Estructura sugerida para escribir

proyectos de FEACyT

El informe de trabajo es un relato elaborado que da cuenta de todos

los pasos que se llevaron a cabo en el aula, la sala o el taller durante
toda la experiencia.
Es un documento que busca habilitar al lector a construir una idea clara
y completa de toda la labor realizada por el equipo autor por lo que se
halla en clara concordancia con lo que aparece explcito en la carpeta
de campo.

Se sugiere la siguiente estructura para los Informes de trabajo:

Caratula oficial debidamente completada

Fecha: Da, mes y ao de inscripcin del trabajo en la feria de ciencias
en que participa.

Ttulo y Subttulo: La denominacin del trabajo debera ser clara,

breve, atractiva e informar acerca del objetivo fundamental buscado
por el grupo autor.

NAP: Eje y subeje trabajado (nombres). O los propuestos en los

diseos curriculares jurisdiccionales.

ndice: Numeracin ordenada de los contenidos del trabajo.

Resumen: Describir en forma sinttica todos los pasos de la

indagacin. El resumen sirve para dar al lector una idea clara y
completa sobre el trabajo. Su extensin no debera exceder las 500
palabras. Ser idntico al que se presente con la planilla de inscripcin.

Introduccin: Aqu se exponen los antecedentes, marco terico o

referencial y razones que motivaron el trabajo, situacin problemtica,
o precisin del problema, los objetivos e hiptesis, si hubiere. Debe
quedar explcita la vinculacin del proyecto presentado con los
contenidos curriculares del ao/grado en el rea escogida.

Desarrollo: Materiales y metodologa. Materiales utilizados.

Actividades llevadas a cabo durante la indagacin, diseo de las
experiencias, recoleccin y elaboracin de los datos, mtodos
empleados. Planificacin y ejecucin de proyectos tecnolgicos.

Resultados obtenidos: Presentacin de los resultados puros. Tablas,

grficos, figuras que expresen lo obtenido como producto de la
indagacin llevada a cabo. Presentacin de productos/objetos
tecnolgicos, funcionamiento.1

1
D1-Rasgos y bases FNIE - Edicin 201 7 de la Feria Nacional de Ciencias. Ministerio de Educacin y
Deportes de la Nacin. Portafolio Digital DGVyTT SECyT MECyT. Pcia. De La Rioja

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 Discusin: Estudio e interpretacin de los resultados obtenidos en
relacin con otros, por ejemplo, de trabajos similares.
Conclusiones: Constituye la respuesta que propone el indagador para
el problema que origin la indagacin de acuerdo con los datos
recogidos y la teora elaborada o aplicada. Debera redactarse en forma
sencilla, exhibiendo concordancia con las hiptesis aceptadas. Como
proyeccin pueden surgir nuevos problemas sobre la base de la
indagacin realizada.
Bibliografa consultada: Las referencias bibliogrficas se escriben de
acuerdo con un modelo utilizado universalmente: apellido y nombre del
autor, ttulo del libro o revista, lugar, editorial, ao de edicin, nmero,
volumen y pgina(s). Se presenta por orden alfabtico de apellido del
autor.
Agradecimientos: Eventualmente, el reconocimiento del equipo
expositor a las personas e instituciones que hicieron sugerencias,
proporcionaron asesora o ayuda, brindaron infraestructura, etc.,
mencionando sus nombres y las instituciones a las cuales pertenecen.2
Mientras que para Proyectos relacionados con Proyectos Tecnolgicos
estos pasos son o seran reemplazados por los siguientes (segn lo que
el docente decida).3

Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3

Reconocimiento del Deteccin de una situacin

Identificacin de problema
Formulacin del problemtica
oportunidades problema Anlisis Definicin del problema
del problema
Diseo Bsqueda de Anlisis del problema
Organizacin y alternativas de Bsqueda y estudio de antecedentes
solucin
gestin (investigacin) Generacin de alternativas
Seleccin de la
Planificacin y Construccin de prototipos Eleccin
solucin (decisin)
ejecucin Evaluacin de la solucin de la solucin
Evaluacin y Presentacin de la solucin Diseo de la accin a realizar
perfeccionamiento (especificaciones) Concrecin de la solucin
Evaluacin de la solucin

2
D1-Rasgos y bases FNIE - Edicin 201 7 de la Feria Nacional de Ciencias. Ministerio de Educacin y
Deportes de la Nacin. Portafolio Digital DGVyTT SECyT MECyT. Pcia. De La Rioja
3
Dossier Educacin Tecnolgica para la Educacin Primaria y para la Educacin Secundaria. DGVyTT
SCyT MECyT. Pcia. De La Rioja.

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Detectar la Oportunidad o Identificacin del Problema.
Es la identificacin de una demanda, uno de los mtodos para
identificarlas es la informacin que podamos lograr sobre el tema. Se debe
describir claramente cul es la necesidad o problema que se quiero resolver,
tener bien presente lo siguiente: definir claramente el problema, redactar el
problema que se presenta, investigar sobre el tema del problema. La
bsqueda de antecedentes del problema nos permite saber cmo otras
personas han podido responder a situaciones similares. Podemos, por
ejemplo, buscar en libros, revistas, diarios, internet o entrevistas personales
que nos faciliten la informacin.
La bsqueda de informacin se puede extender a organismos que se
dediquen a los estudios tecnolgicos como el INTI, INTA, CONICET, UNLaR,
UTN, CRILAR o cualquier facultad o universidad relacionados con las disciplinas
industriales.
Toda esa informacin sumada a un problema concreto junto a la
creatividad proyectista nos prepara el camino al proyecto terminado.
En la actualidad el proceso de detectar oportunidades es reemplazado
en muchos casos por la identificacin d e demandas probables de un producto,
como es el caso de las modas.

