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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Identificacin de las Necesidades En La Comunidad Palenquera

Fase II: Identificacin de la Problemtica

Presentado por:

Presentado a:
Claudia Matilde Adarve

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y humanidades ECSAH
Programa: psicologa
Curso: Psicologa Comunitaria
Octubre 2016
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TABLA DE CONTENIDO
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INTRODUCCIN
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OBJETIVOS

Objetivo general

Identificar la problemtica social para realizar un anlisis de necesidades de la Comunidad

Palanquera, aplicando las fases del Modelo de Discrepancia

Objetivos especficos

Analizar la problemtica social de la comunidad Palanquera

Identificar las necesidades sentidas de la comunidad Palanquera desde el Modelo
de Discrepancia
Identificar las fases del modelo de discrepancia y su respectiva aplicacin
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Caracterizacin de la comunidad

En Colombia, los palenques se crearon entre los siglos XVII Y XVIII, como una forma
de resistencia anticolonial de los cimarrones. Los palenques se ubicaron en lugares inhspitos
de difcil acceso, alejados de las rutas comerciales y de los organismos de control social
propios del sistema colonial. La mayora de los palenques fueron objeto de mltiples
excursiones guerreristas u otras formas de represin a las cuales debieron resistir creando
sistemas complejos de defensa.
En el Palenque las familias son extensas. Dentro de las formas de convivencia, la
poligamia es socialmente aceptada, los hombres cohabitan simultneamente con su esposa de
iglesia y dos o tres mujeres ms, aunque cada una de ellas viven en una casa diferente.
En el Palenque, hombres y mujeres, conforman asociaciones basadas en la edad,
llamadas Kuagros; son los puntos de cohesin social, estos se forman cuando los nios salen a
jugar en la calle frente a sus casas. La pertenencia a un Kuagro configura un sistema de
derechos y deberes por parte de sus integrantes y es liderado de forma vitalicia, por el
miembro ms destacado.
El consejo Comunitario est conformado por una Junta Directiva, integrada por un
representante legal y doce consejeros en las reas de: Poltica, Territorio y Medio Ambiente,
Etnoeducacin, recreacin y Deporte, Seguridad, Cultura, Finanzas, Vivienda, Servicios,
Salud y Medicina Tradicional, Comunicacin y relaciones con el exterior.
Dentro de las actividades de los palanqueros para conservar y reproducir su cultura,
est el Festival de Tambores y Expresiones Culturales de Palenque, en el que se presentan
grupos musicales, muestras de peinados afro, exposiciones artesanales, noches de cuentera,
muestras de tambores, danzas y cantos afrocolombianos, de los platos y dulces tpicos y el
foro sobre cultura palenquera.
Dentro de las formas de relacionamiento construidas para los palenqueros, sobresalen
las organizaciones encargadas de difundir y preservar el patrimonio histrico y cultural de esta
poblacin
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Descripcin de necesidades desde el Modelo de Discrepancia

Segn las problemticas presentadas se puede realizar la evaluacin de las necesidades para
una intervencin adecuada, teniendo en cuenta diferentes modelos, como el modelo de
discrepancia, modelo de marketing y modelo de toma de decisiones.
Independientemente del modelo que se escoja para intervenir en la problemtica social hay
que iniciar la intervencin con una evaluacin de necesidades: Proceso sistemtico que se
desarrolla con el fin de obtener prioridades sobre las necesidades identificadas, tomar decisiones
sobre actuaciones futuras y localizar recursos (Witkin y Altschuld, 1966). La evaluacin de
necesidades, se interesa por el entorno y las caractersticas de la poblacin que demanda los
servicios, permite analizar las condiciones que, en un mbito especfico (educacin, salud, etc.)
se encuentra una poblacin. Sin embargo para la evaluacin de necesidades de este caso nos
basaremos en el modelo de discrepancia; el cual es el ms utilizado (Por ejemplo, Kauffman y
English, 1979) y ha sido descrito detalladamente por Witkin (1977).

El modelo incide en las expectativas normativas, y supone tres fases:

1. Establecimiento de fines y objetivos: Definir lo que debera ser.
2. Evaluacin del nivel de funcionamiento actual: Determinar lo que es.
3. Identificacin de las discrepancias, de las diferencias entre lo que es y lo que debera
ser.

Durante la fase de establecimiento de fines y objetivos se hacen explcitas las expectativas

sobre los resultados. Lo ms usual es entrevistar a un grupo de expertos sobre las dimensiones
que definen el funcionamiento adecuado dentro del rea objeto de anlisis.
Una vez definidas estas dimensiones, se consulta de nuevo a un grupo de expertos (puede
ser el mismo grupo anterior) para que expresen sus expectativas del funcionamiento del servicio
en cada una de las dimensiones. Estas expectativas son indicadores de lo que debera ser, el valor
ptimo de una dimensin en un momento y circunstancia concreta.
El segundo paso consiste en evaluar el rendimiento del servicio. El rendimiento actual del
servicio en cada una de las dimensiones definidas previamente lo determina la poblacin
objetivo, habitualmente mediante una encuesta o a travs de grupos estructurados, aunque se
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pueden utilizar cualquiera de las tcnicas de identificacin de necesidades que describiremos ms

