Fundamentos de Metodologia Observacional

METODOLOGA
OBSERVACIONAL
1
ANGUERA, MT (2003)
Qu implica observar?
O = P + I + Cp - S
Sesgos en Metodologa Observacional
O = P + I + Cp - S
REACTIVIDAD EXPECTANCIA ERRORES TCNICOS
Simple Falta de Perceptividad

contextualiza menguada
Recproca cin
Auto- Fallo de
Excesiva instrumentos
reactividad incidencia del
marco terico Etc.
Definicin de Metodologa Observacional
METODOLOGA OBSERVACIONAL
Procedimiento encaminado a articular una percepcin

deliberada de la realidad manifiesta con su adecuada
interpretacin, captando su significado, de forma que
mediante un registro objetivo, sistemtico y especfico de la
conducta generada de forma espontnea en un determinado
contexto, y una vez se ha sometido a una adecuada
codificacin y anlisis, nos proporcione resultados vlidos
dentro de un marco especfico de conocimiento.
Extrado de:
Anguera, M.T. (1988). Observacin en la escuela. Barcelona: Gra, p. 7.
REQUISITOS QUE DEBE CUMPLIR LA
OBSERVACIN PARA SER CONSIDERADA
CIENTFICA
5
Debe servir a un objetivo ya formulado de

investigacin.
Ser sistemtica, susceptible de replicacin.
Optimizacin de los datos recogidos,
garantizando la precisin en la recogida de datos.
Adecuacin de la estrategia de anlisis en funcin
de los objetivos.
Metodologa Observacional: Proceso
Observacin pasiva o exploratoria
Delimitacin del problema Diseo

Temporalizacin
Ficha de observacin
Especificacin taxonmica y unidad de conducta
Criterios constancia intersesional, intrasesional y D.T.
Recogida de datos y su optimizacin

Registro y codificacin
Instrumentos de observacin
Parmetros del registro
Muestreo observacional
Control de calidad del dato
Anlisis de datos
En funcin del diseo observacional
Interpretacin de resultados
Metodologa observacional: Proceso
Objetivos
Diseos Observacionales
Registro
Instrumentos
Obtencin parmetros
Muestreo
Observacional
Anlisis de datos
Decisiones en el proceso de la Metodologa Observacional:
Delimitacin de objetivos (1)
Acotacin Especificacin
del Agenda criterio de
problema del temporalidad
proceso
Especificacin
criterio de Especificacin
unidades criterio de niveles
observadas de respuesta
Pasar de tema a problema

Acotar la situacin
Delimitar muy
cuidadosamente los objetivos
Definir la estrategia
O. Pasiva O.
Activa
Decisin Elaboracin Registro Anlisis Interpretacin
Muestreo datos resultados
diseo Parmetros
instrument observac. segn
o Control calidad diseo
dato
Delimitacin de
sesiones como tiempo
ininterrumpido de
registro
Sesiones de observacin
1 2 3 4 ... n
Perodo de observacin
U. U. molares
moleculares
V I V I
Elevada Registro Elevada Baja

objetividad poco vertebracin objetividad
vertebrado del registro
Molecularida Molarida
d d
Cul sera una adecuada unidad de conducta?

Cul sera una

adecuada unidad
de conducta?
Expresiones faciales
No verbal Conducta gestual
Conducta postural
Simples Proxmico o espacial
Vocal o extralingstico
Verbal o lingstico
Complejos
Decisiones sobre aceptacin de

sesiones
Constancia Constancia Estimacin

intersesional intrasesional disrupciones
temporales
Objetivos
Registro
Instrumentos
Obtencin parmetros
Muestreo Observacional
Anlisis de datos
Diseos observacionales
Idiogrfico
Puntual Seguimiento
Nomottico
Unidimensional (P/I/U)
Idiogrfico
Multidimensional (P/I/M)
Puntual
Unidimensional (P/N/U)
Nomottico
Multidimensional (P/N/M)
Unidimensional (S/I/U)
Idiogrfico
Multidimensional (S/I/M)
Seguimiento
Unidimensional (S/N/U)
Nomottico
Multidimensional (S/N/M)
Diseos observacionales
Puntual / Idiogrfico Seguimiento /

