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TABLA DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS

DE DATOS NO AGRUPADOS

Dato Frecuencia Frecuencia acumulada Frecuencia relativa

f1
x1 f1 f1 100%
N

f2
x2 f2 f1 + f2 100%
N

f3
x3 f3 f1 + f2 + f3 100%
N

.. .. .. ..
. . . .

fn
xn fn f1 + f2 + f3 + ... + fn 100%
N

GRFICO DE BARRAS GRFICO CIRCULAR

La frecuencia de cada dato aparece representada La frecuencia relativa de cada dato aparece
mediante la altura de una barra. representada mediante un sector circular
proporcional a su valor.

Frecuencia

x2
fi x1
x3

xn

Dato
xi
MATEMTICA
DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS DE DATOS AGRUPADOS

Datos agrupados: los valores de los datos se consideran dentro de intervalos.

Clase: corresponde a un intervalo.

Marca de clase: corresponde al promedio entre los extremos de un intervalo.

TABLA DE DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS DE DATOS AGRUPADOS

Marca de Frecuancia
Dato Frecuencia Frecuencia acumulada
clase relativa

f1
C1 a1 f1 f1 100%
N

f2
C2 a2 f2 f1 + f2 100%
N

f3
C3 a3 f3 f1 + f2 + f3 100%
N

.. .. .. .. ..
. . . . .

fn
Cn an fn f1 + f2 + f3 + ... + fn 100%
N

HISTOGRAMA
Frecuencia
La frecuencia de cada clase aparece
representada mediante la altura de
una barra. En el eje horizontal se fi
representa el inicio y final de cada
intervalo o la marca de clase.

Clase
Ci
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Moda: corresponde al dato que ms se repite, es decir, que tiene la mayor frecuencia.

Si varios datos (pero no todos) tienen la mayor frecuencia, entonces todos ellos son moda.

Si todos los datos de la muestra tienen igual frecuencia, entonces la muestra no tiene moda.

En datos agrupados se llama intervalo modal o clase modal.

Mediana: al ordenar todos los datos de menor a mayor, corresponde al dato que ocupa la posicin
central.

En caso que la muestra tenga un nmero impar de datos, la mediana se encuentra en la posicin
N+1
(N: nmero de datos)
2
En caso que la muestra tenga un nmero par de datos, la mediana corresponde al promedio entre el
N N
dato que se encuentra en la posicin y el dato que se encuentra en la posicin +1
2 2
En datos agrupados solo se puede determinar el intervalo al cual pertenece la mediana.

Media aritmtica (o promedio): corresponde a la suma de todos los datos dividido por el nmero
de datos.

En una distribucin de frecuencias, se calcula:


x1 f1 + x2 f2 + x3 f3 + ... + xn fn
x =
N
x : promedio de la muestra.

x1, x2, x3, , xn: datos de la muestra.

f1, f2, f3, , fn: frecuencia de cada uno de los datos de la muestra.

N: nmero de datos de la muestra.


MATEMTICA
DESVIACIN ESTNDAR

Es un resultado que indica qu tan alejados estn los datos del promedio.

Mientras menor es la desviacin estndar, menos dispersos estn los datos con respecto al promedio.
En tal caso se habla de una muestra homognea.

Mientras mayor es la desviacin estndar, ms dispersos estn los datos con respecto al promedio.
En tal caso se habla de una muestra heterognea.

La desviacin estndar se calcula:

= (x1 x )2 + (x2 x )2 + (x3 x )2 +...+ (xn x )2


N
Donde:

: desviacin estndar.

x1, x2, x3, , xn: datos de la muestra.

x : promedio de la muestra.

N: nmero de datos de la muestra.


1. En la siguiente tabla se muestran los resultados obtenidos al tomar distintos datos de tres alumnos
de un curso.

Para cul de los datos obtenidos NO existe la mediana ni el promedio (o media aritmtica)?

