VIANEY ESTELA GMEZ MARTNEZ PSI801 22-10-16

PRINCIPALES FUNDAMENTOS DE LA NEUROPSICOLOGA

1. INTRODUCCIN

El objeto de estudio de la neuropsicologa son las relaciones entre la organizacin

cerebral y el comportamiento en su sentido ms amplio: acciones, emociones,
motivaciones, relaciones sociales, etc. El nivel de anlisis de la neuropsicologa es
el individuo: su historia personal, su entorno social y cultural. Frederiks (1985)
representa las relaciones de la neuropsicologa mediante un tringulo en cuyos
vrtices estn el cerebro, la conducta y el mundo. Es decir que la neuropsicologa
no estudia slo relaciones cerebro-conducta, sino la manera en que stas estn
determinadas por su entorno, por su historia, su medio social: relaciones cerebro-
conducta en el mundo. La neurologa que es una disciplina mdica orientada al
diagnstico y tratamiento de las enfermedades del sistema nervioso, difiere
tambin de las neurociencias cuyo enfoque es mucho ms molecular.

2. QUE MIDE LA NEUROPSICOLOGA

La evaluacin neuropsicolgica (tambin denominada evaluacin neurocognitiva)

es un mtodo diagnstico que estudia el funcionamiento cerebral y brinda
informacin no provista por otros mtodos de estudio, como el
electroencefalograma, la tomografa computada o la resonancia magntica.
Permite al mdico y a otros profesionales comprender cmo funcionan las
diferentes reas y sistemas del cerebro de un paciente a travs de la medicin de
sus capacidades cognitivas. Habitualmente se recomienda la realizacin de dicha
evaluacin neuropsicolgica cuando existen sntomas o quejas relacionados con
la memoria, la atencin, o el razonamiento. Algunos signos que requieren una
evaluacin neurocognitiva son cambios en la concentracin, la organizacin, el
razonamiento, la memoria, el lenguaje, la percepcin, la coordinacin o la
personalidad. El cambio puede deberse a cualquiera de muchas causas mdicas,
neurolgicas, psicolgicas o genticas. Las pruebas o estudios sern tiles para
entender la situacin especfica de cada paciente.
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Una evaluacin neuropsicolgica tpica implica la medicin de los siguientes

aspectos:

La capacidad intelectual general

El aprendizaje y la memoria
Las habilidades visoespaciales
El temperamento y la personalidad
El lenguaje
La atencin y la concentracin
Las destrezas de ejecucin de alto nivel o funciones ejecutivas (por ej.,
secuenciacin, razonamiento, resolucin de problemas)

Algunas capacidades pueden estudiarse en mayor detalle que otras, dependiendo

de las necesidades de cada paciente.

QU EVALA

Los resultados de los tests neuropsicolgicos son tiles en una variedad de

situaciones:

Como caracterstica general, la evaluacin puede ayudar a identificar

debilidades en reas o funciones especficas (problemas de memoria vs
problemas de atencin, p. ejemplo)
Es especialmente til para identificar la presencia y naturaleza de trastornos
cognitivos precoces o leves. Tiene una gran sensibilidad para detectar
problemas leves de memoria que de otra manera podran no ser obvios.
Muchas veces, cuando los problemas son muy sutiles, la evaluacin
neuropsicolgica es la nica herramienta que permite detectarlos. Por
ejemplo, el perfil neurocognitivo puede ayudar a determinar si los cambios
de memoria son cambios normales debidos a la edad, o son ms bien el
reflejo de un trastorno neurolgico.
Cuando se diagnostica una demencia, el perfil neurocognitivo permitir
tipificar si se trata de una Enfermedad de Alzheimer, una Demencia Fronto-
Temporal, una Demencia Vascular, etc.
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La evaluacin puede ser til tambin para identificar problemas asociados

con enfermedades mdicas que pueden afectar la memoria y la atencin,
como la diabetes, las enfermedades metablicas o infecciosas, o el
alcoholismo.
Los resultados de las pruebas tambin pueden servir para ayudar a
distinguir entre diversas enfermedades, lo cual es importante porque el
tratamiento apropiado depende de un diagnstico preciso. Diferentes
enfermedades darn como resultado diferentes patrones de puntos fuertes
y dbiles en las pruebas. Por lo tanto, los resultados pueden ser tiles para
determinar cules reas del cerebro podran estar involucradas y de qu
enfermedades podra tratarse. Por ejemplo, las pruebas pueden ayudar a
diferenciar entre la enfermedad de Alzheimer, un accidente cerebro
vascular y la depresin.
La evaluacin neuropsicolgica permite tambin clarificar las causas de un
trastorno cognitivo dado (p.ej. depresin u otro trastorno emocional-
conductual vs. patologa cerebral).
El desempeo de un paciente en las pruebas puede servir para planificar
tratamientos, tomando como base los puntos fuertes para compensar las
debilidades. Los resultados ayudan a identificar cules problemas deben
ser los objetivos del trabajo y cules estrategias hay que usar. Por ejemplo,
los resultados de las pruebas pueden ayudar a planificar y monitorear la
rehabilitacin o a realizar el seguimiento de la recuperacin de destrezas
despus de un accidente cerebro vascular o de un traumatismo de crneo.
Los estudios han demostrado cmo los puntajes en pruebas especficas se
relacionan con capacidades de funcionamiento en la vida cotidiana, como
administrar el dinero, manejar el auto o estar en condiciones de retomar el
trabajo. Los resultados obtenidos ayudarn al mdico a entender y anticipar
qu problemas podra tener el paciente en su vida diaria y tomar los
recaudos necesarios.
Por otra parte permite evaluar los efectos de una ciruga, en caso de ciruga
de la epilepsia, hidrocefalia, tumores, etc. Es tambin til para evaluar los
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efectos de la toxicidad de ciertas terapias farmacolgicas (como en

enfermedad de Parkinson, epilepsia, esquizofrenia, p.ej.) y no
farmacolgicas (p.ej., terapia electro-con

Desde el punto de vista psicolgico se recomienda una evaluacin

neuropsicolgica en pacientes con esquizofrenia, la depresin mayor, en el
trastorno por dficit de atencin (tanto en nios como en adultos) la administracin
de una batera neurocognitiva forma parte en algunos centros internacionales del
protocolo diagnstico bsico, en casos de adiccin a sustancias, como el
alcoholismo y la drogadiccin es importante evaluar la presencia y el alcance de
trastornos neuropsicolgicos, y en el trastorno de estrs post traumtico.

REFERENCIAS

A. EVALUACIN NEUROPSICOLGICA. neuropsic. Obtenido 10, 2016,

de http://www.neuropsicologia.com.ar/evaluacion-neuropsicologica/
Villa Rodrguez, M. DEFINICIN Y BREVE HISTORIA DE LA
NEUROPSICOLOGA. Obtenido 10, 2016, de
http://www.villaneuropsicologia.com/uploads/1/4/4/5/14457670/definici
on_e_historia_de_la_neuropsicologia.pdf