CADERNO Prefeitura Municipal de Palhoa

D E PR OVA

Processo Seletivo Edital 003/SME/2015
http://actpalhoca.fepese.org.br

Professor de Anos Finais

P04 Artes / Artes (EJA)

Instrues
Confira o nmero que voc obteve no ato da
inscrio com o que est indicado no carto-
resposta.

* A durao da prova inclui o tempo para o preenchimento do
carto-resposta.
Para fazer a prova voc usar:
este caderno de prova;

um carto-resposta que contm o seu nome, nmero de

inscrio e espao para assinatura.
Verifique, no caderno de prova, se:
faltam folhas e a sequncia de questes est correta.

h imperfeies grficas que possam causar dvidas.

Comunique imediatamente ao
fiscal qualquer irregularidade!

Ateno!
No permitido qualquer tipo de consulta durante a

realizao da prova.
Para cada questo so apresentadas 5 alternativas diferen-

tes de respostas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a
resposta correta em relao ao enunciado da questo.
A interpretao das questes parte integrante da prova,

no sendo permitidas perguntas aos fiscais.
No destaque folhas da prova.

Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova
completo e o carto-resposta devidamente preenchido e
assinado.

novembro

29 29 de novembro 30 questes

das 8h10 s 11h10 3h de durao*

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Conhecimentos Gerais (25 questes)

Lngua Portuguesa 5 questes 2. Assinale a alternativa que contm a classificao

correta quanto funo sinttica da expresso subli-
Leia o texto nhada no texto.

Desespero a. ( ) Sujeito simples

b. ( ) Predicado verbal
No h nada mais triste do que o grito de um trem

c. (X) Adjunto adverbial
no silncio noturno. a queixa de um estranho ani-

mal perdido, nico sobrevivente de alguma espcie d. ( ) Adjunto adnominal

extinta, e que corre, corre, desesperado, noite em e. ( ) Complemento nominal

fora, como para escapar sua orfandade e solido de
monstro.
3. Sobre Redao Oficial, avalie o acerto das afirmati-

in: Mrio Quintana. Sapo Amarelo. So Paulo: Global. vas que seguem.

1. A redao oficial deve caracterizar-se pela

impessoalidade, uso do padro culto de
1. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras(V) e linguagem, clareza, conciso, formalidade e

as falsas ( F ) feitas sobre o texto. uniformidade.
( ) O autor do texto usa linguagem conotativa. 2. Um texto que consegue transmitir um mximo

de informaes como um mnimo de palavras


( ) O autor do texto refere-se ao trem de forma
dito conciso.


subjetiva.
3. Os pronomes de tratamento, embora se
( ) O texto revela emoes do autor e pode des-

refiram segunda pessoa gramatical, levam


pertar emoes naquele que o l.
a concordncia para a terceira pessoa. Um
( ) Todo trem sempre triste ao percorrer seus exemplo disso est em: Vossa Senhoria


trilhos. deveis estar disposto para esta empreitada.
( ) Todo monstro rfo tal qual o trem. 4. Nos ofcios endereados a Prefeitos Municipais,



o pronome de tratamento a ser corretamente
Assinale a alternativa que indica a sequncia correta, utilizado Vossa Excelncia.
de cima para baixo.
5. O fecho Atenciosamente deve ser usado em

Memorandos e Ofcios para autoridades supe-
a. (X) VVVFF
riores, inclusive o Presidente da Repblica.


b. ( ) VVFFV Esse fecho uma forma de saudar o digns-



c. ( ) VVFFF simo receptor da correspondncia.



d. ( ) FVVVF
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas



e. ( ) FFVVV
corretas.



a. ( ) So corretas apenas as afirmativas 1 e 3.



b. ( ) So corretas apenas as afirmativas 1 e 5.



c. ( ) So corretas apenas as afirmativas 3 e 5.



d. (X) So corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.


e. ( ) So corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.