A) Edad. Dato Edad Peso Estatura Color


B) Peso. (aos) (Kg) (mts) de ojos
C) Estatura. Alberto 17 65 1,73 Azul
D) Color de ojos. Catalina 17 60 1,68 Verde
E) Dato. Francisco 17 68 1,78 Caf

2. Una institucin quiere estudiar los hbitos de entretencin de los chilenos entre 18 y 30 aos.
Para esto, se realiza una encuesta al azar entre cien chilenos entre 18 y 30 aos, mediante el
siguiente volante

Qu actividad prefieres para divertirte?
Marca con una X una de las siguientes opciones:
Salir a bailar
Salir a comer
Hacer deporte
Ir al cine

Al analizar los resultados, la institucin llega a la conclusin que la opcin que tuvo mayor cantidad
de preferencias fue Ir al cine.
Con respecto al estudio realizado, la poblacin estadstica corresponde a

A) todos los chilenos.


B) solo los chilenos entre 18 y 30 aos.
C) solo los cien chilenos entre 18 y 30 aos que respondieron la encuesta.
D) las cuatro opciones que se dieron en el volante.
E) los hbitos de entretencin de los chilenos entre 18 y 30 aos.

3. Si se suman las temperaturas de 30 das registradas en Santiago y se dividen por 30, se obtiene

A) la desviacin estndar.
B) la moda.
C) la media aritmtica (o promedio).
D) la mediana.
E) ninguno de los indicadores estadsticos anteriores.
MATEMTICA
4. El promedio (o media aritmtica) de las edades de 7 personas es 9 aos. Si la suma de las
primeras 6 personas es 59, cul es la edad de la ltima persona?

A) 10 aos.
B) 9 aos.
C) 7 aos.
D) 4 aos.
E) Ninguna de las edades anteriores.

5. Dados los puntajes obtenidos por 7 personas en una prueba: 81, 76, 80, 84, 78, 91 y 84, cul(es)
de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) La moda es 84.
II) El promedio (o media aritmtica) es 82.
III) La mediana coincide con la moda.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo I y III
E) I, II y III

6. Dados los siguientes datos: 2n 5, 2n 3, 2n 1, 2n + 1, 2n + 3, 2n + 5, con n IN, cul(es)


de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) La moda es 2n + 5.
II) La media aritmtica (o promedio) es 2n.
III) La mediana es 2n.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo II y III
E) I, II y III
7. En una muestra estadstica existen las condiciones necesarias para determinar la moda, la
mediana y la media aritmtica (o promedio). Cul(es) de esas medidas debe(n) obligatoriamente
corresponder con alguno de los datos de la muestra?

I) La moda.
II) La media aritmtica (o promedio).
III) La mediana.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

8. En cul(es) de las siguientes muestras coinciden la moda, la media aritmtica (o promedio) y la


mediana?

I) 112233
II) 1223
III) 122333

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

9. La tabla adjunta, muestra la distribucin de los pesos de un grupo de estudiantes. De acuerdo


con esta informacin, cul de las siguientes frmulas permite determinar el peso promedio de la
muestra?
Xa + Xb + Xc + Xd + Xe Peso Frecuencia
A)
5
Pa Xa
Pa + Pb + Pc + Pd + Pe
B) Pb Xb
5
Pc Xc
Pa Xa + Pb Xb + Pc Xc + Pd Xd + Pe Xe
C) Pd Xd
5
Pa Xa + Pb Xb + Pc Xc + Pd Xd + Pe Xe Pe Xe
D)
Xa + Xb + Xc + Xd + Xe
E) Ninguna de las frmulas anteriores.

8
MATEMTICA
10. La tabla adjunta, muestra la distribucin del color de ojos de un grupo de estudiantes.
Si N1 = N2 y N1 < N3, cul(es) es(son) la(s) moda(s) del color de ojos?

Color Cantidad de
A) C3 de ojos estudiantes
B) C1 y C2 C1 N1
C) N3 C2 N2
D) N1 y N2 C3 N3
E) La muestra no tiene moda.

11. La tabla adjunta, muestra el resultado de 2 cursos en una misma prueba. Cul es el promedio
(o media aritmtica) entre el total de los alumnos de ambos cursos?

A) 5,0
B) 5,05 Curso N Alumnos Promedio
C) 5,08 2 A 40 5,5
D) 5,5 2 B 35 4,6
E) Ninguno de los promedios anteriores.

12. La tabla adjunta, muestra el resultado obtenido al lanzar un dado. Cul(es) de las siguientes
afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) El total de lanzamientos del dado fue 21. Nmero Frecuencia


II) La frecuencia de la moda es 6. 1 4
III) La mediana es 3. 2 6
3 2
A) Solo I 4 5
B) Solo II 5 1
C) Solo III 6 3
D) Solo I y II
E) I, II y III
13. La tabla adjunta, muestra la cantidad de kilos de pan vendidos en una pequea amasandera en
distintos das de la semana. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) FALSA(S)?

