CONANI Revista 19

Revista Institucional del Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia * Ao 5 * No.
19
Ao 5 * No. 19 * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre.2010
Editorial ................................................................................................................................................ 3
Directora: Voz Gerencia Rectora .......................................................................................................................... 5
Secretaria de Estado Voz Gerencia Servicios .........................................................................................................................................6
Presidenta Ejecutiva - CONANI & MINERD.
Kirsys Fernndez Fortalecimiento de los Hogares Escuelas ..................................................................................................7
kendry.marchena@conani.gov.do - Transparencia
Transparencia Institucional ........................................................................................................................... 11
Consejo Editorial: - Visita.
Gerencia Rectora Jefe de la Polica Nacional visita a la Presidente Ejecutiva del CONANI ........................................ 13
Tilza Ares - CENINFA
tilza.ares@conani.gov.do
Lecturas Recomendadas por el CENINFA ................................................................................................. 14
- Reinauguracin.
Gerencia Servicios
Unifican CIANI Los Minas y Oficina Regional Metropolitana............................................................. 16
Olga Tejada de Llibre
- Nutricin
otejadadellibre@yahoo.com
Diabetes en los Nios ..................................................................................................................................... 22
- UNIBE & CONANI.
Editora:
Acuerdo de Colaboracin entre UNIBE & CONANI................................................................................ 26
Laura Nez
- Escuela de Padres
ceninfa@conani.gov.do
Impacto de las Escuelas de Padres. Zaida Diaz....................................................................................... 28
- FONPER & CONANI.
En este nmero colaboraron:
FONPER & CONANI firman acuerdo para construccin
Ana Bati sta, Alberto Padilla, Aly Pea,
de un Centro Infantil de Atencin Integral (CIANI) ............................................................................... 35
Alex Batista, Angel Alvarez, Altagracia
- DevinfoLac ESC.
Paulino, Bilderis de la Cruz, Cristhian
Taller de Capacitacin sobre el Uso y Manejo de la Base de Datos DevinfoLac ESC............ 37
Maldonado, Famny Algarrobo, Greiling
Guerrero, Hctor Rodrguez, Isabel - Metas Educativas 2021.
Lugo, Jose Luis de Len, Josefina Luna, Congreso Iberoamericano de Educacin: Metas 2021. Buenos Aires, Argentina ................... 41
Josefina Taveras, Luisa Remigio, Lour- - Archivo CONANI.
des Rodrguez, Norma Castro, Penlo- Capacitacin para la estructura de un Archivo General en CONANI ............................................. 43
pe Melo, Wilkin Mateo, Zaida Daz. - IDDI & CONANI.
IDDI & CONANI crean programas para nios en situacin de calle y
Fotografa: uso problemtico de drogas. ........................................................................................................................ 45
Miguel Jrez - De vuelta a Clases.
John Rondn El Inicio de un Nuevo Ao Escolar ............................................................................................................. 48
Wilkin Mateo - IIN
85 ava Reunin Ordinaria del Consejo Directivo del IIN ..................................................................... 49
Diseo grfico:
- Servicio Social Internacional.
Danielle West. Arte & Diseo
Alianza de Cooperacin Internacional entre CONANI y la Federacin
danielleyw@yahoo.com
de Rusia para la Proteccin de Nios. . ...................................................................................................... 51
Impresin: - Ayuntamiento & Drogas.
Editora Amigo del Hogar Aunan esfuerzos la Alcalda de Santo Domingo, Consejo nacional de drogas
y el CONANIcin de Nios.............................................................................................................................. 53
- Derechos del Nio
Esta publicacin es una produccin del Centro Da Nacional de los Derechos del Nio .................................................................................................... 56
Nacional de Informacin sobre Niez y Familia
(CENINFA) - Hogares de Paso
Secretara de Estado de Interior y Polica Conferencia sobre Conducta de Adolescentes en Hogar de Paso La F ...................................... 59
En cumplimiento del requisito por Ley no. 6132, - Inters Superior.
la publicacin trimestral de CONANI est inscrita Taller Regional sobre el Inters Superior del Menor en Mxico. ..................................................... 61
en el registro no. 70-120
Esta es una publicacin gratuita del Consejo
Nacional para la Niez y la Adolescencia CONANI
CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010