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4. Observe a frase:
No h nada mais triste
Assinale a alternativa que contm afirmao correta
sobre a frase.
a. ( ) A palavra triste um substantivo simples.
b. ( ) A palavra no um adjunto adnominal que
modifica o sentido do verbo.
c. ( ) Na frase: Deviam haver outros trens gritando
naquela noite, a locuo verbal est no plural b. ( ) O aumento do preo dos produtos importa-
por perder seu sentido impessoal, dado pelo
verbo principal.
d. ( ) Na frase: No existia episdios mais tristes
que trens gritando no silncio da noite, o
verbo sublinhado impessoal e pode ser tro-
cado por haviam.
e. ( X ) O verbo sublinhado impessoal e sempre
ser usado no singular, como em: Havia trens
gemendo no silncio da noite.
5. Observe a frase:
para escapar sua orfandade e solido de monstro. considerado um dos principais marcos na histria da
Analise as informaes dadas.
1. A crase na palavra sublinhada foi usada para
marcar uma fuso da preposio a com uma a. ( ) O STF proibiu a censura dos meios de comuni-
artigo definido a, este exigido pela palavra
feminina orfandade.
2. Em Saiu p, a crase justifica-se pelo mesmo
motivo apresentado em 1.
3. Na frase O trem estava correr desesperado
no h fuso de dois as, por isso a crase est
inadequada.
4. Est correto o uso da crase em: proibido
entrada nesta sala.
5. Em O trem saiu s doze horas, o uso da crase
est correto.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
a. ( ) So corretas apenas as afirmativas 1 e 4.
b. (X) So corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
c. ( ) So corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.
d. ( ) So corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
e. ( ) So corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
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Atualidades 5 questes
6. Os gastos de brasileiros com turismo no exterior
tm tido expressivas quedas nos ltimos meses.
Assinale a alternativa que indica um dos fatores desta
oscilao.
a. ( ) O fim da cobrana do IOF sobre o valor das
faturas de Carto de Crdito.
dos que chegam ao pas.
c. ( ) O barateamento das mercadorias estrangeiras
importadas pelos comerciantes brasileiros.
d. ( X ) A desvalorizao da moeda brasileira frente a
outras, como o Dlar e o Euro.
e. ( ) A queda dos preos, em Real, dos artigos com-
prados no exterior, principalmente telefones,
computadores e peas de vesturio.
7. Recentemente o Supremo Tribunal Federal (STF),
em uma deciso histrica, considerou inconstitu-
cionais os artigos 20 e 21 do Cdigo Civil, o que
liberdade de expresso no Brasil.
Assinale a alternativa correta sobre o tema.
cao em vigor desde 2004 no Brasil.
b. ( X ) A deciso do STF considerou inconstitucional
a exigncia de aprovao prvia dos biografa-
dos a suas biografias.
c. ( ) A deciso do Supremo considerou inconsti-
tucional o chamado direito de resposta, at
ento assegurado a uma pessoa que se dizia
ofendida por uma reportagem ou comentrio
publicado.
d. ( ) Ficou decidido ser ilegal denunciar qualquer
pessoa, sem que a mesma tenha sido conde-
nada pela Justia.
e. ( ) O STF liberou o noticirio sobre unies homo
afetivas, prostituio e dezenas de outros
assuntos que no podiam ser abertamente
abordados.
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8. Leia a noticia 9. Assinale a alternativa correta em relao atual


situao da economia brasileira.
Foto chocante de menino morto revela
crueldade de crise migratria a. ( ) Embora modesto, o PIB brasileiro teve no

primeiro e segundo semestre de 2015, uma
As imagens de um menino srio morto numa praia
variao positiva de 2,5% em relao ao do
da Turquia viraram smbolo da crise migratria que
mesmo perodo em 2014.
j matou milhares de pessoas do Oriente Mdio e da
frica que tentam chegar Europa para escapar de b. ( ) Apesar da to falada crise, o consumo das

guerras, de perseguies e da pobreza. famlias brasileiras cresceu em quase 10% no
O corpo do menino apareceu nesta quarta-feira primeiro trimestre deste ano, em relao ao
(2) em Bodrum depois que duas embarcaes com ano passado.
imigrantes naufragaram.Pelo menos nove srios c. ( X ) O PIB brasileiro, entre o primeiro trimestre de

morreram, segundo a agncia AFP outros veculos 2014 e o primeiro trimestre de 2015, teve uma
j citam 12. As duas embarcaes haviam partido variao negativa.
de Bodrum e tentavam chegar ilha grega de Kos, d. ( ) Graas diminuio dos gastos do governo
anunciaram as autoridades locais.

