Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Manuel I Alcochete
Ano Letivo 2014/2015
5
4. Na reta numrica os pontos A e B tm abcissas, respetivamente, 2 e -3. Um ponto C est
entre os pontos A e B. A Abcissa do ponto C pode ser:
7 12 25 31 Resposta:
(A) 2 (B) (C) (D) 10
5 9
2 PARTE
Esta parte constituda por vrias questes. Para cada uma delas, devers apresentar todo o raciocnio,
clculos efetuados e as justificaes necessrias. Quando, para um resultado, no pedida a aproximao,
pretende-se sempre o valor exato.
26 3 17
1) Considera os nmeros racionais 8
, 125
e 30
a) Sem utilizares os algoritmo da diviso,
i) Averigua, justificando, quais destes nmeros se podem representar por uma frao
decimal. No caso dos nmeros que se podem representar por fraes decimais,
representa-as;
ii) Representa na forma de dzima os dois primeiros nmeros;
26 17
b) Utilizando o algoritmo da diviso representa em dzima e
8 30
c) Identifica o perodo, e o respetivo comprimento, da(s) dzima(s) infinita(s) peridica(s)
escrita(s) na alnea anterior.
2) Representa na forma de frao irredutvel os nmeros racionais dados pelas seguintes dzimas:
a) 2,17 b) 2,(17)
3
3) Representa na reta numrica os seguintes pontos: A 1, (3) 0 0, (6)
4
FIM
1