I) Hasta el trmino del da viernes se vendieron en total 212 kilos de pan.


II) La moda corresponde al da sbado.
III) El martes se vendieron 40 kilos de pan. Kilos de Total
Das
pan acumulado
A) Solo I Lunes 35
B) Solo II Martes 75
C) Solo I y III Mircoles 42
D) I, II y III Jueves 162
E) Ninguna de ellas. Viernes 50
Sbado 63
Domingo 346

14. La tabla adjunta, muestra el sueldo recibido por los trabajadores de un banco. Cul(es) de las
siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) Hay exactamente 7 personas que ganan a lo menos $ 260.000.


II) La mediana es $ 375.000.
III) El 50% de los trabajadores tiene un salario superior a $ 370.000.

A) Solo I Sueldo ($) Frecuencia


B) Solo III 250.000 3
C) Solo I y III 260.000 4
D) Solo II y III 370.000 8
E) I, II y III 380.000 2
390.000 6
400.000 7

15. Un curso se divide en tres grupos, con la misma cantidad de alumnos cada uno, para preparar
la PSU. La siguiente tabla muestra los promedios obtenidos por cada grupo en los ensayos
rendidos.

Considerando que todos los alumnos del curso rindieron los dos ensayos, cul(es) de las
siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) El promedio (o media aritmtica) entre todos los ensayos rendidos por el grupo 2 es 555.
II) El promedio (o media aritmtica) entre todos los alumnos del curso en el segundo ensayo
es 570.
III) El promedio (o media aritmtica) del curso considerando todos los ensayos rendidos es
585.

A) Solo I Ensayo 1 Ensayo 2


B) Solo II Grupo 1 630 570
C) Solo III Grupo 2 510 600
D) Solo I y II Grupo 3 660 540
E) I, II y III
MATEMTICA
16. Las edades de los 24 participantes de un taller de arte se representan en la tabla adjunta.
Segn los datos, el valor numrico de z es
Edad Frecuencia
Frecuencia
(aos) acumulada
A) 8
B) 9 8 x y
C) 15 9 6 z
D) 18 10 y w
E) faltan datos para determinarlo.

17. El grfico de la figura, muestra el resultado obtenido al lanzar un dado. De acuerdo con esta
informacin, cuntos lanzamientos se hicieron?
Frecuencia
A) 6
B) 10 10
C) 16
D) 27 8
E) 39
6

Nmero
1 2 3 4 5 6

18. El grfico de la figura, muestra el resultado obtenido al lanzar un dado. De acuerdo con esta
informacin, cul es la mediana?
Frecuencia
A) 3,5
B) 4 10
C) 6
D) 7 8
E) Ninguno de los valores anteriores.
6

Nmero
1 2 3 4 5 6
19. El grfico de la figura, muestra el resultado de una encuesta realizada a un grupo de personas
sobre su preferencia con respecto a un color. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
FALSA(S)?

I) La moda es 8.

II) El 25% de las personas encuestadas prefiere el color azul.


3
III) de las personas encuestadas prefiri el color amarillo.
16
Frecuencia
A) Solo I 8
B) Solo I y III 7
C) Solo II y III 6
D) I, II y III
5
E) Ninguna de ellas.
4
3
2
1
Color
Azul Rojo Caf Blanco Amarillo Verde

20. En el siguiente grfico de barras se representan las edades de un grupo de personas, con a y b
nmeros naturales, a 1. Cul(es) de los siguientes parmetros depende(n) solamente del valor
de a?

Frecuencia
I) La moda.
II) La frecuencia de la moda.
III) La media aritmtica (o promedio). 3b

A) Solo I 2b
B) Solo II
C) Solo I y II b
D) Solo I y III Edad
a1 a a+1
E) Solo II y III (aos)
MATEMTICA
21. En un estudio estadstico se consulta a un grupo de estudiantes acerca del rea de estudio que
les interesa, representndose los resultados en la tabla.
Si se representa dicho estudio en un grfico circular, el ngulo del centro que le corresponde a la
opcin Artstico es

A) 20 Frecuencia
B) 25 Cientfico 25
C) 40 Humanista 35
D) 72 Artstico 20
E) 90

22. El grfico circular de la figura, muestra las preferencias de un grupo de estudiantes en carreras
universitarias. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) FALSA(S)?

