LA ESCUELA DEL COMPORTAMIENTO HUMANO

Enfatiza que la esencia misma de la administracin se encuentra en todo lo relativo al comportamiento

del hombre y de acuerdo con la naturaleza de ste. Y parte de dos bases fundamentales que son:

1.-Ya que la administracin es hacer a travs de otros, la manera como estos otros sientan ,
reacciones y acten determinara necesariamente las caractersticas de la administracin.

2.- el avance de las ciencias del hombre en los ltimos 25 aos que en todo el resto de la historia
de la humanidad.

Esto significa que se concentra en la administracin de las personas ya que sin el trabajo de esas
personas no es posible alcanzar los objetivos . Las personas deben ser entendidas como tales; por ello
pone nfasis en la motivacin de los individuos como seres psicolgicos de ah la conexin tan grande
con la escuela. Es imposible comprender el fenmeno administrativo sin tomar en cuenta la esencia de
las relaciones humanas.

George Elton Mayo

Llego a la conclusin que los factores tcnicos y econmicos son menos importantes que los factores
emocionales , las actitudes, y los sentimientos.

Hugo Mnsterberg
Considerado el padre de la Psicologa Industrial, propuso aplicar la psicologa en la industria y
afirmaba Buscamos como encontrar el mejor trabajo posible y como asegurarnos los mejores efectos
posibles y que el papel de los psiclogos en la industria debera ser:

1.-Ayudar a encontrar las personas ms aptas para cada trabajo.

2.-Determinar en qu condiciones psicolgicas puede obtenerse mejor productividad del
hombre.
3.-Producir en la mente humana una influencia controlada en beneficio del hombre y la
administracin.