- Jornada de Reforestacin.
Personal del CONANI participa en Jornada de Reforestacin. ........................................................ 63
- OEI & CONANI.
EN ESTE 2011
Fortalecimiento de la Calidad Educativa y la Atencion Integral a la
Primera Infancia acuerdan OEI & CONANI. .............................................................................................. 66 Seguimos comprometidos
- Educacin para la Salud.
Orientaciones Preventivas sobre Cncer de Mama, Crvix y Clon.. ............................................ 68
- Oficiales de Proteccin a la Infancia
y comprometidas con la
Capacitacin Integral para Oficiales de Proteccin de la Infancia. 1 al 5 nov. .............................. 69
- Reflexin de Vida
Primera Infancia,
Los 33 Mineros: nicos LIBERADOS?. ..................................................................................................... 71
- Movilizacin Social. Avanzar hacia una poltica,
Campaa de Movilizacin Social Desarrollo Infantil Integral Despertar Kirsys Fernndez,
de los Cincos Sentidos.. ................................................................................................................................. 73 es el desafo. Presidenta Ejecutiva CONANI.
- Padres y Madres
Importancia de la Integracin de Padres y Madres al
Al cierre del ao 2010, el balance de logros en CONANI fue bastante significa-
Proceso Educativo de sus Hijos/as . ........................................................................................................... 78
- Angelito CONANI
tivo, precisamente fue nuestra revista la mejor ventana y fiel exponente de El tema del
Angelito CONANI. ............................................................................................................................................. 80 fotos y notas de todo cuanto estuvo ocurriendo a lo largo de el recin conclui- desarrollo integral
- Relaciones Internacionales. 16, 17 y 18 nov. do ao. Tanto los servicios como en el desarrollo de las funciones rectoras, el
Presidente Ejecutiva del CONANI viaja a Andorra. .............................................................................. 81
de la primera
Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CONANI), pudo dar muestra
- Aniversario de CONANI. 23 nov.
de ser una institucin con la cual nuestra infancia y la adolescencia de nuestro infancia estuvo
Presidente Ejecutiva del CONANI viaja a Andorra. .............................................................................. 85
- Hoja de Ruta
pas puede contar. bastante activo
Gobierno Dominicano presenta Hoja de Ruta. .................................................................................... 90 El tema del desarrollo integral de la primera infancia estuvo bastante acti- durante todo el
- Donacin
Banelino dona Autobs al CIANI Manzanillo. ....................................................................................... 91
vo durante todo el 2010, CONANI particip en diversos foros y escenarios 2010, CONANI
tanto nacionales como internacionales en los cuales se estuvo debatiendo
- Jornada de Prevencin particip en
Ministerio de Salud Pblica y el CONANI: este importante tema sobre el desarrollo de los nios y nias que conforman
Jornada de Prevencin sobre el Clera. .................................................................................................. 92 este grupo etreo. Con nuestros socios fundamentales podemos decir que diversos foros y
- Trata y Trfico durante todo el 2010 logramos concretizar diversos acuerdos que apuntalan escenarios tanto
Capacitacin en Prevencin y Asistencia a Vctimas de Trata y Trfico de
la incidencia que habremos de lograr en el presente ao con la formulacin nacionales como
Personas para los Actores del Sistema de Proteccin de Nios, Nias y
de una poltica pblica de primera infancia; Slo la elevacin de este tema a
Adolescentes de la Republica Dominicana. .......................................................................................... 94 internacionales...
- UNESCO & CONANI los niveles ms altos de toma de decisin, con la participacin de todos los
Firma de Acuerdo entre UNESCO & CONANI. ....................................................................................... 97 sectores, especialmente las sectoriales de Educacin, Salud, Seguridad Social,
- Carrera Administrativa entre otros, se podr establecer dicha poltica.
Empleados del CONANI continan incorporndose en la Carrera Administrativa. ................ 98
- Coca Cola Dentro de estos esfuerzos, iniciados ya hace dos aos a raz de nuestra visi-
Los ngeles de CONANI disfrutan una Tarde de Alegra y Regalos. ...........................................100 ta a la sede de la Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la
- CIANI Herrera
Ciencia y la Cultura (UNESCO), se encuentran: el desarrollo de una interesan-
Estudiantes de UNIBE comparten con los nios y nias del CIANI Herrera. ............................105
- Entrega Final Angelito.
te agenda de colaboracin con ellos, la cual toma mayor consistencia este
Entrega de Regalos en Angelito Final. ...................................................................................................107 ao, debido a la firma de un convenio mediante el cual la asistencia tcnica
- Fiesta de Navidad y financiera de la UNESCO se concentra en la realizacin del diagnstico na-
Celebrando la Navidad en CONANI. .......................................................................................................111 cional sobre la situacin de la primera infancia en el pas; igualmente hemos
- Empleado del Mes
alcanzado metas importantes con la cooperacin de UNICEF, el 2010 fue de-
Empleados del Mes de septiembre.octubre.noviembre.diciembre. ..........................................132
dicado a una interesante campaa sobre la necesidad del desarrollo infantil
temprano; tambin, firmamos un convenio cooperacin con la Organizacin
CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010

de Estados Iberoamericanos (OEI), para fortalecer nuestros servicios a la primera