Idiogrfico / Idiogrfico /
Multidimensional Multidimensional
Seguimiento /
Puntual / Idiogrfico /
Idiogrfico / Unidimensional
Unidimension
al Puntual
Seguimiento
Puntual / Seguimiento /
Nomottico / Nomottico /
Unidimensional Unidimensional
Seguimiento /
Seguimiento /
Nomottico /
Nomottico /
Multidimensional
Nomottico Multidimensional
Conceptos tericos y empricos de la investigacin
Referencias bsicas
Anguera, M.T. (Coord.) (1991). Metodologa

observacional en la investigacin psicolgica, Vol. I.
Barcelona: P.P.U.
Anguera, M.T., Blanco A. y Losada, J.L. (2001). Diseos

observacionales, cuestin clave en el proceso de la
metodologa observacional. Metodologa de las Ciencias
del Comportamiento, 3 (2), 135-161.
Tipos de observacin
Tipos en funcin del criterio (1)
Nivel de Grado de
Cientificidad
participacin perceptividad
Observacin Observacin no Total (Obs.

pasiva o participante Directa)
exploratoria Observacin Parcial (Obs.
(precientfica) participante Indirecta)
Observacin Participacin-
activa observacin
(cientfica)
Tipos de observacin
Tipos en funcin del criterio (2)
Sistematizacin Tecnificacin
del registro
Registro no
sistematizado Medios
mecnicos
Registros semi-
sistematizados
Medios
tecnolgicos
Registro
sistematizado
Conceptos tericos y empricos de la investigacin
Referencias bsicas
Anguera, M.T. (1990). Metodologa observacional. En J.

Arnau, M.T. Anguera y J. Gmez, Metodologa de la
investigacin en las Ciencias del Comportamiento (pp.
125-236). Murcia: Publicaciones de la Universidad de
Murcia.
Anguera, M.T. (1995). La observacin participante. En A.
Aguirre (Coord.), Etnografa. Metodologa cualitativa en
la investigacin sociocultural (pp. 73-84). Barcelona:
Marcombo.
Objetivos
Registro
Instrumentos
Obtencin parmetros
Anlisis de datos
Sistematizacin del registro (1)
Fase activa
Fase pasiva
Registro Registro Registros semi- Registro

narrativo descriptivo sistematizados sistematizad
o
Fase activa
Fase pasiva

narrativo descriptiv sistematizados sistematizad
o o
Plano Plano Plano Plano

formal contenido formal contenido
Estilo textual
Opuestos
Fase activa
Fase pasiva

o o
Uso de trminos precisos

Plano Plano Plano Plano Delimitacin precisa de qu conductas
formal contenido formal contenido deben registrarse
Registro secuencial
Estilo textual
Registro tipo texto
Opuestos
Fase activa
Fase pasiva

o o
Plano Plano Plano Plano

formal contenido formal contenido
...
Estilo textual
Opuestos
1. Anda de zona central a espalderas (cerca de la maroma)

2. Da media vuelta
3. Anda al lado de la maroma de un extremo a otro
4. Inobservabilidad
5. Va al circuito hecho con banquetas
6. Anda encima del circuito
7. Va a zona de inobservabilidad
8. Inobservabilidad
1. Anda de zona central a espalderas (cerca de la maroma)

2. Da media vuelta
3. Anda al lado de la maroma de un extremo a otro
4. Inobservabilidad
5. Va al circuito hecho con banquetas
6. Anda encima del circuito
7. Va a zona de inobservabilidad
N
8. Inobservabilidad
Etc. O E
Zona inicio Zona fin Modalidad Orientacin

Nm. Mobiliario gimnasio
desplazamiento desplazamiento desplazamiento trayectoria
1 Central Espalderas Anda NO.

2 Espalderas Espalderas Giro O.
3 Espalderas Zona inobs. Anda O.
4 INOBSERVABILIDAD
5 Zona inobs. Circuito b. Anda SE.
6 Circuito b. Circuito b. Anda E. Circuito banquetas
...
Fase activa
Fase pasiva

narrativo descriptivo sistematizados sistematizad
o
Plano Plano Plano Plano Registro Listas de

formal contenido formal contenido codificad rasgos
o
Estilo textual
Opuestos
B C D
A E
F
G
I H
L K J
O E
N Z In. Z Fin Desp. Orient. Mobil.