e ao ritmo lento da economia, a inflao nos
A foto virou um dos assuntos mais comentados no primeiros seis meses de 2015 teve uma queda
Twitter e diversos veculos da imprensa internacional o de 8,2% em relao a dezembro de 2014.
destacaram como emblemtica da gravidade da situa-
e. ( ) Um ndice importante e positivo da economia
o, at mesmo com potencial para ser um divisor de


brasileira foi o crescimento mdio da popu-
guas na poltica europeia para os imigrantes.
lao ocupada que, nos ltimos doze meses,
02/09/2015 15h57- Atualizado em02/09/2015 16h59 chegou a 5,8%.
Fonte: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/09/foto-chocante-
de-menino-morto-vira-simbolo-da-crise-migratoria-europeia.html/
10. Grupo radical islmico que iniciou uma grande
Assinale a alternativa que indica uma mudana na

ofensiva militar na Sria e no Iraque. acusado de um
poltica migratria dos pases europeus, aparente- grande nmero de atrocidades, inclusive a decapita-
mente motivada pelo fato noticiado. o de estrangeiros. Trata-se do/da:

a. ( X ) O governo alemo, em setembro de 2015, a. ( ) OPEP.

anunciou sua inteno de receber at 500 mil



b. ( ) Al Fatah.
refugiados por ano, nos prximos anos.



c. ( ) Hezbolah.
b. ( ) A Hungria abriu suas fronteiras e permitiu a



d. ( ) Al Qaeda.



passagem dos milhares de refugiados que



atravessam o seu territrio. e. (X) ISIS.


c. ( ) O governo francs asseverou que receber



todos os refugiados que desejarem viver e
trabalhar na Frana, at o limite anual de 2 Legislao e Temas de Educao 15 questes

milhes de pessoas.
d. ( ) A Itlia e a Grcia assinaram um protocolo
11. A Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional



prometendo dar asilo e oferecer condies

vigente garante vaga na escola pblica de educao
materiais (alimentao, moradia e emprego)
infantil ou de ensino fundamental mais prxima de
para que os refugiados se instalem em seus
sua residncia a toda criana a partir do dia em que
territrios, limitando a sua quantidade a 500
completar:
mil pessoas a cada semestre.
e. ( ) A Unio Europeia anunciou que emitir pas- a. ( ) 6 anos de idade.






saportes europeus para todos os refugiados b. ( ) 5 anos de idade.
vindos da Sria e de outras regies em conflito



no Oriente Mdio e na frica. c. (X) 4 anos de idade.


d. ( ) 3 anos de idade.



e. ( ) 2 anos de idade.



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12. Consta no artigo 2o da Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional vigente que a educao, dever da
famlia e do Estado, inspirada nos princpios de liber-
dade e nos ideais de solidariedade humana, tem por
finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu
preparo para o exerccio da cidadania e:
14. No artigo 24 da Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional vigente consta que a educao
bsica, nos nveis fundamental e mdio, ser organi-
zada de acordo com as seguintes regras comuns:
1. A carga horria mnima anual ser de nove-

centas horas, distribudas por um mnimo
a. ( X ) Sua qualificao para o trabalho. de duzentos dias de efetivo trabalho escolar,


b. ( ) O desenvolvimento de suas habilidades excludo o tempo reservado aos exames finais,
quando houver.



