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RCV GUA DE APOYO A LA LECTURA DOMICILIARIA II SEMESTRE 2007

Nombre del lector:_____________________________________________

ANTES DE LEER: La portada del libro que elegiste tiene


muchos antecedentes que entregarte, para anticipar tu lectura, y
ayudarte en la comprensin. Te invito a que la observes y la
leas para luego describirla.

En la portada del libro que estoy leyendo observo imgenes como:

Tambin puedo leer informacin como:

Tener informacin del autor tambin te ayuda a mejorar la comprensin del libro
que lees. Puedes investigar, leyendo en la contratapa informacin sobre l o
buscando su biografa en internet.

Investigu sobre el autor la siguiente informacin:

Nombre:______________________________________________________________

Nacionalidad:__________________________________________________________

Fecha de nacimiento:____________________________________________________

Estudios:______________________________________________________________

Otros libros que ha escrito:_________________________________________________

Tipo de literatura que le gusta escribir:________________________________________

Durante la lectura: Recuerda ir comprobando las hiptesis que te planteas. Formula y


responde preguntas que te ayuden a comprender. Qu personajes aparecen? En qu
lugares sucede? Qu situaciones han ocurrido? Te invito a que agregues una hoja
donde dibujes lo que llevas ledo como si fuera una pelcula
DESPUS DE LEER. Te presento dos actividades que te ayudarn a comprobar tu comprensin del
texto. El Menta Abierta y El Analizador

El diagrama Mente Abierta, te ayudar a dar a conocer tus impresiones del protagonista (el
personaje principal del texto literario que lees). Ocupa smbolos, dibujos, citas, comentarios que
describan los sentimientos, del protagonista. Se creativo para hacer tu Mente Abierta, usa
colores, smbolos o dibujos.

Ejemplo: Un alumno dibuj a Charlie en su


humilde casa, rodeado de su familia y
escribe: El es un nio feliz con el amor de
los suyos. Despus dibuj a Charlie en la
fbrica y agreg: Un sueo hecho realidad.
Agreg tambin la pregunta Por qu
Charlie obtuvo la fbrica? Entonces lo
describi

Otro alumno escribi: Un amigo de


verdad, y dibuj el momento en que Ingo
dej que Drago volara y fuera libre.
El ANALIZADOR, aqu demostrars tu comprensin de otros aspectos
del libro, por ejemplo los otros personajes, los acontecimientos y lo
ms importante, tu opinin

Qu sucede entre los personajes?

ANALIZADOR 1 DE PERSONAJES:
Escribe dos personajes que sean Descrbelos segn lo que Explica cmo es su relacin con
importantes. descubriste al leer. los otros personajes

Qu acontecimientos se van desarrollando?

ANALIZADOR 2 DE ACONTECIMIENTOS:
Escribe dos acontecimientos Explica cmo se relacionan estos acontecimientos en los diferentes
(sucesos) que te hayan gustado o personajes.
que sean interesantes.
Este es mi espacio. Qu opino?

ANALIZADOR 3 Tu comentario sobre este texto literario.!


Haz una lista de los personajes o Escribe al menos dos prrafos con tu opinin, pensamientos o
acontecimientos que ms te hayan sentimientos acerca de lo que has ledo hasta el momento. Intenta
gustado en la lectura. pensar si puedes relacionar lo ledo con alguna experiencia de tu
vida y agrgalo.

Evaluacin: Rbrica para evaluar tu trabajo


Criterios Excelente 5 Muy bueno 4 Bueno 3 Mejorable 1
Creacin del La Mente abierta, tiene citas, La Mente Abierta casi La Mente Abierta no La Mente Abierta est
mente dibujos y comentarios que se cumple la descripcin tiene color ni desordenada,
abierta. refieren a los sentimientos, anterior, slo que le hace creatividad. Es incoherente y no
pensamientos e ideas del falta algunos comentarios, mediocre y muestra
personaje que se est muestra ninguno de
analizando . Est hecha de
citas, dibujos, etc. que en pocos aspectos los aspectos
manera creativa, clara, detallada realidad reflejen la importantes del importantes del
y con colores. situacin del personaje personaje analizado. personaje analizado

Elegiste los personajes, los Elegiste los personajes y Elegiste los No hay descripcin ni
describiste detalladamente, los describiste, adems personajes, aunque la relacin lgica entre
El analizador adems estableciste una clara estableciste una clara descripcin no es los personajes
1 relacin entre ellos a partir de lo relacin entre ellos, a partir clara. No estableciste
que leste. seleccionados.
de lo que leste. una clara relacin
entre ellos.
El analizador Elegiste los acontecimientos y Elegiste los Elegiste los No hay relacin entre
2 estableciste una clara relacin acontecimientos y acontecimientos , los personajes y los
entre ellos y los personajes, de estableciste una relacin pero no lograste acontecimientos
acuerdo a lo que sugiere la entre ellos y los personajes hacer una clara
lectura. propuestos.
de acuerdo a la lectura. relacin entre ellos y
los personajes.
Hiciste una lista de las citas Hiciste una lista de las Hiciste una lista muy No hiciste lista y el
El analizador o pasajes que ms te hayan citas o pasajes que te reducida de citas o comentario es poco
3 gustado de la lectura. gustaron de la lectura. pasajes que te hayan claro, adems carece
Escribiste tus opiniones, Escribiste tus opiniones, gustado de la lectura. de fundamentacin.
pensamientos, sentimientos pensamientos, Escribiste tu opinin,
acerca de lo que has ledo sentimientos acerca de lo pero a esta le falt
hasta el momento y cmo lo que has ledo hasta el fundamentacin y/o
relacionas a la vida actual momento, pero no la vincular a la vida
relacionaste con tu vida.

Felicitaciones, has hecho un trabajo excelente. Ve al grfico de lectura que est en la sala y agrega este libro a tu
lista.. En el blog de tu curso, busca el texto relacionado con este libro y publica tu comentario

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