I) La frecuencia relativa del grupo que prefiere Ingeniera es de 25%.


II) La frecuencia relativa del grupo que prefiere Leyes es de 40%.
III) La frecuencia relativa del grupo que NO prefiri Leyes ni Ingeniera es de 35%.

A) Solo II
Pedagoga
B) Solo III
15
C) Solo I y II Teatro
D) I, II y III 13
E) Ninguna de ellas. Ingeniera
20
Leyes
32

23. La tabla adjunta, muestra la duracin en horas de una cierta cantidad de pilas alcalinas iguales
sometidas a un control de calidad. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) El total de pilas sometidas al control de calidad es 30.


II) La mediana se encuentra en el intervalo 600 699.
III) El intervalo modal (o clase modal) es 700 799.
Intervalos de
Frecuencia
horas
A) Solo I
400 499 3
B) Solo II
500 599 5
C) Solo III
600 699 4
D) Solo I y III
700 799 11
E) I, II y III
800 899 7
24. La tabla adjunta, muestra la edad en aos de los residentes de un condominio. Cul(es) de las
siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) a = 25 Marca Frecuencia
Edad Frecuencia
II) b = 25 de clase acumulada
II) El total de residentes es 74. 0 10 6
10 20 15
A) Solo I 20 30 a 31
B) Solo II 30 40 b 56
C) Solo III 40 50 8
D) Solo II y III 50 60 5
E) I, II y III 60 70 3
70 80 1
80 90 1

25. El grfico de la figura, muestra el resultado obtenido por un grupo de estudiantes universitarios en
una prueba. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?

I) La mediana se encuentra en el intervalo 4 5.


II) El intervalo modal (o clase modal) es 18 20. Frecuencia
III) El total de alumnos que rindi la prueba es 65.
20
A) Solo I
B) Solo II 18
C) Solo III
D) Solo I y III 15
E) Solo II y III
12

Nota
1 2 3 4 5 6 7

26. El grfico de la figura, muestra el resultado obtenido por un grupo de estudiantes universitarios
en una prueba de estadstica. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) siempre
verdadera(s)?
Frecuencia
I) La frecuencia del intervalo modal (o clase modal) es 50.
II) La mediana se encuentra en el intervalo 2,5 4. 50
III) 30 alumnos obtuvieron nota superior a 4.
40
A) Solo I
B) Solo II 30
C) Solo III
D) Solo I y II 20
E) I, II y III
10

Nota
1 2,5 4 5,5 7
MATEMTICA
27. Los datos de una muestra son 3, 5, 7 y 9. La desviacin estndar de la muestra es

A) 0
B) 5
C) 3
D) 25
E) 6

28. La tabla adjunta, muestra el resultado obtenido por dos cursos de distintas cantidades de un
preuniversitario en un ensayo de matemtica. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son)
verdadera(s)?

I) El curso A es el ms homogneo.
II) El curso B presenta menor dispersin en los puntajes.
III) La media aritmtica (o promedio) considerando los puntajes de los alumnos de ambos
cursos es 500.

A) Solo I Desviacin
Curso Promedio
B) Solo II Estndar
C) Solo III A 458 60
D) Solo I y III B 542 100
E) Ninguna de ellas.

29. Se puede determinar la mediana de una muestra no tabulada si:

(1) El promedio (o media aritmtica) de la muestra es 75.


(2) La muestra no tiene moda y los datos son nmeros consecutivos.

A) (1) por s sola.


B) (2) por s sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por s sola, (1) (2).
E) Se requiere informacin adicional.

30. En la tabla adjunta, estn representados los resultados obtenidos en el lanzamiento de un dado.
Se puede determinar el valor de x si:

(1) El total de lanzamientos fue 30. Nmero Frecuencia


(2) La mediana es 3. 1 7
2 3
A) (1) por s sola. 3 6
B) (2) por s sola. 4 x
C) Ambas juntas, (1) y (2). 5 4
D) Cada una por s sola, (1) (2). 6 5
E) Se requiere informacin adicional.

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