OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES

VARIABLES DEFINICION DEFINICION SUBVARIABLES INDICADORES ESCALA DE

CONCEPTUAL OPERACIONAL MEDICION
1. ESTILO DE 1. El liderazgo consiste Naturaleza: Percepcin sobre el Percepcin del rol del
LIDERAZGO en la capacidad o Cualitativa director director
habilidad que tiene una y la escuela nfasis de la gestin.
persona para influir, Descripcin de la escuela
inducir, animar o motivar donde dirige el
a otros a llevar a cabo centro
determinados objetivos, Forma de Medicin: Relacin Circunstancias
con entusiasmo y por Directa Directora Docentes, Formas de relacin
voluntad propia. Directora alumnos Temas en la relacin
2. Sujetos
Instrumentos y: Toma de decisiones y Sujetos tomadores de
Entrevista/cuestionari ejercicio del poder decisin
o Tipo de decisiones por
sujeto
Caracterstica de la toma
de decisiones
Procedimiento para la
toma de decisiones
Manejo del conflicto Temas de conflicto
Formas de resolver
conflictos
Actitud de la oposicin
Manejo de la oposicin
2. GESTION Gestin escolar es un Naturaleza: Participacin de Espacios de participacin
ESCOLAR. proceso que enfatiza la Cualitativa docentes y Temticas de la
responsabilidad del alumnos en la gestin participacin
trabajo en equipo e escolar Niveles de participacin
implica la construccin,
Forma de Medicin:
diseo y evaluacin del
Directa
quehacer educativo. Es Instrumentos y
entendida como la procedimiento:
capacidad de generar Entrevista/cuestionari
nuevas polticas o
institucionales, involucra
a toda la comunidad
escolar con formas de
participacin
democrticas que
apoyan el desempeo de
docentes y directivos a
travs del desarrollo de
proyectos educativos
adecuados a las
caractersticas y
necesidades de cada
escuela.