Diseo
Una vez detectada la oportunidad es necesario disear el nuevo
producto, es decir, pensar, imaginar cmo ser. Esta es la etapa creativa por
excelencia, ya que a travs del diseo se crea lo inexistente. El diseo de un
producto supone, por ejemplo, investigar con que materiales se puede
construir, de qu forma y medidas conviene realizar cada una de las partes
que lo componen y como se integran en el armado del producto. Para ello es
necesario dibujar cada pieza que deba ser construida, y tambin el conjunto
para indicar como se arma. El clculo de los costos forma parte de esta etapa
ya que se puede obligar a hace modificaciones en el diseo.

Organizacin y gestin

La realizacin de un proyecto tecnolgico requiere planificar el modo

en que se llevara a cabo, detallando todas las tareas a realizar, su secuencia
y el tiempo estimado en el que se debera realizar. Es preciso designar
quienes sern los responsables de cada uno de las tareas planificadas y prever
de qu modo se obtendr el dinero o los recursos necesarios y como se va a
llevar el producto a sus destinatarios (publicidad, distribucin, comercializacin,
etc.). El manejo y la coordinacin de todas estas acciones se llaman
gestin.

Se puede dividir en dos partes: una de secuencias de tareas y otra

de costo o presupuesto que demandan las tareas.
Todo lo que se realiza en esta etapa posee un orden y una cronologa
en el tiempo, es por ello que cada una de las etapas se refleja en una tabla o
un cuadro. Si se trabaja en computadora el programa adecuado para ello es el
Microsoft Excel. Si se trabaja manualmente en general se elaboran planillas
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 preimpresas que sirven como gua tanto como por la cantidad de filas como de
columnas.
Se puede dividir en dos partes: una de secuencias de tareas y otra
de costo o presupuesto que demandan las tareas.
Todo lo que se realiza en esta etapa posee un orden y una cronologa
en el tiempo, es por ello que cada una de las etapas se refleja en una tabla o
un cuadro. Si se trabaja en computadora el programa adecuado para ello es el
Microsoft Excel. Si se trabaja manualmente en general se elaboran planillas
preimpresas que sirven como gua tanto como por la cantidad de filas como de
columnas.4

Factores
Tcnico- Tecnolgico Socioculturales Econmicos
Energa 3 Rol social del producto Costos
Expectativas del usuario Mercados
Materiales
Impacto sociocultural Distribucin
Estructuras
Comunicabilidad
Informacin Relacin costo- beneficio
Valor de signo
Procesos productivos Financiacin
Conocimientos cientficos, Esttica
Rentabilidad
tcnicos, etc.
Tcnicas
Sistemas de representacin
Interfase hombre- mquina
Funcionalidad
Factibilidad
Ergonoma
Metrologa
Viabilidad
Riesgos.

Es importante que estos factores aparezcan consignados en el Informe Tcnico de todo

P r o y e c t o T e c n o l g i c o , adems d e t o d o t i p o de representaciones
(grficos, esquemas, croquis, maquetas, cursogramas, flujogramas, etc.), listado de
materiales, herramientas e instrumentos que debern necesitar para la etapa de la ejecucin.
La distribucin de las tareas que llevar a cabo cada una de los integrantes. Tiempos
estimados de concrecin para cada una de las etapa

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Dossier Educacin Tecnolgica para la Educacin Primaria y para la Educacin Secundaria. DGVyTT
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 Ejecucin

Es la etapa en la que se fabrica el producto. Supone la conclusin del

diseo siguiendo los pasos planificados.
Ac en un stand se presenta el producto en escala real, (si no excede las
medidas reglamentarias del stand, prototipo, producto o modelo a escala (si
es muy grande). Y si se trata de un proyecto tecnolgico para servicios se
presenta el plan de accin, organizacin y proyeccin de la empresa.

Evaluacin y Perfeccionamiento

Los resultados obtenidos son examinados crticamente y comparados

con los propsitos propuestas en las etapas iniciales. Tiene como propsito
tratar de identificar ciertos aspectos del proyecto que no se hayan podido
anticipar en el diseo o en cada una de las etapas previas a la ejecucin, por
lo tanto, se deben formular las siguientes preguntas:
Resuelve el problema planteado como fue previsto?, Cumpli el proyecto con
las expectativas originalmente planteadas?, S?, No?, Por qu?
Funciona como se previ?
En qu condiciones deja de funcionar?
Consta ms o menos como lo previsto?
Tiene fallas?
Como aspectos tcnicos, mientras que como aspectos econmicos
planteamos los siguientes:
Cunto cost hacerlo?
Sali como se haba previsto?
Con que materiales?
Entre otras tantas preguntas que puedan surgir de acuerdo al producto
final. Supone la revisin de todo el proceso y del producto logrado a los efectos
de perfeccionarlo.
Entre el diseo, que anticipa como ser, y el producto terminado suele haber
diferencias. Estos pueden deberse a errores en el diseo como a
modificaciones que se han detectado como necesarias durante el mismo
proceso de construcciones para optimizarlo (por ejemplo, para reducir costos o
tiempo).
Tambin hay que probar el funcionamiento del producto terminado. Si
este no es adecuado debe evaluarse si las fallas estuvieran en el diseo o en
el proceso de fabricacin.
Todo esto se toma en cuenta para el perfeccionamiento del proyecto, de
esta forma se va aprendiendo ms y se obtienen mejores productos.5

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Dossier Educacin Tecnolgica para la Educacin Primaria y para la Educacin Secundaria. DGVyTT
SCyT MECyT. Pcia. De La Rioja.
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