Aprobacin de Nuevos Reglamentos
infancia; otro convenio no menos importante fue el que firmamos con Univer-
sidad Iberoamericana (UNIBE), encaminado a que nuestros tcnicos y tcnicas
aprovechen un conjunto de servicios que desde la academia mediante capaci-
A favor de la Niez y la
taciones y asesora vendran a robustecer nuestra labor.
Siempre hemos considerado el desarrollo integral infantil como una prioridad
Adolescencia Dominicana
en el quehacer de CONANI; precisamente por ser los primeros aos de vida de Se acerca el final de un ao, y con el mismo el Consejo Nacional Para la Niez y la
los seres humanos el tiempo cuando se establecen las bases madurativas y Adolescencia (CONANI), entrega al Sistema de Proteccin, tres nuevos instrumentos
neurolgicas del desarrollo se hace impostergable y fundamental su adecuada en su compromiso con la Niez y la Adolescencia para seguir afianzando la aplicacin
atencin. CONANI, ha sido y sigue siendo la institucin ms emblemtica del Es- de la Ley 136-03. Son ellos el Reglamento de los Directorios Municipales, Reglamento Tylza Ares,
Gerente General Rectora.
tado Dominicano, en materia de atencin integral temprana; bastara visitar uno de las Juntas Locales de Proteccin y Restitucin de Derechos, Reglamento General
CONANI, ha sido de nuestros centros para en un minuto percibir un ambiente protector y estimu- de las Comisiones Especializadas.
y sigue siendo la lador de lo mejor de cada nio y cada nia que all recibe y esparce su alegra. Los Directorios Municipales, como rgano homlogo al funcionamiento del Direc-
institucin ms Un hecho de trascendente importancia dentro de los procesos rectores del CO- torio Nacional, por mandato de la ley deban tener su propio Reglamento ya que
desempean el rol de articulacin de las instancias locales del CONANI, como son las
emblemtica NANI y que al cierre del 2010 pudimos obtener grandes avances, es la consoli-
Oficinas Municipales y las Juntas Locales de Proteccin y Restitucin de Derechos, y
dacin del mayor espacio de coordinacin que siguen instituciones fundamen-
del Estado de ente viabilizador de polticas, normas, acciones, procedimientos, resoluciones, a
tales de nuestro Sistema de proteccin ligadas al tema de la primera infancia,
nivel local en coherencia con el Directorio nacional. Las medidas de
Dominicano, en como son: los Ministerios de Educacin y Salud; la Seguridad Social; as como
proteccin y
las instituciones de la Sociedad Civil dedicadas al tema de la educacin. Me re- Con el Reglamento de las Juntas Locales de Proteccin y Restitucin de Derechos, se
materia de organiza y establece el accionar de esta instancia, como espacio descentralizado en restitucin de
fiero a la consolidacin de la Mesa Consultiva de Primera Infancia de la Repbli-
atencin integral ca Dominicana, la cual fue reconocida por los honorables miembros de nuestro el nivel municipal, como responsable de la imposicin de medidas de proteccin y derechos, son
restitucin de derechos a partir de los supuestos de los artculos 462 y 463 de la Ley
temprana Directorio Nacional, mediante la Resolucin No. 09/2008. disposiciones
136-03.
Con alto optimismo, en este ao que recin inicia, reitero el llamado a la integra-
Las medidas de proteccin y restitucin de derechos, son disposiciones provisionales
provisionales y
cin de toda la Sociedad a esta cruzada por asegurar que todos y todas nuestros excepcionales, son
y excepcionales, son una modalidad de resolucin alternativa de conflictos sociales,
nios y nias de cero a cinco aos, dispongan de espacios que les permitan dis- orientadas a la desjudicializacin en el mbito administrativo de casos relacionados
frutar de una vida ciudadana con plena facultades y capacidades, que el Estado
una modalidad de
con la amenaza, vulneracin y violacin flagrante de los derechos de la Niez y la
cada vez sea ms eficiente y capaz de reducir las inequidades que separan una Adolescencia, siempre que las acciones de los actores involucrados no constituyan resolucin
parte de nuestra infancia del desarrollo. delitos. Este reglamento establece adems como se integran las juntas locales, el per- alternativa de
fil de sus miembros as como el funcionamiento de las mismas. conflictos
La movilizacin social e institucional por esta causa convoca al compromiso
de todos los sectores, establecer las garantas y condiciones indispensables de La Ley 136 03 de acuerdo al artculo 420 literal e) define como una de las funciones sociales...
alimentacin, salud, estimulacin temprana y educacin en un ambiente sano, del Directorio Nacional el conformar comisiones consultivas, permanentes especia-
mediante una poltica pblica dotada de estndares, programas, ofertas de ser- lizadas, para la elaboracin o consulta de propuesta de polticas, programas y comi-
vicios de calidad con acceso al quintil ms pobre, es una responsabilidad de siones mixtas o especiales para el estudio de temas especficos.
todos y todas Para organizar estas diferentes estructura, se elabora el Reglamento General de las
Comisiones Especializadas, el cual direcciona la organizacin y funcionamiento de
las mismas, definiendo sus objetivos y sus obligaciones.
Estos tres reglamentos, sumados a otros ya elaborados son parte del compromiso de
Kirsys Fernndez de Valenzuela
la Oficina Nacional del CONANI para que el Sistema de Proteccin contine avanzan-
Secretaria de Estado
Presidente Ejecutiva
do en la construccin del Reglamento General de Aplicacin de la Ley 136-03.
Consejo Nacional para la NIez y Adolescencia - CONANI-

La Educacin Inclusiva
en los Programas del CONANI
El Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia (CONANI), en su condicin de
entidad rectora del mbito de niez y adolescencia en la Repblica Dominicana, y
en su inters de garantizar, proteger y promover todos los derechos fundamentales
de los nios, nias y adolescentes que se encuentran en el territorio dominicano,
Lic. Olga Tejada de Llibre, se preocupa significativamente para que estos nios, nias y adolescentes reciban
Gerente General de Programas
y Servicios. educacin sin ningn tipo de discriminacin o exclusin por condiciones sociales,
econmicas, tnicas o religiosas.
En tal sentido, despliega todo sus esfuerzos, para que los Centros Infantiles de
Atencin Integral (CIANI), sean espacios educativos y medios por excelencia, para
la insercin de nios y nias con condiciones y necesidades educativas especiales,
Para integrar al
en un proceso de socializacin que les permitan desarrollarse adecuadamente de
nio o nia con acuerdo a su condicin en particular y su posibilidad especifica, tomando siempre
condicin y muy en cuenta, lo dramtico que se torna para un nio o nia con necesidad espe-
necesidad cial, el momento en que temporal o definitivamente se ve privado de la seguridad Representantes
nen
que le ofrece su hogar, su familia o medio sustituto donde vive, para insertarse en- del CONANI y MINERD se re
especial en en el Min iste rio de Edu cac in
tonces en un ambiente desconocido que no ha compartido anteriormente. Valenzuela,
junto a Kirsys Fernndez de
nuestros nte Ejec utiv a del CON ANI y
Preside
Tener algunas condiciones o necesidades especiales es factor de exclusin en aque- istr o de Edu cacin
Melanio Paredes, Min
programas, se llos pases incluyendo el nuestro cuyas condiciones socioeconmica le confieren com o una form a de clar ifica r los
compromisos pac tados en
implementan caracterstica de subdesarrollo, es por esto que el CONANI a travs de nuestros pro- el acuerdo entre ambas
gramas, se plantea como necesario e imprescindible promover y garantizar niveles instituciones.
estrategias
de equidad social para los nios, nias y adolescentes, sin importar su condicin,
metodolgicas
tratando de proporcionarle de acuerdo a su capacidad, el derecho inalienable de
tomando en formar parte de un grupo donde puede crecer y desarrollarse armnicamente.
Como resultado de un acuerdo
cuenta el ritmo de Para integrar al nio o nia con condicin y necesidad especial en nuestros progra- interinstitucional entre el Ministerio de
cada uno en mas, se implementan estrategias metodolgicas tomando en cuenta el ritmo de
Educacin (MINERD) y el Consejo Nacional
particular... cada uno en particular y adaptndolas a las necesidades y diferencias inherentes de
para la Niez y la Adolescencia (CONANI),
cada persona, de acuerdo a su proceso de asimilacin y aprendizaje.
el pago de la nmina del personal docente
Las diversas investigaciones realizadas tantos en el plano local como internacional,
de tres hogares escuelas ubicados en San- En este encuentro
as como en mi experiencia personal me han confirmado fehacientemente, que la
to Domingo y La Vega, que estaba bajo la sostenido con el Ministro de Educacin,
educacin inclusiva produce cambios progresivos muy significativos, tanto para el Melanio Paredes, la Sra. Kirsys Fernndez
nio o nia especial, como en sus compaeros de aula, educadores, as como en responsabilidad de la entidad rectora del de Valenzuela, Presidente Ejecutiva del
CONANI estuvo acompaada de Olga Tejada
todo su entorno, que valora y aprecia sus potencialidades. mbito de la infancia y la adolescencia, ser de Llibre, Gerente General de Servicios y
Programas y Penlope Melo, Gerente
asumido por la cartera educativa, con una del Programa de Atencin a la
Primera Infancia.
erogacin de RD$1,707, 755.67 mensuales.

