Autoestima Reglas de convivencia Autobiografia (La familia) APRENDIZAJES Biologa F.C. y E. F.C. y E. ESPERADOS B.II.Cuestiona afirmaciones basadas en B.III.Analiza situaciones de la vida Formacin cvica argumentos falsos o poco diaria en B.V.Promueve en los fundamentados cientficamente, al identificar donde se presentan conflictos de medios y redes sociales el los riesgos a la salud valores y respeto y la valoracin de por el uso de productos y mtodos para propone soluciones no violentas la diversidad y adelgaza. basadas los derechos humanos. B.IV.Explica cmo la sexualidad es una en la convivencia pacfica, la construccin cultural y se cooperacin, B.V.Plantea alternativas expresa a lo largo de toda la vida, en trminos el dilogo, la negociacin y la de solucin a situaciones de vnculos conciliacin. que obstaculizan su afectivos, gnero, erotismo y reproductividad. B.IV.Reconoce que los derechos bienestar socioafectivo B.IV.Discrimina, con base en argumentos humanos para favorecer el fundamentados cientficamente, son una construccin colectiva en desarrollo personal y creencias e ideas falsas asociadas con la transformacin que requieren de social en su entorno sexualidad. leyes prximo. B.V.Participa en la organizacin de foros para que los garanticen, instituciones y Bloque III educ fisica difundir resultados organizaciones que promuevan su del proyecto. respeto y toma una postura ante situaciones violatorias de estos derechos. Matemticas Matemticas B.IV.Lee informacin presentada Lee y comunica informacin en grficas de barras y mediante histogramas y circulares. Utiliza estos tipos de grficas para grficas poligonales. comunicar informacin.
MACRO -FORO (Espaol) ENTREVISTA (Espaol) -LNEA DEL TIEMPO