Evaluación Primer Trimestre

I.E.
6075 JOSE MARIA ARGUEDAS-CHORRILLOS

2017
Mag. Segundo Ramiro Chingay Ch.
El Desierto de Chihuahua
El Desierto de Chihuahua abarca unos 175.000 kilmetros cuadrados, incluyendo la
porcin circulante de oeste de Arizona, el sur de Nuevo Mxico y Texas, as como una gran
rea en Mxico. El desierto se encuentra entre la Sierra Madre Occidental y la cordillera de la
Sierra Madre Oriental, que bloquean la humedad llegue el desierto. La regin contiene
muchas cadenas montaosas pequeas, incluyendo Franklin, Texas y San Andreas y Dona,
en Nuevo Mxico, as como los valles de los ros formados por los ros Ro Grande y Pecos.
Es un desierto relativamente joven, slo alrededor de 8.000 aos, pero en la actualidad se
est expandiendo a travs de un proceso conocido como la desertificacin.
El desierto de Sonora
El desierto de Sonora es el ms caliente de los desiertos americanos. Cubre alrededor de
100.000 kilmetros cuadrados, de los cuales la mitad sur de Arizona y partes del sudeste de
California y parte de Mxico. A pesar de su calor, el desierto de Sonora es inusualmente
abundante en comparacin con otros desiertos. E 'dividido en dos regiones: el Colorado y el
desierto de Yuma. La divisin de Colorado, situado cerca del Ocano Pacfico, es conocida
por su hermoso follaje de primavera, pero carecen de las lluvias de verano en la seccin de
Yuma. Las temperaturas de verano pueden superar los 120 grados, con temperaturas
superficiales que se acercan a 180 grados. Los ms secos porciones que reciben menos de
3 pulgadas de lluvia, con algunas zonas para ir de varios aos sin lluvias.
The Great Basin Desert
The Great Basin Desert est situado entre las montaas de la Sierra Nevada-Cascade y
las Montaas Rocosas. Cubre la mayor parte de Nevada, Utah y medio de pequeas
porciones de Oregon y California. Es un desierto templado, con veranos calurosos y secos e
inviernos fros y nevados. Y 'el nico desierto fro en Estados Unidos, lo que significa que la
mayor parte de su precipitacin cae en forma de nieve. A diferencia de otros desiertos
americanos, la Gran Cuenca tiene un alcance relativamente limitado de plantas. Y 'dominado
por el sabio y varios tipos de saltbrush. De hecho, se conoce como la Gran Cuenca Zona de
Artemisa. El desierto incluye numerosos lagos secos, entre ellos el Gran Lago Salado en
Utah.
El desierto de Mojave
El desierto de Mojave es el ms pequeo de los cuatro desiertos americanos, formando
una zona de transicin entre los desiertos de la Cuenca del Gran y Sonora. Cubre un poco
"de ms de 25.000 kilmetros cuadrados, incluyendo la porcin actual del sudeste de
California, Nevada y Utah. Su vegetacin, similar a la Divisin de Sonora Colorado, es
escasa, sino que incluye alrededor de 200 plantas endmicas que no se encuentran en los
desiertos de Sonora y la Gran Cuenca. Su altitud y latitud son tanto por encima de la de
Sonora, resultando en una temperatura media inferior. Sin embargo, tambin incluye Valle de
la Muerte, el punto ms bajo en los Estados Unidos, donde las temperaturas alcanzan un
mximo de 134 grados.
I.E. 6075 JOSE MARIA ARGUEDAS-CHORRILLOS
2017
Desiertos ms
grandes de mrica
El Desierto de
Chihuahua, en Mxico
El desierto de Sonora,
en exico y California
The Great Basin