Desplazamiento Orientac. Mobiliario gimnasio
N. Ci Circuito banquetas
Ag Agacharse Co Colchoneta
1 I C A
S.
A Anda E. E Espalderas 2 E E
C Corre O. N Neumtico 3 E A A
D Deslizarse NE. M Maroma 4 INOBSERVABILIDAD
R Rodar SE. R Rocdromo 5 A L A
Sa Salta SO. T Tobogn 6 L L A Ci
Su Sube NO.
Instrumentos de registro
Codex
DATACAP
Datamyte
Direct Observation Data System
Ecobehavioral Assessment System Software
EVENT-PC
Observational Data Acquisition Program (ODAP)
Observational Data Collection and Analysis for
Windows (ObsWin)
SDIS
SportCoder
The Observer
THME
Objetivos
Registro
Instrumentos
Obtencin parmetros
Anlisis de datos
CONCEPTUALIZACIN Y CATEGORIZACIN
38
Bakeman y Gottman (1986) afirman que hay algo captado por la

metodologa observacional que escapa a otros mtodos de
investigacin, y precisamente el centro y fundamento de cualquier
investigacin que utiliza la observacin sistemtica es el sistema de
categoras (tambin denominados cdigos de conducta o
esquemas de codificacin) elaborado para un determinado
estudio.
El sistema de categoras puede considerarse como el instrumento de
medida en la investigacin observacional
RAZONES FUNDAMENTALES PARA LA CATEGORIZACIN (Belloch y Mira, 1984)
39
Proporcionar el mximo posible de informacin en el

menor tiempo y con el menor esfuerzo cognitivo
(principio de economa cognitiva)
El mundo se percibe como algo estructurado y no
arbitrario, por lo que las categoras en las que
encuadramos los atributos, objetos, situaciones, etc., a
percibir deben representar adecuadamente ese mundo
exterior (principio de la estructura del mundo percibido)
(Rosch, 1978).
DEFINICIN CATEGORA (Anguera, 1991)
40
El resultado de una serie de operaciones cognitivas que

llevan al establecimiento de clases entre las cuales
existen unas relaciones de complementariedad,
establecidas de acuerdo con un crietrio fijado al efecto, y
en donde cada una de ellas cumple a su vez requisitos
internos de equivalencia en atributos esenciales, aunque
pueda mostrar una gama diferencial o heterogeneidad en
su forma.
Objetivo de la Categorizacin
41
La observacin, como proceso que implica una continua toma de

decisiones (Evertson y Green, 1986) pretende, mediante la
categorizacin, la obtencin de una lente desde la que contemplar el
mundo (Bakeman y Gottman, 1986) con la finalidad de ofrecernos
una visin ms clara de l, pues de lo contrario, ninguna accin
correctiva podr aportarnos otra informacin vlida, ya que ni el
uso de sofisticados medios tcnicos de registro, ni un potente
anlisis de datos son capaces de enderezar el sesgo producido por
categoras errneamente concebidas o definidas.
Instrumentos
Instrumentos Instrumentos
de observacin de registro
Sistema de Rating
categoras scales
Formato
de campo
Proceso de categorizacin (1)
MARCO TERICO
SC SC
provisional definitivo
REALIDAD
Proceso de categorizacin (2): Ejemplo (a)
Lista de Rasgos
Tipo Repertorio
Actividad
cooperativa con Agrupaciones
peticin de y nombres
ayuda totalmente
provisionales
Conductas Actividad
fsicas cooperativa sin
prosociales peticin de ayuda
Marco terico
Prueba
Conducta verbal
de de apoyo
cautela Realidad
Proceso de categorizacin (3): Ejemplo (b)
(A) (B) (C)

Actividad cooperativa Actividad Conducta verbal de
con peticin de ayuda cooperativa apoyo
sin peticin de ayuda
Marco terico
Realidad
Proceso de categorizacin (4): Ejemplo (c)
A1 A2 C1 C2 C3 C1: Conducta verbal

de nimo
(B) C2: Conducta verbal
A1: de consuelo
A1:
Peticin de C3: Palabra neutra
Peticin
ayuda de Actividad Conducta verbal de con connotaciones de
explcita Actividad cooperativa
explcita apoyo
ayuda con peticin de ayuda cooperativa apoyo
A2:
A2: sin peticin da ayuda (C)
Peticin de (A)
Peticin
ayuda (B)
implcita
implcitade
ayuda
Marco terico
Realidad
Proceso de categorizacin (5): Ejemplo (d)
A1 A2 B C1 C2 C3
Marco terico
Realidad
SC= {A, B, C, D, E, F}
Marco terico
Sistema de categoras
Realidad
Condiciones:
Congruencia entre nombre de la

categora y su contenido.
Exhaustividad.
Mutua exclusividad
Una vez se cumplen las tres condiciones:
Nombre definitivo de las categoras