Presentando
los afiches del modelo
de integracin de
los padres y madres
El Ministro de educacin de las escuelas del
hace formal entrega de Ministerio.
ejemplares del texto
integrado para nivel inicial
como recurso pedaggico o
Los hogares escuelas beneficiados con la medida del aula.
del MINERD son el Santo Domingo Savio y el Rosa Duarte,

de Santo Domingo, y la Milagrosa, de la Vega, que alber-
gan estudiantes internos y externos, muchos de los cuales
deambulaban por las calles o tienen familias que viven en
pobreza extrema.
El acuerdo fue anunciado por el Ministro de Educacin, Lic.

Melanio Paredes y tras concluir un encuentro que el funcio-
nario sostuvo en su despacho, con la Presidenta Ejecutiva
del CONANI, Kirsys Fernndez de Valenzuela, el 1 de sep-
Ministro
tiembre, en el cual visitaron la Escuela Hogar Santo Domin- de Educacin y
Vista de
go Savio, ubicada en el Kilmetro 11 de la Avenida Indepen- la fachada del Presidente Ejecutiva del
Hogar Escuela Santo CONANI conversan
dencia, donde compartieron con estudiantes, profesores y Domingo Savio. con el personal encargado
del Hogar Escuela.
el personal administrativo, encabezados por los sacerdotes
Wilson Jos Rosario y Rafael Enrique Castillo Fliz.

Por: Bilderis De La Cruz,
Responsable de la Oficina de Libre
Acceso a La Informacin
El Consejo
Nacional para la Niez
y la Adolescencia (CONANI), ha asumido
su responsabilidad de dar cumplimiento a la Ejecutivo; al ao siguiente se estableci su
Ley General de Libre Acceso a la Informacin reglamentacin D ecreto 130-05.
Pblica 200-04, con el objetivo de garantizar
Que es una informacin pblica?
el derecho del ciudadano al libre acceso a la
informacin pblica de forma veraz, comple- Es cualquier tipo de documentacin finan-
ta, actualizada y oportuna; satisfaciendo as ciera relativa al presupuesto pblico o prove-
las solicitudes requeridas por los ciudadanos niente de instituciones financieras del mbi-
tal y como lo establece la ley. to privado que sirva de base a una decisin
de naturaleza administrativa.
La Ley 200-04: fue aprobada por el Congreso
Nacional el da 13 de julio del 2004 y promul- Las informaciones que se deben publicar en
gada el da 28 del mismo mes por el Poder el portal de transparencia:
Presupuestos y clculos de recursos y gastos aprobados, su evolucin y estado de

ejecucin;
Programas y proyectos, sus presupuestos, plazos, ejecucin y supervisin;
Llamado a licitaciones, concursos, compras, gastos y resultados;
Listado de funcionarios, legisladores, magistrados, empleados, categoras, fun-
ciones y remuneraciones, y la declaracin jurada patrimonial cuando su presen-
tacin corresponda por ley;
Ministro de Lista de beneficiarios de programas asistenciales, subsidios, becas, jubilaciones,
Educacin y Presidente pensiones y retiros;
Ejecutiva del CONANI
conversan con estudiantes Estado de cuentas de la deuda pblica, sus vencimientos y pagos;
del Hogar Escuela Santo
Domingo Savio.
ndices, estadsticas y valores oficiales.

Procedimientos para realizar una

solicitud de informacin:
La solicitud debe ser planteada en forma

escrita y contener los siguientes requisitos
para su tramitacin:
Nombre completo y calidades de las personas;
Identificacin clara de la informacin solicitada;
Razones por las cuales se requiere la informacin solicitada;
El solicitante debe proveer su direccin, telfono, correo electrnico, donde

pueda ser notificado.
Motivo o razones por los cuales se requieren los datos o informaciones

solicitadas.
Jefe de la Polica Nacional, Mayor General Jos A. Polanco Gmez, acompaado de representantes
de la Polica Nacional visitan a la Presidente Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fernndez.
La misma debe presentarse ante la OAI; ya Sanciones penales: Art. 30 expresa que el
sea de forma personal o va e-mail. funcionario que de forma arbitraria dene-
Plazos: Toda solicitud deber ser satisfecha gare, obstruya o impida el acceso del soli-
en un plazo no mayor de quince das hbi-
les, que podrn prorrogarse en forma ex-
citante a la informacin requerida, ser san-
cionado con pena privativa de libertad de Jefe de la POLICA NACIONAL
cepcional por otros diez das hbiles cuando
medien circunstancias que dificulten reunir
seis meses a dos aos de prisin, as como
inhabilitacin para el ejercicio de cargos p-
visita a la Presidente Ejecutiva
la informacin solicitada.
Toda denegacin de informacin debe ser

blicos por cinco aos.
del CONANI
escrita e indicar las razones legales que la
Para solicitud de informacin escribir
justifican, explicndole al ciudadano toda Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CONANI, recibi en su despacho al
circunstancia que justifique la reserva o con- a:oai@conani.gov.do o llamar al nuevo Jefe de la Polica Nacional, en fecha 2 de septiembre, en las instalaciones
fiabilidad. 809-567-2233 ext. 1151 de la Oficina Nacional, en el que ambas personalidades intercambiaron impre-
siones por el rol asumido por ambas instituciones en lo que concierne al sector
niez, adolescencia y familia, quedando as pendiente prximos encuentros
para asentar nuevos acuerdos en pro de la niez y la adolescencia dominicana.