Desert, (frio) en
Estados unidos.
El desierto de Mojave
(calido 134 c.), en
Estados unidos.
2017
RESULTADO DE EVALAUCIN
2017
EVALUACIN DE PLAN LECTOR : obra WARMA KUYAY
ESTUDIANTE: ______________________________________________ GRADO: 5TO SECCIN: ____________
REA: COMUNICACIN NIVEL: PRIMARIA FECHA: ____________________________________
RECOMENDACIONES: Leer, hasta entender, cada pregunta, luego marcar o escribir las respuestas.
1.Relaciona uniendo con una flecha las palabras de la columna izquierda con su significado de la columna derecha
Abusar: amor de nio
barranco: patio grande
bayo: latigazo
misti: lugar amado
paca-paca: fiebre
quebrada: abismo
querencia: seor blanco poderoso
terciana: pjaro de la sierra
warma kuyay: violentar sexualmente
witron: abismo, precipicio
zurriagazo: caballo blanco amarillento
2. Cmo inicia el texto ledo?

a) Pobre palomita, por donde has venido, buscando la arena, por Dios, por los suelos.
b) Noche de luna en la quebrada de Viseca.
c) -Justina! Ay, Justina!
d) Justinay, te pareces a las torcazas de Sauciyok!
3. Al comienzo del cuento, qu le confiesa el nio Ernesto a la muchacha Justina?

a) El amor que senta por ella
b) Djame, nio, anda donde tus seoritas!
c) Y el kutu? Al Kutu le quieres, su cara de sapo te gusta!
d) -Justina! Ay, Justina!
4. Qu responde la Justina al nio Ernesto?
a) Pobre palomita, por donde has venido, buscando la arena, por Dios, por los suelos.
b) Noche de luna en la quebrada de Viseca.
c) Djame, nio, anda donde tus seoritas!
c) Y el kutu? Al Kutu le quieres, su cara de sapo te gusta!
5. Cul es la labor que desarrolla el Kutu en la hacienda de Viseca?
a) agricultor y carpintero
b) laceador y cuidador de los ganados
c) amigo de Ernesto y empleado
d) novio de Justina
5.- Qu pensaba Justina del amor del nio Ernesto?
a) Que solo era un nio y lo que deca no tena importancia
b) Que los nios tambin se enamoran
c) Estaba comprometida con el Kutu
d) era algo irreal.
6.- Qu dao le hizo el hacendado Froyln a la bella Justina?

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a) La envo a lavar al ro
b) La castig por que no hizo las cosas
c) La echo de su casa por estar con el Kutu
d) abus de ella sexualmente
7.- Por qu Ernesto quiere matar al abusivo Froylan?

a) Por intervenir y no dejarlo que se enamore de Justina
b) Por que le hizo dao a Justina, a quien amaba tanto.
c) porque le catig a Kutu
d) por ser un hombre bueno
9.- Por qu el Kutu no puede vengarse del hacendado Froyln?

a) Por temor y cobarda b) Porque pens en sus familia y sus hijos
c) Por que se retir de la hacienda d) No le importa lo que le ocurre a los dems.
10.- Por qu el Kutu azota salvajemente a los becerritos de la hacienda?

a) Para desahogar su rabia y su impotencia de no poder hacer nada por Justina
b) Porque no puede enfrentar a su patrn Froylan
c) Es el mejor laceador
11.- Cmo termina el cuento?

a) Con la huida de Kutu y el retiro del Nio Ernesto, quien recuerda su Warma Cuyay.
b) Con la muerte de don Foylan
c) Con el matrimonio de Kutu y Justina.
12. completa escribiendo las palbras o frase correspondientes de segn la obra leda
El ttulo de la Obra es : ___________________ y el Autor : ____________________________
Los personajes principales: _____________________________________________________________
Los personajes secundarios: _________________________________________________________________
Ambiente: ____________________________________________________
Los siguientes hechos :El amor de Ernesto por Justina; la violacin de Justina por el hacendado Froyln; la
venganza reprimida de Kutu contra Froyln y al no poder ejecutarlo, lo hace contra los becerritos; Kutu se aleja
cobardemente de la hacienda; el alejamiento del nio Ernesto de la hacienda y de adulto recuerda su warma kuyay con
mucha tristeza son __________________________________________.
Tiempo en que esta escrita la obra: _________________________________
Tema central: ______________________________________________________
13. completa el Cruciletras con las respuestas de cada frase
1. Un cerro que se menciona en la obra.
2. Patio donde Justina canta.
3. Dicho especialmente de un caballo y de su pelo: de color blanco amarillento.
4. Inclinacin del hombre y de ciertos animales al volver al sitio en que se han criado.
5. Wamar kuyay est narrado en tiempo
6. Palabra quechua que significa muy fuerte y valiente.
7. Cuando Kutu se fue de la hacienda, su llor porque lo quera como a un hijo.
8. Forma de expresin o composicin de Warma Kuyay
9. Es el personaje principal
10. Escuela o movimiento literario de Warma Kuyay
11. Qu ciudad de la costa peruana se menciona en la obra?
12. Escenario donde se desarrollan los hechos. La hacienda
2017
13. Kutu era cobarde y despreciable, por eso era
14. Ernesto tena ... aos de edad
15. Warma Kuyay pertenece a la obra completa de Jos Mara Arguedas
16. La cocinera de la hacienda
17. Gnero literario de Warma Kuyay
18. El to
de Ernesto era Don .
19. Julio era el .
20. Ltigo con que se castiga, suele ser de cuero.
2017
EVALUACIN PRIMER TRIMESTRE