adelante.
El tercer paso es la identificacin de la discrepancia. La necesidad viene definida por
aquella medida de ejecucin que sea inferior a los niveles deseados determinados por los
expertos. Es frecuente ordenar las necesidades de mayor a menor segn la magnitud de la
diferencia, aunque esto supone valorar por igual todas las dimensiones. Una alternativa para
soslayar esta dificultad consiste en consultar a un panel de expertos para que sean ellos los que
determinen la importancia de las discrepancias encontradas. En este caso las puntuaciones
otorgadas por el panel identificaran a las necesidades.
El modelo de discrepancia se ha adaptado a numerosas situaciones de anlisis de
necesidades y se ha aplicado el mtodo Delphi (Moore, 1987) para incrementar el consenso entre
los jueces. A pesar de ello el modelo de discrepancia depende en exceso de las valoraciones de
expertos ajenos a la comunidad para la identificacin y evaluacin de las necesidades.
En dicha evaluacin de necesidades se analizan, las siguientes cuestiones:

Cules son los problemas y necesidades ms importantes de la comunidad?

Cmo reacciona y se organiza la comunidad frente a ellos?
Recursos materiales y humanos de los que dispone la comunidad para organizarse y
hacer frente a su problemtica, ya sean formales o informales?
Accesibilidad y calidad de los servicios?
Qu ms ayuda o servicios son precisos?

Algunas herramientas que se pueden utilizar son:

Los grupos nominales
Los paneles Delphi
Encuestas
Siempre habr que incluir en el diseo e implementacin de un programa de intervencin
comunitaria una evaluacin del programa puesto que tambin requiere tiempo, esfuerzo, dinero
y profesionales adems de que es la que nos da informacin sobre los objetivos alcanzadas a
corto, medio y largo plazo.
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Segn el caso de la comunidad palanquera presentado y respondiendo a las cuestiones

anteriores, se presentan las problemticas identificadas:

No cuentan con la estructura de los servicios pblicos domiciliarios en el corregimiento

principalmente la provisin de agua

Algunos propietarios de terrenos no cuentan con la titulacin y viven con el temor de que
se les despoje de los terrenos donde han construido su vivienda

Necesitan una mayor cobertura de servicios de salud, educativos y laborales

No cuentan con medidas claras de proteccin del legado cultural e histrico del Palenque
desde un enfoque diferencial, garantice el servicio de los derechos de los Palenqueros, sin
que las acciones que se emprendan en sus territorios generen daos y efectos negativos en
sus tradiciones.

Aunque no es explcito en el estudio de caso se puede decir que la comunidad no se ha

organizado para contrarrestar las problemticas, quiz porque no cuentan con el apoyo de las
autoridades.
Los recursos de los cuales puede disponer la comunidad, serian la demanda, adems de una mejor
organizacin la de Junta de Accin Comunal, donde se puedan expresar las necesidades
percibidas por los miembros de la comunidad y entre todos generar propuestas y estrategias de
cambios.
La comunidad no puede acceder a los servicios pblicos, como agua, luz, alcantarillado y gas.
Es necesario incluir servicios mdicos, educativos y psicosociales; para el mejoramiento de las
problemticas que presenta la comunidad; as mismo es necesario que el rea gubernamental y las
autoridades competentes se involucren ms con la comunidad y puedan prestar sus servicios de
forma pertinente.
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Adems aplicando el modelo de discrepancia, se tiene:

Fase 1 Fase 2 Fase 3:

Establecimiento de Evaluacin del nivel Discrepancias: (Diferencias entre Lo que
fines y objetivos: (Lo de funcionamiento debera ser y Lo que es )
que debera ser) actual : (Lo que es)
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TABLA PARTICIPACIN DESARROLLO ACTIVIDADES DEL CURSO

TAREAS NIVEL DE PARTICIPACIN Nombre del estudiante que

realiz la actividad
APORTES INDIVIDUALES 1. Presentacin aporte INES FERNANDA PEREZ
individual
FRANCIA JOHANA
GONZALES
ADRIANA ELIZABETH MATIZ
MARIA CAMILA RAMIREZ
KATHERINE BARBOSA
2. Realimentacin a cada INES FERNANDA PEREZ
propuesta que present el
compaero FRANCIA JOHANA
GONZALES
ADRIANA ELIZABETH MATIZ
MARIA CAMILA RAMIREZ
KATHERINE BARBOSA
APORTES GRUPALES Aportes para la construccin INES FERNANDA PEREZ
del trabajo grupal (antes de 3
das de cierre de la actividad). FRANCIA JOHANA
GONZALES
ADRIANA ELIZABETH MATIZ
MARIA CAMILA RAMIREZ
KATHERINE BARBOSA
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CONCLUSIONES
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Comunidad palenquera

Haga clic en el enlace http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403022/2016-

2/Comunidad_Palenquera.pdf para abrir el recurso.

Modelo de discrepancia

https://www.understood.org/es-mx/school-learning/evaluations/evaluation-basics/the-
discrepancy-model-what-you-need-to-know