Por: Laura Nez,
Encargada CENINFA
LECTURAS
Progreso para la Infancia.
RECOMENDADAS Lograr los Objetivos de
POR EL Centro Nacional de Desarrollo del Milenio con Equidad.
Numero 9, Septiembre 2010.
Informacion sobre Niez UNICEF.
y Familia (CENINFA)
IPEC.
CRECER PROTEGIDO: Manual Durante la ltima dcada se han producido pro-
para la proteccin del adolescente gresos considerables en el logro de los Objeti-
trabajador. Santiago de Chile. vos de Desarrollo del Milenio (ODM) y la satis-
Organizacin Internacional del Trabajo, faccin de los derechos de los nios y nias a
Asociacin Chilena de Seguridad. la supervivencia, el desarrollo y la proteccin.
2010. Pero cuando solamente quedan cinco aos para
que se cumpla el plazo de estos objetivos, cada
vez est ms claro que llegar a los ms pobres
y a los ms marginados es fundamental para
la plena realizacin de los objetivos. Progreso
para la infancia: Lograr los ODM con equidad
Manual dirigido a las microempresas chilenas.
informa sobre los logros alcanzados hasta la fe-
Busca promover el cumplimiento de las condi-
cha, pero tambin revela las flagrantes dispari-
ciones legales de trabajo de los adolescentes,
dades que es preciso eliminar a fin de lograr un
as como prevenir los accidentes del trabajo y
mundo ms equitativo para la infancia.
enfermedades profesionales a los cuales se ven
expuestos. Contiene textos amigables, propues-
tas de acciones y definiciones claras sobre lo que
implica el trabajo adolescente. Pretende mostrar
a los pequeos empresarios todas las aristas que
implica su contratacin, guindolos hacia bue-
nas prcticas asociadas a su proteccin.
As como prevenir las enfermedades de los acci-

dentes del trabajo.

rea del comedor,

donde nios y nias
reciben sus alimentos
en el CIANI Los Minas.
-
o d e re in
c in t a , e n e l a c t o li t a n a .
e de n a l M e t ro
p
e el cor t
n d e z , d u ra n t la O fi c in a R e g io
s Fe rn as y
N I, K ir s y I L o s M in
c u t iv a d e l CO N A la c io n e s d e l C IA N
t e E je i sta
in
P re s id e n n d e la s n u e va s
u ra c i
aug
Unifican Este Centro de Atencin trabaja en las cuatro reas de desarrollo integral: psicologa,
educacin, trabajo social, salud y nutricin. El CIANI Los Minas, cuenta con reas de Lactancia
CIANI Los Minas y Oficina Materna, estimulacin oportuna, escuela de padres y Comit de Apoyo Local, estrategias que
logran la integracin de la familia y favorece una educacin de calidad .
Regional Metropolitana
Como una forma de potenciali-
zar los recursos as como eficientizar los
servicios que ofrece el Consejo Nacional
el 8 de septiembre, se reinaugur el CIA-
NI Los Minas, el cual tena capacidad para
albergar 200 nios y nias y hoy cuenta
con una capacidad para acoger a 350 ni-
os y nias, iniciando la atencin desde
los 45 das de nacidos hasta los 6 aos de
edad respondiendo a sus necesidades y
caractersticas especficas contribuyendo
as al logro de la equidad e inclusin so- Kirsys Fernndez, Presidente ejecutiva del CONANI, durante el acto de reinauguracin estuvo acom-
Minas.
paada de invitados especiales, del sector justicia, ayuntamiento, ejecutivos del Consejo Nacional de a nios y nias del CIANI Los
na y Lac tancia Materna par
cial en la Repblica Dominicana. Estancias Infantiles (CONDEI) y nios y nias del CIANI Los Minas. rea de estimulacin tempra

reas comunes del

CIANI Los Minas.
Por otra parte, se
reinaugur la Oficina
Regional Metropolitana
quien cambi su domicilio a
la actual direccin en la Calle
Marcos del Rosario esq. Al-
tagracia No. 95 del referido
sector de Los Minas, la cual
brindar los servicios de
asistencia, de canalizacin
de las denuncias de los ciu-
dadanos para tramitarlas a
las fiscalas de
nios, nias y
adolescentes,
capacitacin a
la ciudadana
sobre el tema
de derechos
fundamenta-
les de la niez
y la adolescen-
cia, as como
la implemen-
tacin de las
polticas a
favor de esta
poblacin para
garantizar y
proteger sus Fachada de la Oficina Regional Metropolitana en su nuevo domicilio.
derechos.

Desde la Oficina Regional Me-

tropolitana se han creado red de
adolescentes y padres as como
la organizacin de Directorios
Municipales.
El acto estuvo encabezado por
la Lic. Kirsys Fernndez de Valen-
zuela, Presidenta Ejecutiva del
quienes
e l C IA
I A N I Los Minnas mentos Invitados especiales presentes en la reinauguracin del CIANI Los Minas y la Oficina Regional Metropolitana.
as d stru
ios y ni ado de inn
Coro de n nciones acompa
c a
entonan uestro pas.
n
tpicos de
CONANI, y le acompaaron el Lic.