REA: RELIGIN NIVEL: PRIMARIA FECHA: ____________________________________
1.Escribe en el parntesis (V) si la proposicin es verdadera y (F) si es falsa:

a) Jess muri en la cruz por liberarnos del pecado.. ( )
b) La pascua india es la fiesta de los judos recordando la resurreccin de Jess. ( )
c) Jess mismo se ofreci a Dios como cordero pascual... ( )
d) Jess fue fiel hasta el fin de la misin que su padre le encomend ( )
e) Abraham fue un profeta. .( )
f) El antiguo testamento tiene 46 libros. ( )
g) La biblia tiene en total 73 libros ..( )
2. La Biblia es un conjunto de libros religiosos y sagrados que est divido en:

a) Antiguo y Nuevo Testamento c) Los cuatro Evangelios y el Apocalipsis.
b) Libro de los Profetas y Reyes.
3. El primer libro de la Biblia es:
a) Nmeros b) Gnesis c) Hechos de los Apstoles
4. El libro que narra la liberacin de Israel por Moiss es el:
a) Levticos b) Gnesis c) xodo
5. Los cuatro evangelios que narran la vida, muerte y resurreccin de Jess conforman:
a) El Antiguo Testamento b) El Nuevo Testamento c) El Eclesiasts
6. El libro de la Biblia que contiene los cnticos y alabanzas a Dios es:
a) Proverbios b) Salmos c) Crnicas.
7. La virgen mara revel un misterio a tres pastorcitos Quines fueron?

a) Jacinta, Lucia y Francisco b) Juan, Santa Rosa, Lucia c) Jacinta, Lucia y Moiss
8. Dos de los personajes que pudieron hablar con la virgen murieron al poco tiempo, debido a la gripe
espaola. Quines fueron?
a) Lucia y Jacinto b) Jacinta y Moiss c) Jacinta y Francisco
2017
9. La encargada de revelar el misterio de la Virgen fue..
a) Jacinta b) Lucia c) Francisco
10. Escribe los nmeros en el orden que suceden los personajes y los hechos.
El pueblo de Israel se convierte en esclavo de los egipcios
Abraham y Sara tuvieron a su hijo Isaac

6. Calcula el cociente y producto de:
Moiss libera al pueblo de Israel. (resuelve al reverso de la hoja)
Isaac tuvo dos hijos Jacob y Esa. 8 1 76035 = ____________
Jos es vendido por sus hermanos y es llevado de esclavo a7.Egipto.