manuais.
c. ( ) O desenvolvimento de suas habilidades fsicas. 2. Nos estabelecimentos que adotam a pro-

gresso regular por srie, o regimento escolar



d. ( ) Sua qualificao para as prticas esportivas.
pode admitir formas de progresso par-



e. ( ) O desenvolvimento das competncias cial, desde que preservada a sequncia do



cognitivas. currculo, observadas as normas do respectivo
sistema de ensino.
3. Podero organizar-se classes, ou turmas, com
13. A Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional

alunos de sries distintas, com nveis equi-

vigente apresenta em seu artigo 4o que o dever do valentes de adiantamento na matria, para
Estado com educao escolar pblica ser efetivado o ensino de lnguas estrangeiras, artes, ou
mediante a garantia de: outros componentes curriculares.
1. Educao bsica facultativa e gratuita dos Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas

4aos 17 anos de idade. corretas.
2. Educao infantil gratuita s crianas de at

5anos de idade. a. ( ) correta apenas a afirmativa 2.



3. Atendimento educacional especializado gra- b. ( ) correta apenas a afirmativa 3.




tuito aos educandos com deficincia, trans- c. ( ) So corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
tornos globais do desenvolvimento e altas



d. (X) So corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
habilidades ou superdotao, transversal a


todos os nveis, etapas e modalidades, prefe- e. ( ) So corretas as afirmativas 1, 2 e 3.



rencialmente na rede regular de ensino.
4. Acesso pblico e gratuito aos ensinos fun-
15. Analise o texto abaixo:

damental e mdio para todos os que no os

concluram na idade prpria.
Consta na Proposta Curricular de Santa Catarina que
5. Acesso aos nveis mais elevados do ensino,
ao considerar que o papel da escola promover a

da pesquisa e da criao artstica, segundo a
apropriao, elaborao e reelaborao de conheci-
capacidade de cada um.
mento, torna-se necessrio que se favoream deter-
6. Oferta de ensino noturno regular, adequado minados tipos de , o que


s demandas das escolas. remete discusso acerca do papel do professor na
sala de aula e concepo que fundamenta sua pr-
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas tica pedaggica.
corretas.
Assinale a alternativa que completa corretamente a
a. ( ) So corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4. lacuna do texto.



b. (X) So corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4 e 5.


c. ( ) So corretas apenas as afirmativas 1, 2, 4, 5 e 6. a. ( ) prticas lineares






d. ( ) So corretas apenas as afirmativas 2, 3, 4, 5 e 6. b. ( ) aes meritocrticas






e. ( ) So corretas as afirmativas 1, 2, 3, 4, 5, e 6. c. ( ) currculos homogneos






d. ( ) estruturas hierrquicas



e. (X) interaes sociais


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16. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da
Educao Nacional vigente a verificao do rendi-
mento escolar observar os seguintes critrios:
1. Avaliao contnua e cumulativa do desempe-
nho do aluno, com prevalncia dos aspectos
qualitativos sobre os quantitativos e dos
resultados ao longo do perodo sobre os de
eventuais provas finais.
2. Impossibilidade de acelerao de estudos
18. A Proposta Curricular de Santa Catarina defende
a premissa de que a avaliao no interior do trabalho
escolar deve ser um tema com abordagem especfica
dada a sua representatividade em termos do projeto
poltico pedaggico. Em outras palavras, importante
desenhar uma perspectiva para o processo de avaliar
em uma proposta curricular que se pretende orienta-
dora de relaes de:
a. ( ) Contedos lineares.

para alunos com atraso escolar. b. ( ) Conhecimentos unilaterais.

3. Aproveitamento de estudos concludos c. (X) Conhecimentos democrticos.



comxito. d. ( ) Saberes padronizados.

4. Obrigatoriedade de estudos de recuperao, e. ( ) Saberes e fazeres.

sempre paralelos ao perodo letivo, para os

casos de baixo rendimento escolar, a serem
disciplinados pelas instituies de ensino em 19. Analise o texto abaixo:
seus regimentos.

A Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas constitui-se num espao de discusso e anlise das
corretas. relaes de ensino-aprendizagem que se orientam
a partir da entre o sujeito
a. (X) So corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
que aprende, o sujeito mediador (o que ensina) e o


b. ( ) So corretas apenas as afirmativas 3 e 4. conhecimento (objeto da aprendizagem).



c. ( ) So corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.



d. ( ) So corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4. Assinale a alternativa que completa corretamente a
lacuna do texto.



e. ( ) So corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.



a. ( ) distino



b. ( ) bifurcao
17. De acordo com os documentos oficiais do



c. ( ) segregao

Ministrio da Educao, a implanta o de uma pol tica



ca
i
de amplia o do ensino fundamental de oito para d. (X) inter-relao


ca
nove anos de dura o demanda tratamento pol tico, e. ( ) segmentao
ca
i



administrativo e pedag gico, uma vez que o objetivo
o
de um maior n mero de anos no ensino obrigat rio :
u
o
e
20. A Proposta Curricular do Estado de Santa Catarina
a. ( ) Alfabetizar todas as crianas aos seis anos de

assume a postura de que a avaliao, ao subsidiar a



idade. intencionalidade do processo ensino-aprendizagem,
b. ( ) Diminuir a demanda de atendimento nas oportuniza aos professores a retomada sistemtica



instituies de educao infantil. dos encaminhamentos metodolgicos no sentido de
c. ( ) Disciplinar as crianas, com maior rigor acad- que o estudante:



mico, aos seis anos de idade.
d. ( ) Possibilitar uma formao voltada profissio- a. ( ) Memorize os contedos escolares.






nalizao para servir o mercado de trabalho. b. (X) Aprenda mais e de maneira significativa.


e. ( X ) Assegurar a todas as crian as um tempo mais c. ( ) Aprenda a importncia da meritocracia escolar.





c
longo de conv vio escolar com maiores opor- d. ( ) Aprenda sempre de maneira unidimensional.
i



tunidades de aprendizagem. e. ( ) Desenvolva, preferencialmente, a dimenso



cognitiva.

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21. So objetivos das Diretrizes da Poltica Nacional 23. Consta no documento intitulado Ensino Funda


de Educao Infantil: mental de Nove Anos: Orientacoes para a Inclusao
da Crianca de Seis Anos de idade que o ingresso das
1. Integrar efetivamente as instituies de crian as de seis anos no ensino fundamental n o pode

c
a
Educao Infantil aos sistemas de ensino por constituir uma medida meramente administrativa.
meio de autorizao e credenciamento des-
tas pelos Conselhos Municipais ou Estaduais preciso aten o ao processo de desenvolvimento e

E
ca
deEducao. aprendizagem delas, o que implica:
2. Garantir a realizao de estudos, pesquisas
a. ( X ) Conhecimento e respeito s suas caracter s

e diagnsticos da realidade da Educao

a
i

Infantil no pas para orientar e definir polticas ticas et rias, sociais, psicol gicas e cognitivas.

a
o
pblicas para a rea. b. ( ) Priorizar atividades lineares voltadas ao desen-

3. Garantir espa os f sicos, equipamentos, brin- volvimento das habilidades de ler e escrever.

c
i
quedos e materiais adequados nas institui- c. ( ) Planejar atividades que possam garantir a

es de Educa o Infantil, considerando as homogeneidade dos grupos de crianas.
co
ca
necessidades educacionais especiais e a diver- d. ( ) Conceber que a criana aprende somente de

sidade cultural. maneira natural e linear.
4. Assegurar a participa o das professoras e e. ( ) Reconhecer que algumas crianas tero xitos

ca



professores no processo de elabora o, imple- em seus estudos e outras no alcanaro os
ca
menta o e avalia o das propostas pedag - objetivos propostos.
ca
ca
o
gicas das institui es de Educa o Infantil.
co
ca
5. Antecipar a aprendizagem da leitura e da

escrita nos espaos de educao infantil com 24. So Diretrizes da Poltica Nacional de Educao

o objetivo de preparar as crianas para a Infantil:
entrada no ensino fundamental.
6. Garantir a valoriza o das professoras e pro- 1. A educao e o cuidado das crianas de 0a