Idelfonso Vsquez, Gobernador
de Santo Domingo Este, Juan De
Los Santos, Sndico del Ayunta-
miento de Santo Domingo Este,
Lic. Olga Tejada de Llibre, Geren-
te General de Programas de Ser-
vicios del CONANI, Lic. Tilza Ares,
Gerente General de Rectora del
Nios y ni CONANI, Licda. Josefina Grulln,
as
el Himno Nac del CCIANI Los Minas en
ional Domin
icano.
tonan Jueza de la Sala Civil del Tribunal Santo Domingo de la Sala Penal, Magis- Procuradora General de la Corte de Ape-
de Nios, Nias y Adolescentes trado William Encarnacin Meja, Juez de lacin de Nios, Nias y Adolescentes de
del Distrito Nacional, Rafael Vini- la Sala Civil del Tribunal de Nios Nias y la Provincia, el Ing. Jos Pellerano, Direc-
Adolescentes del Distrito Judicial de San- tor Ejecutivo del CONDEI, Staff del CIANI,
cio Abre Garca, Juez Presiden-
to Domingo, Licda. Ana Mara Hernndez, Ejecutivos del CONANI, entre otros.
te del Tribunal de Nios, Nias y
Adolescentes Distrito

Por: Lic. Fanny Algarrobo,
Nutricionista
DIABETES
en los Nios
La Diabetes Mellitus Tipo 1, es una en-
fermedad que padecen muchos nios.
Se produce por tener una insuficiente
cantidad de una hormona llamada In-
sulina, que es necesaria para normalizar
el nivel de azcar (glucosa) en la sangre,
por eso, el diabtico tiene unos niveles
de glucosa en sangre (glucemia) su-
periores a los normales. Existen varios tipos de diabetes. En el nio casi Se acumulan cantidades importantes de
el 90% padecen una Diabetes Mellitus tipo glucosa en la sangre por no tener insulina. Las
1 debido a un dficit de produccin de clulas piden energa y el organismo la enva
insulina. Es conveniente saber que hay desde los depsitos de glucosa. A esta eleva-
otro tipo de Diabetes Mellitus, la tipo 2, que cin de la glucosa en la sangre la llamamos
no precisa insulina para su tratamiento y que acon- HIPERGLUCEMIA
tece preferentemente en personas mayores.
Cuando la glucosa se eleva en la sangre por
La Diabetes Mellitus tipo 1, es una enfermedad que encima de un determinado nivel, aparece en la
cada vez se presenta con ms frecuencia. En los lti- orina. A la presencia de glucosa en la orina se
mos aos se han realizado estudios epidemiolgicos le llama GLUCOSURIA.
que muestran un aumento del nmero de casos cer-
Para que la glucosa pueda eliminarse por la
cano al 5% anual. Esto quiere decir probablemente
orina es necesario que se disuelva en canti-
que los factores ambientales que junto con los ge-
dades importantes de agua, por esta razn,
nticos determinan la aparicin de la enfermedad,
el diabtico orina muchas veces y en grandes
estn produciendo una mayor influencia. Su anlisis
cantidades. A esto se le llama POLIURIA.
podra permitir detectar precozmente y quiz preve-
nir algunos casos de diabetes. Para compensar la prdida de agua por la
orina, el diabtico tiene mucha sed, incluso a
Con todas las nociones comentadas, pueden com-
veces por la noche. A este sntoma se le llama
prenderse los sntomas y signos que tiene el nio
POLIDIPSIA.
cuando inicia su diabetes.

Al no poder ser utilizada la glucosa, las tener cuidados especiales para controlar su enfer- El ejercicio fsico junto con la dieta y la insulina, son los
clulas reclaman energa y el diabtico trata medad en todo momento, tanto en la casa como pilares bsicos del tratamiento de la diabetes. La activi-
de compensarlo aumentando la cantidad en el colegio. Esto no slo implica aprender a se- dad fsica es til y necesaria para todas las personas, pero
de alimento ingerido. A este incremento del leccionar las comidas ms apropiadas, sin saltar- sobre todo, para el nio y el adolescente diabtico.
apetito se le llama POLIFAGIA. se ninguna, sino tambin otros cuidados, como Beneficios del ejercicio: Disminuye los niveles de glu-
controlar sus niveles de azcar en la sangre o apli- cemia durante y despus del ejercicio, Disminuye los
Al no tener las clulas la energa suficien-
carse insulina en los momentos adecuados, saber requerimientos de insulina al mejorar la sensibilidad,
te que les proporciona la glucosa, por no
qu cuidados debe tomar al hacer ejercicios y a Aumenta el gasto calrico y mejora la imagen corpo-
transportarla la insulina a su interior, tienen
quin recurrir en caso de que se sienta mal. ral, Mejora el perfil lipdico, Disminuye los factores de
que echar mano de la energa que les pro-
riesgo cardiovascular, Mejora la sensacin de bienestar.
porcionan las grasas, y el desecho o residuo Como primera medida, es til organizar y planifi-
Proporciona buen humor, Puede favorecer la integra-
de esta energa son los cuerpos cetnicos car cmo resolvera situaciones que podran ser cin social.
que se eliminan por la orina. A esto se le riesgosas mientras el nio est en el colegio y
compartir con l la informacin que, acorde a su La calora es la medida de la energa que producen
llama CETONURIA/ El nio que no es diab-
los alimentos y que se gasta en cualquier actividad de
tico tambin puede presentar cetonuria por edad, est capacitado para comprender.
nuestro organismo, como es el crecer, dormir, estudiar,
no tomar suficientes hidratos de carbono en El equipo mdico es vital si su hijo tiene diabe- jugar, moverse, etc...
los alimentos. tes es vital que usted busque la orientacin de un
La cantidad de caloras que el nio diabtico necesita
Aunque el nio diabtico coma ms, las equipo de especialistas integrado por expertos
diariamente es la misma que gasta cualquier otro nio
clulas no tienen energa suficiente, origi- en desarrollo infantil, tanto fsico como emocio- de su edad. El sistema para calcularlas se realizar par-
nndose la movilizacin de sus energas de nal, que estn actualizados y tengan experiencia tiendo de las 1.000 caloras de base sumndole cien
El rgimen alimenticio debe ser muy similar al de los
reserva y por ello el diabtico adelgaza y se en el control de la diabetes Tipo 1. caloras por cada ao de edad que tenga el nio. Por
nios de su edad, sus objetivos son:
cansa. El equipo debe incluir una enfermera especializa- ejemplo, un nio de 5 aos necesitara 1.000 caloras,
Asegurar un equilibrio nutricional correcto ms 5 x 100 caloras = a 1.500 caloras diarias.
da en el tratamiento de la diabetes, un profesio-
nal del cuidado de la salud mental y un dietista (para mantener el peso y favorecer un creci-
Todos estos sntomas son los que hacen sospechar miento normal). Para ello deber recibir la can- Se cura la Diabetes?
que trabaje mayormente con nios y adolescen-
la existencia de una diabetes. Para confirmarla es tidad de caloras, hidratos de carbono, prote-
tes para ayudarles a entender la nutricin y el No, el diabtico no dejar de serlo, pero puede
necesario hacer un anlisis de la glucosa en la san- llegarse a controlar, permitiendo una vida normal,
plan de alimentacin. nas, grasas, vitaminas y minerales adecuados
gre y orina. ponindose la insulina que falta y regulando la
para su edad.
dieta y el ejercicio.
Una vez diagnosticada es preciso comenzar inme-
Evitar tanto la Hipoglucemia como la Hiperglu-
diatamente su tratamiento con insulina.
cemia. Las comidas, el rgimen de administra- Recomendaciones para el diabtico: Debers apren-
Un nio con diabetes debe cuidarse y mantener cin de insulina y el ejercicio deben de estar der todo acerca de la diabetes para poder cuidar de ti
el control sobre su alimentacin en todo momen- adaptados entre ellos. mismo. Tienes que ser capaz de cuidar de tu diabetes y
to. Eso incluye las horas que pasa en el colegio o la asegurarte de que la diabetes no te venza a ti.
escuela, donde la tentacin puede ser mayor al ver Preservar la dimensin social, cultural, edu-
cativa y placentera de la comida. Adaptando Tu equipo diabetolgico te ayudar y contestar todas
a otros nios que consumen alimentos que para l
las dudas que tengas al estudiar este libro, con el fin de
o ella pueden ser perjudiciales. Adems, debe rea- la dieta a las costumbres de la familia y de la
que aprendas a manejar tu diabetes, pues muchos de
lizarse controles o quizs tenga que medicarse en sociedad en la que vive.
los cuidados dependen de ti.
ese perodo de tiempo. Un nio con diabetes debe
Corregir si es que los hay errores dietticos La Diabetes se puede evitar llevando el tratamiento co-
familiares. (Excesivas grasas, defecto de fibras, rrectamente basado en: Educacin Diabetolgica, die-
abuso de comidas prefabricadas...) ta, insulina, ejercicio y autocontrol.