une las equivalencias numricas
38000 = 5890 C
Jacob engaa su padre Isaac y recibe la bendicin. 589000 = 38 CM
3820000 = 38 UM
Jos interpreta los sueos y es nombrado ministro o gran Visir del Faran en Egipto
8. la descomposicin correcta del nmero
8070546 es:
a) 80000 + 70000 + 500 + 40 + 6
b) 6U + 5C + 7DM + 4D + 8UMi
c) 6 + 8000000 + 700 + 4000 + 500
EVALUACIN PRIMER TRIMESTRE d) 6D + 8UM + 7D + 5D + 4 C
ESTUDIANTE: ______________________________________________ GRADO: 9. Alan quiso
5TO convertirSECCIN:
80 toneladas a kilogramos
____________
REA: MATEMTICA NIVEL: PRIMARIA FECHA: ____________________________________
RECOMENDACIONES: Leer, hasta entender, cada pregunta, luego marcaryogramos.
escribir Cul ser la equivalencia?
las respuestas.
1. Qu figura contina? a) 80 000 Kg y 80 000 000 g.
b) 8000 Kg y 800000 g
c) 0,008 kg y 0,0000008 g.
c) 90000 kg, y 8000000000000 g.
10. Observa los conjuntos del grafico luego:
a) Escribe V si es verdadero y F si es falso en las

operaciones.
1. Halla la suma de los dos nmeros que continan en
cada secuencia.
2.1) 6; 30; 25; 125; 120; ;
A) 1 095 B) 1 195 C) 1 295 D) 1 395
Patrn: _______________________________________
2. Escribe verdadero V o falso F.
B) Escribe los elementos de:
a. La operacin (15 5) 2 = 10 P = {.}
b. El producto 3 x 3 x 3 x 3 = 34 Q={.}
c. La suma 5 + 5 + 5 + 5 = 4 x 5 U={..}
3. Une con una lnea segn corresponda. UPQ ={...}
a. a + 0 = a 13 U Q={..}
C) Escribe los smbolos sobre los puntos, en el lugar
b. 81 + 15 6 = Propiedad de clausura de la multiplicacin.
correspondiente
c. a x b = c 8
d. (15 3) + 8= Elemento neutro de la adicin. 1 .. P 2 .Q P.. U Q..P
e. 3 + 25 6=
2
18
P.P 6...Q 5..U 6 y 4U
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4. Resuelve:
A) Gabriela compra de 30 cuadernos que cuesta
U
S/.4 cada uno y 15 juegos de pinturas que cuestan
S/. 3 cada uno, y tiene un descuento de S/.55
Cunto debe cancelar por la compra?
Comprensin Mi estrategia respuesta
6.Por qu el agua se evapora?
a. Porque llueve b. Porque el Sol la enfra
c. Porque el Sol la calienta d. N.A.
B) La casa de Liliana vale S/. 85 850 y la casa de
Stephanie vale S/. 5 798 ms que la de Liliana. 7.El vapor creado por la evaporacin sube al aire
Si cada una vende su casa ganando S/. 10 099, formando:
Cunto costaron las dos juntas? a. precipitacin b. Aire c. Nubes d. Lluvia
Comprensin Mi estrategia respuesta
8.Despus de la fase de condensacin nos
encontramos con la fase de:
a. Precipitacin b. Evaporacin
c. Transporte d. Absorcin
ESTUDIANTE: ______________________________________________ 9.Completa la tabla conSECCIN:
informacin aprendida
GRADO: 5TO ____________
REA: CIENCIA Y TECNOLOGA NIVEL: PRIMARIA FECHA:
Cules____________________________________
son los
RECOMENDACIONES: Leer, hasta entender, cada pregunta, luego marcar diferentes estados
o escribir lasdel
respuestas.
1. Las enfermedades que ms afectan a la poblacin agua?
luego de un desastre natural son: Cmo se forma una
nube? Por qu?
a) El clera, dengue, hepatitis, fiebre amarilla.
Por qu se produce
b) El cncer, tuberculosis, alzhimer la evaporacin?
c) Dolor de ojos, mal de espanto, hambruna Puede el agua
d) Falta de agua, falta de alimentos, zancudos cambiar de estado?
2. En Piura, en la zona afectada por las lluvias, se ha Es importante el ciclo Por qu?
presentado abundante zancudo Aedes Aygiptique produce: del agua?
a) el dengue c) el cncer 10. La mam de Junior prepar una agradable
b) escases de agua d) falta de medicamentos comida, a base de verduras, arroz, frejoles, paps,
3. Cualquier contagio de enfermedad se previne mediante: carne y con un buen toque de sal. Todos en casa,
a) Los Medicamentos c) Las visita al medico quedaron satisfechos y pidieron que volviera a
b) Los buenos hbitos higinicos y alimenticios. preparar la misma comida la semana siguiente.
4. Completa el organizador grfico con los procesos del Completa la tabla segn lo aprendido:
ciclo del agua.
Alimentos Utilizados por la mam de
Segn su origen Junior
carne
Aguay sal
Verduras, arroz, papa y frejoles
Segn su funcin
Energticos
Reguladores o
protectores
Constructores
2017
5. Lee el siguiente poema
LA GOTA DE AGUA (Autobiografa)
No s cmo una gota de agua pudo hacerse hilillo
entre las grietas, ablandar pedernales, acariciar musgos
lbregos en cavidades siniestras, volver a la luz,
hacerse un hombre manantial una mujer arroyo
y luego hacerse ro o llegar a cascada, 5. escribe la etapa del desarrollo humano que
(porque de pronto le dio por ponerse en pie), y corresponde a cada imagen
despus, volver a ser ra suave y tierna y conseguir ser mar.
No s cmo pudo una gota de agua llegar a tanto.
Ahora si lo s, la gota de agua era una lgrima.
Ahora responde en el reverso de la hoja:
a). En el poema Qu pasos diferentes de la gota de agua
aparecen en su recorrido hasta el mar?
b). Con qu compara Gloria a la gota de agua?
c). Quin habla en el poema?
d). Cmo se siente?
6. Qu cambios se producen en la pubertad?

