COORDENAO DE ENSINO

EQUIPE TCNICO-PEDAGGICA

PLANO DE ENSINO

1 - IDENTIFICAO
CURSO: Tcnico em Agricultura
DISCIPLINA/ COMPONENTE CURRICULAR: Construes Rurais
CARGA
ANO/ MDULO TURNO CARGA HORRIA
SEMESTRE TOTAL SEMANAL
LETIVO
2015.1 I MATUTINO 60 H 4 H/aula
PROFESSOR: Mrcio da Silva Alves

O que os alunos precisam conhecer e saber fazer ao longo do semestre letivo

(Conhecimentos, habilidades, nexos interdisciplinares, metodologia de ensino, avaliao)
2 EMENTA

Materiais e tcnicas de construo: tipos e caracterizao. Principais instalaes e benfeitorias

agrcolas. Levantamento dos recursos disponveis na propriedade, inventrio e
dimensionamento de benfeitorias, instalaes, equipamentos e materiais; Confeco de
oramentos.

3 OBJETIVO GERAL

Formar profissionais tcnicos de nvel mdio, habilitados e qualificados para atuarem nas
etapas da construo e avaliao de obras rurais e benfeitorias.

4 OBJETIVOS ESPECFICOS

Conhecer os principais materiais e tcnicas de construo;

Reconhecer as principais construes e benfeitorias agrcolas;
Realizar levantamentos de materiais e recursos para as construes e ou reformas de
benfeitorias agrcolas;
Quantificar, qualificar e dimensionar os materiais e recursos usados nas principais construes
agrcolas.
 5 CONTEDOS

MATERIAIS DE CONSTRUO
Agregados, aglomerantes, argamassa e concreto.
Cermicos
Madeira
Metais, plstico e vidro
Materiais alternativos
TCNICAS CONSTRUTIVAS
Trabalhos preliminares
Trabalhos de execuo
Trabalhos de acabamento
Elaborao e leituras de projetos de construes
CONSTRUES RURAIS
Cercas
Tipos de cercas
Dimensionamento de cercas
Cisternas
Tipos de cisternas
Dimensionamento
Galpes
Dimensionamento de Galpes
Levantamentos de materiais para construo e reforma de benfeitorias rurais

6 METODOLOGIA / PROCEDIMENTOS DIDTICOS

Metodologias de Ensino para as abordagens tericas e prticas da disciplina

Aulas expositivas
Leitura dirigida
Demonstrao de construes e benfeitorias agrcolas
Simulaes atravs de exerccios
Seminrios

7 RECURSOS DIDTICOS

Projeo multimdia
Quadro branco e pincel

8 INSTRUMENTOS E CRITRIOS DE AVALIAO

02 avaliaes escritas (valor 10,0)

 01 Seminrio (valor 10,0)
Listas de exerccios (Total 10,0 pontos)

9 ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES
(Descrever a maneira como a disciplina se integrar com as demais disciplinas do mdulo e/ou do curso)

A disciplina de construes rurais integrar com a disciplina de matemtica aplicada e

informtica bsica. O aluno integrar o conhecimento de matemtica aplicada para o
levantamento e dimensionamento das construes ou benfeitorias, clculos de volumes, reas e
comprimento, transformaes de medidas para determinada construo. Ocorrer atravs da
observao conjunta e coletiva (pelos professores das duas disciplinas) aos alunos no decorrer
das atividades realizadas, alm de estabelecer anlise dos registros/auto-avaliao construdos
pelos prprios alunos. Na informtica bsica integrar com tabulao de dados e confeces de
grficos.

10- REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

BAUER, L. A. F.; DIAS, J.F. Materiais de construo: concreto, madeira, cermica, metais,
plsticos e asfalto. Vol. 2. 5.ed. Rio de Janeiro: Ed. LTC, 2011.

BORGES, A. C. Prtica das pequenas construes. Vol. 1, 9 edio, So Paulo, Ed. Blucher,
2009.

Bom Jesus da Lapa, 13 de maro de 2015.

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Mrcio da Silva Alves