Codificacin de las categoras
Notacin universal del sistema de categoras
Definicin detallada de las categoras
Ejemplos y contraejemplos
Instrumentos de observacin
Sistema de Formato
categoras de campo
Marco terico Marco terico no

imprescindible imprescindible
Sistema cerrado Sistema abierto
Unidimensional Multidimensional
De cdigo nico De cdigo mltiple
Elevada rigidez Autorregulable
Formatos de campo (1)
Propuesta de CRITERIOS en funcin de los objetivos
Elaboracin de un CATLOGO de conductas (y/o situaciones) para

cada criterio
Aplicacin de un SISTEMA DECIMAL DE CODIFICACIN

Completar de forma indefinida
Estructurar jerrquicamente
Elaboracin de las CONFIGURACIONES

Objetivos
Registro
Instrumentos
Obtencin parmetros
Anlisis de datos
Parmetros del registro (1)
Ocurrencia
Orden
Medidas primarias Duracin
Latencia / Lapso
Intensidad
Frecuencia relativa
Medidas secundarias Duracin relativa
Frecuencia de transicin
relativa
Parmetros del registro (2): Ocurrencia, orden y duracin
DURACIN
Consistencia del
ORDE
N
dato
OCURRENCI
A
Parmetros del registro (5): Latencia y lapso
Conducta
primera
Conducta
segunda
LATENCI
A
SC={A, B, C,
D}
C A D B A C
LAPSO DE LA CATEGORA
A
Objetivos
Registro
Instrumentos
Obtencin parmetros
Anlisis de datos
Muestreo observacional (2)
Nivel intersesional Nivel intrasesional
Decisi Decisin
n
Perodo de Registro continuo

observacin
2 nivel de
Periodicidad sesiones muestreo
N mnimo de sesiones
Criterio inicios de
sesin
MUESTREO INTRASESIONAL
58
Este trmino se refiere a la seleccin de los individuos

que han de observarse cuando se est registrando el
comportamiento de un grupo y es imposible que el
observador mantenga simultneamente la atencin
sobre todos sus componentes. Se da por supuesto que
en este caso todos los sujetos del grupo forman parte
de la muestra que ha sido seleccionada de antemano,
antes de iniciar el registro.
Ad libitum
59
Consiste en la ausencia tanto de una regla de muestreo

intrasesional de sujetos como de una regla de registro.
No se establecen restricciones sobre qu y a quin se
debe observar ni cundo ni cmo. Se registra aquello
que ms llama la atencin y parece relevante, aunque
puede no serlo. Es una forma de registrar til como
observacin exploratoria y tambin para tener
constancia de sucesos raros pero importantes.
Muestreo focal
60
Es una regla de muestreo intrasesional de sujetos de acuerdo con la

cual el observador nicamente mantiene su atencin centrada en el
comportamiento de un individuo estadstico, sea un sujeto en un
grupo, una dada en un grupo de dadas, o un subgrupo en un grupo
formado por varios subgrupos similares.
La focalizacin se mantiene en un sujeto durante una cantidad de
tiempo grande, usualmente durante toda la sesin. Cuando se trata
de observar grupos, en sesiones posteriores se focalizan los sujetos
restantes.
Muestreo de barrido
o multifocal
61
Es una regla de muestreo intrasesional de sujetos segn la cual el

observador focaliza a cada uno de los individuos durante un
intervalo de tiempo corto y por turnos, de forma rotatoria. Durante
la sesin el barrido se efecta un gran nmero de veces, razn por la
cual el intervalo dedicado a cada individuo cada vez que se le
observa suele ser muy pequeo en comparacin con la duracin de
la sesin. Todos los intervalos tienen siempre la misma duracin. El
orden en que los individuos son observados es siempre el mismo en
cada turno, y se establece de antemano.
MUESTREO INTERSESIONAL
62
La tercera acepcin del muestreo observacional consiste en la