6 anos so de responsabilidade do setor

ca
fessores da Educa o Infantil por meio de
educacional.
ca
forma o inicial e continuada e sua inclus o
ca
a
nos planos de carreira do magist rio. 2. A Educao Infantil deve pautar-se pela disso-
e

ciabilidade entre o cuidado e a educao.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 3. A Educao Infantil tem funo diferenciada
corretas.

e complementar ao da famlia, o que
a
implica uma profunda, permanente e articu-
a. ( ) So corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5. lada comunicao entre elas.



b. ( ) So corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.



c. ( ) So corretas apenas as afirmativas 1, 2, 4 e 5. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas



d. ( ) So corretas apenas as afirmativas 2, 3, 5 e 6. corretas.



e. (X) So corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3, 4 e 6. a. ( ) correta apenas a afirmativa 1.





b. ( ) correta apenas a afirmativa 2.



22. A Proposta Curricular de Santa Catarina visa nor- c. ( ) correta apenas a afirmativa 3.




tear a prtica pedaggica dos educadores na perspec- d. (X) So corretas apenas as afirmativas 1 e 3.


tiva da construo de uma escola: e. ( ) So corretas as afirmativas 1, 2 e 3.



a. ( ) Gratuita e laica.



b. ( ) Laica e centrada nos contedos.



c. (X) Pblica e de qualidade para todos.


d. ( ) Pblica e centrada nos contedos.



e. ( ) Pblica, laica e republicana.



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25. A ideia de que compreender a Zona de Desen


volvimento Proximal importante para entender que

aquilo que uma criana realiza com ajuda hoje, ela
ter capacidade de realizar sozinha amanh, defen-
dida por:

a. ( ) Piaget.



b. (X) Vigotski.


c. ( ) Rousseau.



d. ( ) Skinner.



e. ( ) Freinet.



Coluna
em Branco.
(rascunho)

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Conhecimentos Especficos (5 questes)

26. Edmund Feldman prope etapas de leitura como 29. O artista, pesquisador e educador musical, que


meio pedaggico de apreenso do objeto artstico. se notabilizou por suas propostas de refinamento da
Neste contexto, a etapa que possibilita a identificao qualidade auditiva e de criao musical inovadora,
do ttulo do trabalho, o lugar, a poca em que a ima- sendo divulgador da terminologia Paisagem Sonora,
gem foi criada, a linguagem plstica empregada, o o canadense:
material utilizado, o tipo de representao e a tcnica
usada pelo artista, sem se preocupar com significados, a. ( ) Carl Orff.

denominada: b. ( ) Edgar Willems.

c. ( ) Shinichi Suzuki.
a. ( ) Narrativa.

d. (X) Murray Schafer.



b. (X) Descrio.

e. ( ) Zoltn Koddly.


c. ( ) Julgamento.






d. ( ) Interpretao.



e. ( ) Anlise formal. 30. Nascida na cidade de Palhoa, Santa Catarina,




a pintora, desenhista, escultura e ceramista autodi-
data, que tem seus trabalhos organizados no Museu
27. O escultor do perodo do Brasil Colonial, Antnio OMundo Ovo, conhecida como:

Francisco Lisboa, conhecido como Aleijadinho, con-
siderado um dos artistas mais significativos do estilo: a. ( ) Vera Sabino.



b. ( ) Lu Pires.
a. ( ) Gtico.



c. (X) Eli Heil.



b. ( ) Romntico.


d. ( ) Valda Costa.



c. ( ) Impressionista.



e. ( ) Nani Eskelsen.



d. ( ) Renascentista.






e. (X) Barroco.


28. Viola Spolin, partindo do princpio de que todas as

pessoas so capazes de representar, criou um sistema
de exerccios para o treinamento do teatro, com o obje-
tivo inicial de libertar a atuao de crianas e amadores
de comportamentos rgidos e mecnicos em cena.

Este sistema de atuao, amplamente difundido no

ensino de teatro, denominado:

a. (X) Jogos Teatrais.

b. ( ) Peas Didticas.



c. ( ) Teatro do Oprimido.



d. ( ) Jogo Dramtico.



e. ( ) Teatro pico.



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