Completa la tabla con esos cambios.
REA: PERSONAL SOCIAL NIVEL: PRIMARIA Mujeres
FECHA: ____________________________________ Hombres
1. Las normas de convivencia son elaboradas para
a. Controlar nuestra conducta
b. Escribirlo en todos los cuadernos
c. Respetarla y practicarla en aula y en la vida diaria.
d. Escribirlo en un afiche y leerla todos los das.
2. Lee
7. describe Qu cambios has notado en tu cuerpo?
Los alumnos de una seccin del colegio han aprendido
que para la buena convivencia e imagen institucional, hay ---------------------------------------------------------------------
valores institucionales que se tienen que practicar; por lo que, ---------------------------------------------------------------------
ellos llegan temprano y cumplen con las tareas escolares ---------------------------------------------------------------------
(puntualidad), se respetan mutuamente (respeto), asisten ---------------------------------------------------------------------
uniformados porque aman al colegio (identidad), estn ---------------------------------------------------------------------
dispuestos a colaborar en todo lo quesea necesario para ---------------------------------------------------------------------
para ayudar a los ms necesitados (solidaridad) y, adems ---------------------------------------------------------------------
practican buenos modales y hbitos de higiene personal y ---------------------------------------------------------------------
ambiental, mantienen siempre limpia su aula y cuidan las ---------------------------------------------------------------------
plantas (enfoque ambienta). Estn muy comprometidos con ---------------------------------------------------------------------
ser los mejores. ---------------------------------------------------------------------
Cules son los valores institucionales que nos distinguen? ---------------------------------------------------------------------
_____________ ________________ _________________ ---------------------------------------------------------------------
_________________ _____________________________ ---------------------------------------------------------------------
3. Cada imagen representa un tipo de desastre natural ---------------------------------------------------------------------
escribe debajo de cada una. ---------------------------------------------------------------------
--------
2017
_________________ ____________________
9. Cul fue la excusa de pedro para engaar a Esteban?
a) Envo a esteban a comparar ms revistas

