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COMPETENCIAS COMUNICATIVAS DOCENTE

Unidad 2: La Comunicacin asertiva en el ejercicio docente

Preparado por

HERMES BERMUDEZ PERDOMO


Licenciatura en Matemticas

Grupo:

50016A_363

Tutor
Yenny Corts

UNAD UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Licenciatura en Matemticas
Noviembre 2017
ACTIVIDAD 1:

Video La Comunicacin asertiva en el ejercicio docente El participante debe ver el vdeo La


Comunicacin asertiva en el ejercicio docente y responder las siguientes preguntas:
Antes de ver el vdeo:

Qu conozco sobre el tema del vdeo?

La comunicacin asertiva se trata de hablar de forma respetuosa y honesta a los estudiantes.

DURANTE EL VDEO

Escribo las ideas que me llamaron la atencin

Ideas

Se comunica exactamente lo que se tiene en mente.


Se demuestra aprecio por la otra persona.
Se expresan los distintos puntos de vistas sin provocar roces.

DESPUS DE VER EL VDEO

cul es el concepto de asertividad en el contexto educativo?

La asertividad es una habilidad social que debe poseer cada docente para poder expresarse de
una manera correcta.

Por qu es importante que el docente se comunique de manera asertiva?

Dentro de la educacin es importante que el docente tenga una comunicacin asertiva porque
cuando surge un problema o se necesita intercambiar informacin la comunicacin va mas all
que el educador, es la forma de expresar y dirigir un mensaje.

Si en un docente, no predomina la comunicacin asertiva, qu consecuencias puede traer para su labor


pedaggica?

Puede causar bajos niveles en el autoestima de los estudiantes, No se desarrolla la creatividad y


la competencia educativa. Por otro lado causa frustracin delante de los padres al no poder
cumplir los deseos de los padres.

Consideras que el estilo de comunicacin democrtico o asertivo es el ms apropiado para el ejercicio


docente? Justifica tu respuesta

En mi caso considero que debe ser el estilo de comunicacin democrtico porque el estudiante
participa activamente en la toma de decisiones, el docente tiene en cuenta los criterios del
estudiante, este estilo no implica perdida de la autoridad.
Actividad 2: Soy Asertivo?
Ingresar al entorno de aprendizaje prctico y responder el test Soy asertivo? Compara tus resultados, a
partir de las siguientes indicaciones:
Mayora A: Sacar mayora A significa que tienes un estilo ms bien pasivo.
Mayora B: Sacar mayora B significa que tienes un estilo ms bien agresivo.
Mayora C: Sacar mayora C significa que tienes un estilo ms bien asertivo.

Responde:
Cul fue tu resultado?

Mayora C, Me considero asertivo

Actividad 3: Cmo est mi expresin oral y escrita?


Ingresar al entorno de aprendizaje prctico y responder el test Cmo est mi expresin oral y escrita?
Compara tus resultados, a partir de las siguientes indicaciones:
Responde:

1. Si usted ha elegido los tems 1D, 2C, 3C, 4a, 5BoD, 6a y / 7B, usted se considera con una buena
expresin oral y escrita.

2. Si usted ha elegido los tems 1B, 2AoB, 3A, 4B,5A,6B Y 7C, reconoce que tiene algunos problemas
de expresin oral y escrita.

3. Si usted ha elegido los tems 1AoC, 2AoB, 3B,4C,5C,6C, y 7A, reconoce que tiene serias
dificultades para la expresin oral y escrita.

Cul fue tu resultado?

Me considero con una buena expresin oral y escrita.

3.Captura de pantalla de la auto evaluacin Soy Asertivo? Y texto reflexivo.

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