y lmites de la
escritura.


Modalidades de presentacin

Las propuestas de participacin podrn ser individuales o colectivas. Cada
presentacin contar con 25 minutos de exposicin, considerando el siguiente
formato: 8 pginas tamao carta, fuente Times New Roman 12, interlineado 1.5.

Ponencias individuales. Cada propuesta deber adjuntarse mediante un archivo
word considerando la siguiente ficha:

1) Eje temtico
2) Nombre del expositor/a
3) Ttulo ponencia
4) Direccin electrnica
5) Filiacin institucional
6) Tipo de inscripcin: (socio SOCHEL/no socio SOCHEL/estudiante)
7) Resumen de 250 a 300 palabras
8) Palabras clave (3 a 5)
9) Recursos necesarios para exposicin

Mesas:

Cada una constituida por cuatro expositoras/es, una/o de los cuales deber
coordinarla. Para tal efecto, se debe adjuntar la ficha de cada ponencia individual,
adems de una propuesta que exprese la organizacin de la mesa, considerando la
siguiente ficha:

1) Eje temtico
2) Nombre de coordinador/a
3) Ttulo mesa
4) Direccin electrnica del/de la coordinador/a
5) Filiacin institucional del/de la coordinador/a
6) Resumen mesa de 250 a 300 palabras
7) Palabras clave (3 a 5)
8) Organizacin de la mesa

Simposios:

Grupos de trabajo, formalizados o no, pueden presentar propuestas de simposios de
hasta doce participantes agrupados en dos o tres mesas, cada una constituida por
cuatro expositoras/es, una/o de los cuales deber coordinarla. Los simposios deben
ser postulados por dos coordinadores o coordiandoras de distintas universidades o
centros de investigacin. Para tal efecto, se debe adjuntar la ficha de cada ponencia
individual, adems de una propuesta que exprese la organizacin de las mesas,
considerando la siguiente ficha:

9) Eje temtico
10)Nombre de coordinadores/as
11)Ttulo simposio
12)Direccin electrnica de cada coordinador/a
13)Filiacin institucional de cada coordinador/a
14)Resumen simposio de 250 a 300 palabras
15)Palabras clave (3 a 5)
16)Organizacin de las mesas

El plazo para el envo de propuestas individuales y colectivas se extender hasta el
viernes 29 de diciembre de 2017. Los resmenes de ponencias deben remitirse, en
espaol o portugus, al correo electrnico oficial del Congreso:
congreso.sochel2018@gmail.com. La seleccin de las propuestas estar a cargo del
Comit Organizador, que informar de las notificaciones de aceptacin o rechazo
antes del 20 de enero de 2018.


Costos de inscripcin

Marzo 01 a mayo 31: $ 50.000 socios / 70.000 no socios / 30.000 estudiantes de
posgrado.
Junio 01 a octubre 31: $ 60.000 socios / 80.000 no socios / 30.000 estudiantes de
posgrado.
En el congreso: $ 70.000 socios / 90.000 no socios / 30.000 estudiantes de posgrado.

La forma de pago deber realizarse mediante transferencia bancaria. La informacin
respectiva se entregar una vez que se haya realizado la seleccin de las propuestas
recibidas.


Beneficios a los estudiantes de pregrado/posgrado asistentes

Las y los estudiantes de pregrado y posgrado, as como las y los asistentes en general,
solo debern inscribirse previamente en el correo oficial del congreso y recibirn la
correspondiente certificacin de asistencia.

Publicacin de ponencias

La Organizacin del Congreso se compromete a publicar, entre fines de 2019 e inicios
de 2020, y de manera conjunta con la SOCHEL, un libro que rena los principales
trabajos presentados. La seleccin se realizara mediante un comit de referato
externo. La extensin de cada artculo no puede superar las 7 pginas (tamao carta,
fuente Times New Roman 12, interlineado sencillo), incluyendo bibliografa.

Comunicacin con la organizacin del congreso
congreso.sochel2018@gmail.com

Redes sociales del Congreso
Facebook
https://www.facebook.com/Congreso-Sochel-2018-207599386430748/
Twitter: @sochel2018

Organizacin

Directorio de la Sociedad Chilena de Estudios Literarios 2016-2018

Presidente: Dr. Jorge Rosas Godoy (Universidad Catlica de la Santsima
Concepcin)
Vicepresidente: Dr. Eduardo Barraza Jara (Universidad de Los Lagos)
Tesorera: Dra. Pilar Valenzuela Rettig (Universidad de La Frontera)
Secretaria: Darcie Doll (Universidad de Chile)
Director de comunicaciones: Eduardo Aguayo (Universidad Catlica de la
Santsima Concepcin)
Primera Directora: Mnica Barrientos (Universidad de Santiago de Chile)
Segundo Director: Dmaso Rabanal (Pontificia Universidad Catlica de Chile)

Comit Organizador Pontificia Universidad Catlica de Valparaso

Hugo Herrera Pardo Catalina Forttes
Edda Hurtado Mnica Gonzlez Garca
ral rodrguez freire Bryan Green
Tatiana Caldern Le Joliff Claudio Guerrero