Nombre del EPR

REGION Y UGEL A SU CARGO

REPORTE DE
ACTIVIDADES
INNOVATIVAS Y/O
BUENAS PRCTICAS
DOCENTES
ACOMPAAMIENTO PEDAGGICO
A IIEE MULTIGRADO 2017
El presente documento contiene la recopilacin de las mejores actividades
innovativas y/o buenas prcticas de los docentes de IIEE multigrado que
recibieron el acompaamiento pedaggico en el ao 2017, las cuales se
convierten en aportes valiosos para orientar o reorientar la labor
pedaggica de otros docentes en el mbito rural.
REGIN CAJAMARCA UGEL CUTERVO

Contenido
UGEL CUTERVO ________________________________________________________________________________________ 1
Programacion anual, unidad didactica y sesion de aprendizaje para aula multigrado ___________ 2
 ACTIVIDADES INNOVATIVAS Y/O BUENAS
PRCTICAS DOCENTES EN IIEE MULTIGRADO

UGEL CUTERVO
ACTIVIDADES INNOVATIVAS
Codigo modular
Nombre de la IE
Tipo de IE
Ubicacion (Anadir datos de accesibilidad y croquis)
Nombre de director
Nombre del docente
Breve descripcion de la actividad innovativa
Aporte relevante

BUENAS PRCTICAS
Codigo modular
Nombre de la IE
Tipo de IE
Ubicacion (Anadir datos de accesibilidad y croquis)
Nombre de director
Nombre del docente
Breve descripcion de la buena practica
Evidencias del proceso
Aporte relevante

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 ACTIVIDADES INNOVATIVAS Y/O BUENAS
PRCTICAS DOCENTES EN IIEE MULTIGRADO

Programacion anual, unidad didactica y sesion de aprendizaje

para aula multigrado
DATOS DE LA IE
Codigo modular
Nombre de la IE
Tipo de IE
Ubicacion (Anadir datos de accesibilidad y croquis)
Nombre de director

DOCENTE O DOCENTES RESPONSABLES

Docente
Grados a cargo
Numero de estudiantes
Numero de padres y/o madres de familia (tutores)
Listado de estudiantes

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

Destacar la programacion de unidades didacticas

UNIDAD DIDCTICA (UNIDAD DE APRENDIZAJE O PROYECTO DE APRENDIZAJE)

Destacar la secuencia de actividades que componen la unidad didactica. Resaltar la sesion o
sesiones que se compartiran en el siguiente acapite

SESIN O SESIONES DE APRENDIZAJE

Registra la sesion de aprendizaje que proviene de la Programacion Curricular Anual y Unidad
Didactica. De no existir la Programacion Curricular Anual, por lo menos debe visualizar s que la
sesion de aprendizaje proviene de una unidad didactica programada.

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