seleccin de los momentos en que empezarn y terminarn las
sesiones de observacin. Esta seleccin recibe el nombre de
muestreo intersesional (Suen y Ary, 1989). Del mismo modo que
nos limitamos a observar el comportamiento de muestras de sujetos
porque es imposible o muy costoso observar el de toda la poblacin
de referencia, tambin escogemos ciertos perodos de tiempo para
realizar la observacin porque no podemos permanecer observando
a los sujetos de la muestra a lo largo de todo el tiempo de su vida al
cual queremos generalizar los resultados (perodo de estudio).
Sesin de observacin
63
La sesin de observacin es un perodo de tiempo

durante el cual se observa y se registra siguiendo
ininterrumpidamente una regla de muestreo
intrasesional de sujetos y una regla de registro.
Para que la muestra de conducta sea representativa
de toda la conducta restante que ocurre fuera de la
sesin y no es observada deben programarse los
inicios y finalizaciones de las sesiones que van a
realizarse a fin de que no dependan de preferencias
del observador.
64
Si se seleccionan los inicios de sesin mediante

muestreo aleatorio dentro del perodo de estudio se da
por supuesto que tanto los sujetos como el observador
estarn disponibles en cualquier momento. En general
esto no es as, observador y observado estn
disponibles slo en subperiodos de tiempo. En tal caso
el muestreo intersesional ha de restringirse a dichos
subperiodos.
Formas de seleccin de inicios
de sesin (Altmann, 1974)
65
Muestreo aleatorio estratificado

Muestreo aleatorio sistemtico
Seleccin Fija
Criterios comportamentales
Combinacin de criterios comportamentales y seleccin

de momentos
MUESTREO ALEATORIO
ESTRATIFICADO
66
Los subperiodos de disponibilidad se dividen en

estratos, que pueden corresponder a las horas (por
ejemplo, de 9 a 10, de 10 a 11, etc.). se fija un nmero
igual de sesiones a realizar en cada estrato y a
continuacin se seleccionan aleatoriamente los
momentos de inicio dentro de los estratos y para
cada da en que se lleve a cabo la observacin.
Muestreo aleatorio
sistemtico
67
Puede seleccionarse al azar el momento de inicio de la primera de

ellas y determinar los inicios de las restantes una vez haya
transcurrido un tiempo fijo desde el inicio o desde la finalizacin
de la primera. Por ejemplo, si el subperiodo de disponibilidad
abarca de las 10 a las 20 horas y desean llevarse a cabo 5 sesiones
de 30 minutos cada una, puede seleccionarse al azar el inicio de la
primera de ellas entre las 10 y las 11 horas, y fijar los inicios de las
restantes 2, 4, 6 y 8 horas despus de aqul.
Seleccin Fija
68
Una alternativa menos compleja es la de iniciar

siempre las sesiones a las mismas horas del da.
Ello tiene la ventaja de que es ms cmodo para el
observador pero slo permite recoger datos
representativos de esas horas. Por lo tanto, la
muestra de los flujos conductuales que se obtiene
puede estar sesgada.
Criterios comportamentales
69
En este caso el observador permanece atento al

comportamiento de los sujetos sin registrarlo hasta
que ocurre por primera vez una determinada categora
conductual de inters, momento en el cual se inicia la
sesin. Asimismo, la finalizacin de la sesin puede
determinarse por la presencia o ausencia de otra cierta
categora.
Combinacin de criterios
comportamentales y seleccin de
momentos
70
Cabe la posibilidad de combinar los criterios comportamentales y la

seleccin de momentos para decidir inicios y finalizaciones. As,
aunque el inicio se determine por un cierto criterio
comportamental, podemos dar por terminada la sesin cuando ha
transcurrido un tiempo fijo y determinado de antemano si antes no
ha tenido lugar el criterio comportamental que seala la
finalizacin. O, alternativamente, si el inicio se ha determinado por
muestreo aleatorio tambin podemos terminar la sesin cuando
tiene lugar un cierto suceso conductual antes de que haya
transcurrido un tiempo fijo y determinado de antemano.
REGLAS DE MUESTREO INTRASESIONAL DE SUJETOS Y REGLAS DE REGISTRO
71
Las reglas de muestreo intrasesional de sujetos

