rategia de aprendizaje

basado en proyectos.
El aprendizaje por
proyectos tiene
muchas ventajas: se
centra en los
conceptos y
principios de una
disciplina, implica
a los estudiantes en
investigaciones de
solucin de
problemas y otras
tareas
significativas, les
permite trabajar de
manera autnoma
para construir su
propio
conocimiento y
culmina en
productos objetivos y
realistas Prez L. &
Beltrn, J. (2010).
Se plantea una
situacin del
entorno real
organizacional
actual, a travs del
cual se podrn
contextualizar y
aplicar los
contenidos
desarrollados
durante el curso de
una manera
prctica y de
interaccin grupal.
La estrategia de
aprendizaje est
organizada en 4
pasos. Objetivo:

Incentivar en el
estudiante la
comprensin de
los procesos claves
de la gestin del
talento humano
bajo el enfoque de
competencias
laborales, con el
fin que en el
contexto
profesional puedan
dar solucin a
situaciones que se
adecuen a las
necesidades de las
organizaciones.
Con la
informacin que se
presenta a
continuacin, se
requiere
desarrollar los
pasos 2, 3 y 4.
Situacin: Mara
Fernanda Castell,
es una Tecnloga
en diseo para la
industria de la
moda, egresada del
Centro de
Formacin en
diseo, confeccin
y moda del Sena
Regional
Antioquia.
Actualmente vive
en la ciudad de
Barranquilla y ha
pensado en la
creacin de una
microempresa de
diseo y
confeccin para
mujeres entre 15 y
50 aos, para lo
cual adelanta su
plan de negocios y
ha decido apoyarse
con estudiantes del
curso de gestin de
personal de la
Unad, para que le
realicen una
propuesta
relacionada con el
proceso de
planeacin de los
procesos claves de
la gestin del
talento humano,
bajo el enfoque de
competencias
laborales para su
proyecto
empresarial. Mara
Fernanda, sabe que
debe contratar a
personas con
conocimientos,
habilidades,
experiencia y
aptitudes
excepcionales para
que su nueva
empresa obtenga el
xito deseado,
considerando que
las personas son un
aspecto
fundamental en la
consecucin de los
objetivos
organizacionales
deseados. Ustedes,
como estudiantes
del curso de
gestin d