b) Le pidi a Esteban que fuera a comprar un pan
_____________ ___________________ c) Le arrancho el dinero que tena Estaban
4. Clasifica los tipos de destres uniendo las columnas. d) Subi al tranva dejando a esteban en la calle
Guerra, destruccin
Naturales Derrame de petrleo 10) cul es el mensaje que transmite el autor?
Terremoto, maremoto a) La viveza de un limeo para aprovecharsedel provinciano
Deforestacin b) La ingenuidad de un provincianoRESULTADO
de creer ciegamente en
DE EVALAUCIN
Inducidos Erupcin volcnica, huaycos quien no conoce.
Incendio c) La miserable existencia de los provincianos que llegaban y
EVALUACIN PRIMERllegan a Lima con el sueo del trabajo bien remunerado.
TRIMESTRE
ESTUDIANTE: ______________________________________________lasGRADO:
d) Todas anteriores.
5TO SECCIN: ____________
REA: COMUNICACIN - PLAN LECTOR NIVEL: PRIMARIA FECHA:
____________________________________ 11) Los elementos de la comunicacin que intervienen en el
textoEl
RECOMENDACIONES: Leer, hasta entender, cada pregunta, luego Nio Junto
marcar al Cielolas
o escribir son. Marca con X el recuadro
respuestas.
1. El Nio Junto al Cielo es un texto: Elementos Emisor mensaj Receptor Canal Cdig contexto
e o
a) Descriptivo b) Potico Los lectores
b) Narrativo d) instructivo Autor
2. El propsito del textoEl Nio Junto al Cielo es: La vida de un
provinciano
a) Informar sobre lo ocurrido que llega a
b) Contar una historia Lima
El libro
c) Recomendar una lectura Calles de
d) Orientar los cmo hacer y actaur. lima, cerro El
Agustino, los
3. El autor del cuento El Nio Junto al Cielo es nios
a) Jos Mara Arguedas c) Csar Vallejo Castellano
b) Enrique Congrains Martn d) Don Quijote 12. Elabora un afiche para recomendar la lectura de la obra
4. El protagonista principal de la historia es El Nio Junto al Cielo (al reverso de la hoja)
a) Pedro b) Esteban c) to d) Lima
13. Clasifica las oraciones escribiendo sobre la lnea.
5. El Nio Junto al Cielo quiere decir
-Cunto tiempo estuvo contemplndolos? __________
a) Que pedro viva lima -Hola, hombre! __________
b) Que Esteban viva en la cima un cerro de Lima - Todos los chicos se haban ido, todos menos uno. _________
c) El ti de Estaban construy su casa -No, no soy de ac. __________
d) La mam de pedro Muri y est en el cielo -Podramos comprar peridicos y venderlos por Lima. _______
6. Con qu se compara a Lima en el texto? -Ahora mismo en la tarde tendremos quince soles. _______
14. Crea un final feliz al texto.
a) Un pulpo de mil cabezas
2017
b) Un dragn de un milln de cabezas
c) Una bestia de un milln de cabezas
d) Un paraso inalcanzable
7. Ordena los hechos escribiendo del 1 al 6
Esteban viaj de Tarma a Lima
El nio camin hasta el mercado
Esteban se detuvo al encontrar unos nios
Esteban se encontr un billete de 10 soles
Pedro lo convenci para vender revistas
Esteban fue engaado porPedro.
8. Si tu hubieras sido Esteban, hubieras confiado
en pedro?
s no Por qu?
9.
10.
2017
2017
5.
6.

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6075 JOSE MARIA ARGUEDAS-CHORRILLOS

The Great Basin

2. Cmo inicia el texto ledo?

3. Al comienzo del cuento, qu le confiesa el nio Ernesto a la muchacha Justina?

6.- Qu dao le hizo el hacendado Froyln a la bella Justina?

7.- Por qu Ernesto quiere matar al abusivo Froylan?

9.- Por qu el Kutu no puede vengarse del hacendado Froyln?

10.- Por qu el Kutu azota salvajemente a los becerritos de la hacienda?

11.- Cmo termina el cuento?

EVALUACIN PRIMER TRIMESTRE

1.Escribe en el parntesis (V) si la proposicin es verdadera y (F) si es falsa:

2. La Biblia es un conjunto de libros religiosos y sagrados que est divido en:

7. La virgen mara revel un misterio a tres pastorcitos Quines fueron?

Abraham y Sara tuvieron a su hijo Isaac

Jos es vendido por sus hermanos y es llevado de esclavo a7.Egipto.

a) Escribe V si es verdadero y F si es falso en las

6. Qu cambios se producen en la pubertad?

9. Cul fue la excusa de pedro para engaar a Esteban?

a) Envo a esteban a comparar ms revistas

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