especifican qu sujetos han de observarse y cundo,
dentro de la sesin de observacin, si el registro va a
llevarse a cabo en una dada o en un grupo. Las reglas
de registro especifican qu propiedades de las
categoras de conducta han de ser registradas y en qu
momentos. Unas y otras reglas se combinan dentro de
una sesin de observacin (Martin y Bateson, 1986).
Objetivos
Registro
Instrumentos
Obtencin parmetros
Anlisis de datos
Control de calidad del dato (1)
Precisin
Validez Fiabilidad
Concordancia
Concordanc
Inter-
ia
observadores
Acuerdo
Intra-
observad
or
VALIDEZ DEL REGISTRO OBSERVACIONAL
74
El primer aspecto de la validez o validez de los datos , se refiere al

grado en que el registro obtenido es semejante a un registro ideal;
diversas tcnicas de registro adolecen de poca validez en este
sentido pues las mismas reglas que siguen son las causantes de
distorsin y dan lugar a registros alejados del ideal. El segundo
aspecto de la validez, o validez de las categoras de conducta, se
refiere al grado en que las categoras son buenas
operacionalizaciones de las variables implicadas en el problema que
se est investigando
FIABILIDAD
75
La fiabilidad depende de varios factores ajenos a las

caractersticas de la propia tcnica de registro, y uno
de los ms importantes es el grado de adiestramiento
dl observador (Reid, 1982); ciertas tcnicas de registro
tienden a producir datos ms fiables que otras debido a
que es ms fcil el adiestramiento en las primeras que
en las segundas. As pues, el control del
comportamiento del observador consiste en adiestrarle
a utilizar una tcnica de registro que produzca datos
objetivos o replicables.
Control de la calidad del dato (2)
Concordancia Acuerdo
Forma Forma Forma

cualitativa cuantitativa mixta
Coeficientes de
correlacin (lineal,
ordinal, ...)
Segn Ocurrencia Segn Duracin
F%A Segn
Orden Kappa
FA.P.
Fgl Pi
Cc C. Feingold
Control de la calidad del dato (3)
Objetivos
Registro
Instrumentos
Obtencin parmetros
Anlisis de datos
Unidimensional (P/I/U)
Idiogrfico
Multidimensional (P/I/M)
Puntual
Unidimensional (P/N/U)
Nomottico
Multidimensional (P/N/M)
Unidimensional (S/I/U)
Idiogrfico
Multidimensional (S/I/M)
Seguimiento
Unidimensional (S/N/U)
Nomottico
Multidimensional (S/N/M)
Anlisis de datos
DISEO PUNTUAL / IDIOGRFICO / UNIDIMENSIONAL (P

/ I / U)
Estadstica descriptiva
Correlacin ordinal
Ji-cuadrado
Cadenas de Markov de 1er orden
Anlisis secuencial intrasesional
Anlisis de coordenadas polares
Anlisis de datos
DISEO PUNTUAL / IDIOGRFICO / MULTIDIMENSIONAL (P / I /

M)
Correlacin ordinal
Ji-cuadrado
Anlisis log-lineal
Correlacin intra-clase
Regresin logstica
Pruebas no paramtricas
Anlisis de datos
DISEO PUNTUAL / NOMOTTICO / UNIDIMENSIONAL (P / N /

U)
Correlacin ordinal
Correlacin lineal
Ji-cuadrado
Anlisis de datos
DISEO PUNTUAL / NOMOTTICO / MULTIDIMENSIONAL (P / N

/ M)
Correlacin ordinal
Correlacin lineal
Ji-cuadrado
Anlisis log-lineal
Regresin logstica
Anlisis de datos
DISEO SEGUIMIENTO / IDIOGRFICO / UNIDIMENSIONAL (S /

I / U)
Correlacin ordinal
Ji-cuadrado
Anlisis secuencial intersesional
Regresin logstica
Anlisis de panel
Anlisis de tendencias
Series temporales
Anlisis de varianza
Anlisis de varianza de datos categricos
Anlisis de datos
DISEO SEGUIMIENTO / IDIOGRFICO / MULTIDIMENSIONAL

(S / I / M)
Correlacin ordinal
Ji-cuadrado
Correlacin mltiple
Regresin logstica
Anlisis de panel
Series temporales mltiples
Anlisis multivariado de la varianza
Escalamiento multidimensional
Anlisis de datos
DISEO SEGUIMIENTO / NOMOTTICO / UNIDIMENSIONAL (S /