siempre conforme a las normas

generales establecidas por UNI-
BE para tales fines y el CONANI,
por su parte, pone a disposicin
de los estudiantes de Psicolo-
ga, de Educacin as como otras
donde se detecten proyectos de
inters comn de UNIBE, los pro-
yectos y programas que ejecuta
a escala nacional, para fines de
pasanta de los mismos, inclu-
yendo adems los talleres de en-
trenamiento y otras actividades
que les permita a estos ltimos
consolidar su formacin profe-
Firman Acuerdo de Colaboracin el Rector de UNIBE, Dr. Julio Amado Castaos Guzmn y Kirsys Fernndez de Valen-
sional, debiendo acoger dichos zuela, Presidente Ejecutiva del CONANI.
estudiantes a las normas y dispo-
siciones establecidas al respecto UNIBE lo estuvo por su Rector, Vargas, Directora Escuela Psico-
UNIBE por el CONANI.
Dicho pacto de colaboracin se

el Dr. Julio Amado Castaos Guz-
mn; en el acto de firma estu-
vieron adems presentes, la Dra.
loga, Lic. Margarita Heinsen, De-
cana Innovacin Educativa, Lic.
Loraine Amell, Directora Asuntos
& CONANI Ejecutivos de UNIBE & CONANI conversan y se renen en el Saln de Conferencias del CONANI
a fin de clarificar asuntos concernientes a la educacin en los primeros aos de vida, la
primera infancia.
llev a cabo en los Salones de
Conferencias del CONANI, el cual
estuvo representado por su Pre-
Odile Camilo Vincent, Vicerrec-
tora Acadmica de UNIBE, Lic.
Cledenin Veras, Directora Escue-
Internacionales e Interinstitucio-
nales, as como la Lic. Aly Pea,
Consultora Jurdica del CONANI,
sidenta Ejecutiva, Kirsys Fernn-
dez de Valenzuela, mientras que la Educacin Temprana, Lic. Yira Lic. Tilza Ares, Gerente General de
Con el objetivo de aunar esfuer- UNIBE pone a la disposicin del Rectora, Lic. Penlope Melo, Ge-
zos por el bien comn: la Univer- CONANI, su Centro de Estudios UNIBE pone a la rente del Programa de Atencin
sidad Iberoamericana (UNIBE) y en Intervencin de la Conducta, disposicin del a la Primera Infancia, Lic. Olga
el Consejo Nacional para la Ni- para proveer los servicios de psi- Tejada de Llibre, Gerente General
ez y la Adolescencia (CONANI) cologa ofrecidos por el mismo; a CONANI, su de Servicios y Programas, entre
han firmado un acuerdo de co- los beneficiarios de los servicios Centro de Estudios otros.
laboracin, el 9 de septiembre, que ofrece el CONANI a travs de en Intervencin de
en el cual han manifestado su los distintos programas que eje-
disposicin de establecer vncu- cuta. En tal sentido, UNIBE pone la Conducta, para
Lic. Penlope Melo, Gerente del Programa de Atencin
los recprocos de cooperacin y tambin a disposicin del CO- proveer los servicios a la Primera Infancia, Lic. Aly Pea, Consultora Jurdica
amistad, los cuales coadyuva- NANI sus instalaciones de biblio- del CONANI, Lic. Tilza Ares, Gerente General de Rectora,
de psicologa Lic. Olga Tejada de Llibre, Gerente General de Servicios y
rn en la ampliacin de la capa- tecas, aulas y dems facilidades Programas, Dra. Odile Camilo Vincent- Vicerrectora Aca-
cidad y calidad de los servicios de su campus universitario, para ofrecidos por el dmica de UNIBE Lic. Cledenin Veras-Directora Escuela
Educacin Temprana y Lic. Yira Vargas - Directora Escuela
que ambas instituciones ofre- ser utilizados por el personal del mismo. Psicologa juntos al Rector de UNIBE Dr. Julio Amado
cen a la Nacin Dominicana. CONANI en sus labores docentes, Castaos Guzmn y Kirsys Fernndez de Valenzuela, Presi-
dente Ejecutiva del CONANI.

