FISICA EXPERIMENTAL I - Curso 2017 Objetivo del curso: - Desarrollo de la

capacidad de realizar determinaciones experimentales con criterio cientfico -

Iniciacin al manejo de instrumentacin cientfica y diseo de experimentos -
Introduccin a la adquisicin, tratamiento y anlisis de datos experimentales -
Promover la adquisicin de un lenguaje cientfico-tcnico para la elaboracin de
informes de laboratorio Modalidad de Trabajo Realizacin de experimentos
guiados en grupos de no ms de 6 alumnos (8 grupos como mximo). Se
presentarn distintos experimentos que implicarn el estudio y anlisis de
distintos sistemas fsicos, la sistematizacin y optimizacin de la adquisicin de
datos con instrumentos de medicin, y el anlisis sistemtico, numrico y/o
analtico de dichos datos. Condiciones para la aprobacin del curso La cursada
de la materia se obtiene cumpliendo las siguientes condiciones: - rgimen
mnimo de asistencias (80%, incluyendo teoras y prcticas) - presentacin
completa de todos los informes de laboratorio (habiendo participado de todos
los experimentos) - aprobacin de exmenes temticos (ver exmenes
temticos en NOTAS ACLARATORIAS) La aprobacin final del curso es a
travs de un examen final (con nota mayor de 4 en una escala de 0 a 10) sobre
los experimentos realizados durante las prcticas de laboratorio, donde se
debern emplear los conocimientos y habilidades adquiridos durante el curso.
La presentacin al examen se realiza con la copia completa de todos los
informes realizados. NOTAS ACLARATORIAS: - Cuaderno de laboratorio
personal: durante el desarrollo de cada experiencia, se requerir como
condicin excluyente para realizar los experimentos, que lleven el registro
completo de los mismos en un cuaderno de laboratorio con sus hojas
completas numeradas (libro de actas). Si bien dichos experimentos se
realizarn en grupos, el cuaderno es individual y debe contener toda la
informacin relevante requerida para la elaboracin posterior de los informes
de laboratorio y todos los datos y anotaciones pertinentes para la confeccin de
los informes debe estar registrado en el cuaderno de laboratorio. - Informes de
laboratorio: cada grupo deber redactar un informe sobre los experimentos
realizados. El informe completo deber ser presentado para su aprobacin
segn el cronograma previsto por los docentes del curso. Los informes sern
posteriormente revisados y cuando las correcciones de los docentes (en caso
de existir) hayan sido incluidas en la versin impresa final se considerar que el
informe est aprobado. Cada alumno debe tener su propia carpeta con copia
de todos los informes presentados y aprobados. - Exmenes temticos: se
tomarn parciales temticos conceptuales sobre los temas presentados en
clase, los que sern previamente discutidos en forma grupal e individual. Cada
examen tendr dos recuperatorios y su aprobacin definitiva es condicin
necesaria para obtener la cursada. 2 - Registro de los experimentos en el
cuaderno de laboratorio Cada registro de experimento debe incluir: 1. Fecha en
la que se realiz el experimento. 2. Ttulo del experimento 3. Personas que
realizaron el experimento 4. Breve descripcin del propsito del mismo 5.
Dispositivo experimental utilizado (incluir siempre un diagrama del dispositivo
experimental con la informacin detallada de los aparatos utilizados: rangos de
medicin, sensibilidad, precisin de los instrumentos de medida, etc.) 6.
Mtodo experimental: descripcin del experimento, pasos seguidos y todas las
observaciones relevantes al respecto 7. Resultados: presentar resultados en
tablas o grficos. Cada magnitud debe ser expresada con el correcto nmero
de cifras significativas, y debe estar acompaada de la correspondiente
incertidumbre y unidades. En el caso de que los datos experimentales sean
almacenados en archivos se debe tomar nota de los nombres de archivos y de
su contenido. Sugerencias para la redaccin de los informes Estos deben ser
concisos y claros, con un lenguaje tcnicamente correcto y lgicamente preciso
sin redundancias o informacin irrelevante o subjetiva ni presentar omisiones
relevantes. Los informes solicitados debern contener las siguientes secciones:
- TTULO Y AUTORES, incluyendo la designacin de un autor responsable,
que deber ser diferente para cada informe (*). - RESUMEN: resumen del
trabajo (conteniendo propsito del experimento, una muy breve descripcin del
procedimiento utilizado y las conclusiones obtenidas) - INTRODUCCION: Una
introduccin que indique la situacin o sistema a estudiar y cul es la hiptesis
de trabajo y contexto de tema a estudiar - EXPERIMENTAL: Una descripcin
del equipamiento utilizado (en algunos casos un esquema grfico puede ser
til) y muestras analizadas en el caso de que se hayan preparado para el
experimento. - RESULTADOS Y DISCUSIN: La presentacin de los
resultados experimentales. Se presentarn tablas o grficos con los datos
obtenidos, las relaciones entre las distintas magnitudes medidas, ajustes
tericos de los datos, etc. (indicando unidades, cifras significativas,
incertidumbres de las medidas, etc.) y se discutirn los mismos en funcin de
las hiptesis planteadas previamente. Comparar en caso de ser posible los
valores obtenidos con valores tabulados o predichos por algn otro
experimento, modelo o teora. Analizar los factores que pueden haber afectado
los resultados. - CONCLUSIONES: Las conclusiones a las que se arribaron
luego del anlisis de los resultados. Se especificar aqu el o los modelos que
pueden descartarse o sostenerse de acuerdo a la interpretacin del conjunto de
resultados, sugerencias para avanzar en los estudios experimentales y
alcanzar mejores resultados en caso de que eso resulte una conclusin
relevante - APNDICES: en caso de resultar necesario podrn incluirse
apndices con informacin complementaria que no haya podido ser incluida en
las otras secciones del informe por su especificidad y/o volumen de informacin
y que resulte pertinente para la discusin de los resultados y obtencin de las
conclusiones del trabajo. (*) El autor responsable simplemente se indicar con
un asterisco en la lista de autores. Si bien el trabajo y el informe deben ser
realizados por todo el grupo, este autor ser el encargado de entregar el
informe, recibir las correcciones de los docentes y entregar las respuestas y
correcciones sugeridas.