N / U)
Correlacin ordinal
Ji-cuadrado
Regresin logstica
Anlisis de panel
Series temporales
Anlisis de varianza
Anlisis de varianza de datos categricos
Anlisis de datos
DISEO SEGUIMIENTO / NOMOTTICO / MULTIDIMENSIONAL (S

/ N / M)
Correlacin ordinal
Ji-cuadrado
Anlisis log-lineal
Correlacin mltiple
Regresin logstica
Anlisis de panel
Series temporales
Anlisis multivariado de la varianza
Escalamiento multidimensional
Referencias bsicas
Blanco, A. (1993). Fiabilidad, precisin, validez y

generalizacin de los diseos observacionales. En M.T.
Anguera (Ed.) Metodologa observacional en la
investigacin psicolgica (pp. 149-261), Vol. 2.
Barcelona: P.P.U.
Blanco, A. (1997). Metodologies qualitatives en la
investigaci psicolgica. Barcelona: Edicions de la
Universitat Oberta de Catalunya.
Es estable esta secuencia de acciones?
Y sta, es estable?
1 2 3 4
5 6 7 8
9a 9b 9c
Objetivo del anlisis secuencial
Bsqueda de relaciones
de asociacin Extracto de lista
significativas entre
conductas registradas serial
Deteccin de patrones
de conducta
Desarrollo de la tcnica de anlisis secuencial (1)
Anlisis prospectivo
Retardos positivos
Frecuencias de
Probabilidade
apareo prospectivas s de apareo
prospectivas
Secuencias de
conducta
Frecuencias de Probabilidade
apareo retrospectivas s de apareo
Retardos negativos
retrospectivas
Anlisis retrospectivo

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METODOLOGA

REACTIVIDAD EXPECTANCIA ERRORES TCNICOS

Simple Falta de Perceptividad

Procedimiento encaminado a articular una percepcin

Debe servir a un objetivo ya formulado de

Delimitacin del problema Diseo

Recogida de datos y su optimizacin

Control de calidad del dato

Pasar de tema a problema

Elevada Registro Elevada Baja

Cul sera una adecuada unidad de conducta?

Cul sera una

Decisiones sobre aceptacin de

Constancia Constancia Estimacin

Control de calidad del dato

Puntual / Idiogrfico Seguimiento /

Anguera, M.T. (Coord.) (1991). Metodologa

Anguera, M.T., Blanco A. y Losada, J.L. (2001). Diseos

Tipos en funcin del criterio (1)

Observacin Observacin no Total (Obs.

Tipos en funcin del criterio (2)

Anguera, M.T. (1990). Metodologa observacional. En J.

Control de calidad del dato

Registro Registro Registros semi- Registro

Registro Registro Registros semi- Registro

Plano Plano Plano Plano

Registro Registro Registros semi- Registro

Uso de trminos precisos

Registro Registro Registros semi- Registro

Plano Plano Plano Plano

1. Anda de zona central a espalderas (cerca de la maroma)

1. Anda de zona central a espalderas (cerca de la maroma)

Zona inicio Zona fin Modalidad Orientacin

1 Central Espalderas Anda NO.

Registro Registro Registros semi- Registro

Plano Plano Plano Plano Registro Listas de

N Z In. Z Fin Desp. Orient. Mobil.

Control de calidad del dato

Bakeman y Gottman (1986) afirman que hay algo captado por la

Proporcionar el mximo posible de informacin en el

El resultado de una serie de operaciones cognitivas que

La observacin, como proceso que implica una continua toma de

(A) (B) (C)

A1 A2 C1 C2 C3 C1: Conducta verbal

Congruencia entre nombre de la

Una vez se cumplen las tres condiciones:

Nombre definitivo de las categoras

Marco terico Marco terico no

Propuesta de CRITERIOS en funcin de los objetivos

Elaboracin de un CATLOGO de conductas (y/o situaciones) para

Aplicacin de un SISTEMA DECIMAL DE CODIFICACIN

Elaboracin de las CONFIGURACIONES

Control de calidad del dato

Control de calidad del dato

Nivel intersesional Nivel intrasesional

Perodo de Registro continuo

Este trmino se refiere a la seleccin de los individuos

Consiste en la ausencia tanto de una regla de muestreo

Es una regla de muestreo intrasesional de sujetos de acuerdo con la

Es una regla de muestreo intrasesional de sujetos segn la cual el

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