Por: Zaida Daz,
Gerente de Apoyo Tcnico
Con el lanzamiento de la Escuela de Padres y Madres

a travs del Departamento de Psicologa en febre-
ro del 2009, se origin un acontecimiento que llen
Es un reto para la
de entusiasmo los espacios de los Centros Infantiles institucin elaborar e
de Atencin Integral de CONANI, haciendo de stos implementar programas
un lugar de participacin y auto reflexin , donde se
comparten experiencias con otros padres y madres,
de fortalecimiento de
as como, errores y aciertos en la crianza de sus hijos e los lazos familiares
hijas, desarrollando las competencias que les permite y sociales
buscar alternativas viables para el desarrollo personal
y de su comunidad, de modo que los haga mejores
Padres, Madres, vecinos y seres humanos, a travs de
orientaciones, cursos, talleres, entre otros, ofrecidos
A los fines de medir el impacto de la Escuela de Padres
por profesionales especialistas en diferentes area.
en su primer ao en funcionamiento, aplicamos cues-
En trminos de logros estadsticos hemos sobrepasa- tionarios de evaluacin a los padres y madres, a los/as
do las expectativas, pero cualitativamente se pierden Directores/as, Tcnicos y nios/as de 5 aos.
la mayora de las informaciones relativas a las expe-
Las evaluaciones aplicadas arrojaron los siguientes re-
riencias compartidas, sobre los logros personales,
sultados:
familiares, sociales y profesionales que evidencian
la influencia de la Escuela de Padres y Madres en los
cambios positivos que se han experimentado en la Padres/Madres
mayora de las personas que asisten a las mismas, en
su convivencia con la pareja, los hijos e hijas, con los/ La evaluacin a la Escuela de parte de los padres y las
as amigos/as en el desenvolvimiento de la vida diaria, madres arroj los resultados de Buena, Muy buena y
Histricamente la familia ha tenido un espa- nia y su familia con una proyeccin comunitaria , a la y en los retos que tienen que enfrentar en el da a da. Excelente en la siguiente proporcin.
cio importante en la sociedad, de hecho cada indivi- vez vamos creando las condiciones y los espacios de
duo que la forma pertenece a una familia, de ah se formacin y reflexin para que desarrollen las capaci-
dades de una manera sana y responsable en la crianza
desprende la afirmacin que la base fundamental de
de sus hijas e hijos, en la convivencia con la familia y su
la sociedad es la familia. Es por esto que CONANI, da
contexto.
prioridad al trabajo con la familia, consciente de que
Es un reto para la institucin elaborar e implementar
si no se incluye a la familia en el trabajo con los nios
programas de fortalecimiento de los lazos familiares y Excelente
y nias este no tendra sentido. Adems de la poca in-
sociales, de modo que logren cambios positivos en el
formacin u orientacin que reciben sobre el cuidado aspecto personal, socio-cultural y profesional, que los Muy Buena
y desarrollo del nio y nia y otros temas relaciona- ayude a construir su felicidad en base a la prctica de Buena
dos con la niez, la familia y temas preventivos, con la proyectos de vida que les permita alcanzar la meta de
puesta en ejecucin de la Escuela de Padres y Madres vivir en paz, armona, amor, felicidad y transmitirla en
se abarca de manera completa la atencin del nio, su contexto familiar y social.

Ms control al momento de corregir nios y Nios/Nias

nias.
Es satisfactoria la opinin de los nios y las nias, los
Ms integracin
cuales expresan sentir los cambios positivos en su re-
Poner en prctica tcnicas para mejorar la lacin con sus padres y madres sealan que:
crianza de los nios y nias.
Valorar la responsabilidad que tiene la madre Papi y Mami me ayudan ms con las tareas
en la familia Me entienden ms y juegan ms.
He aprendido a trabajar, no slo con mis hijos, Me cuidan y hablan ms.
sino tambin con mi sobrina
Me tratan bien y me pegan menos.
Cambiar la forma de disciplinar a los nios
y nias, tambin que realicen sus tareas de
manera fcil y sin cansancio El 98 % de los nios y nias expresan como valor prin-
cipal el hecho de que sus padres dedican ms tiempo
A comunicarme ms con mi esposo e hijo
en ayudarlo/as con sus tareas.
Aprend a prevenir cualquier peligro que pue-
El 95 % expresa los cambios positivos de sus padres
da pasar fuera y dentro de la casa
en el trato de dedicar ms tiempo, como efecto de su
La cooperacin con las labores cotidianas de participacin en la Escuela de Padres y Madres.
la casa y que el nio no diga malas palabras
He aprendido a tratar de no golpear los hijos.
Miembros del equipo tcnico, padres y madres de los nios y nias
participando en la charla de Escuela de Padres / Madres, en el CIANI Fantino. Identificarme con el trato del centro
Tener temas claros para hablarlos y
El 51 % opin que la Escuela de Padres y Ma- Mejor relacin familiar practicarlos con mis hijos 98%
dres ha contribuido a su mayor integracin en el pro-
ceso educativo de sus hijos/as, aumentando sus nive- Ms responsabilidad A ser ms amorosa 98% 98%
97%
les de responsabilidad. Aprend que tenemos que darle amor a
Mejor comunicacin y desenvolvimiento con 97%
El 26% manifiesta tener mayor participacin en el pro- los hijos nuestros hijos.
96%
ceso de enseanza y aprendizaje de sus hijos/as. A no abusar de mis hijos y no permitir que
Valoracin de trabajo de mis hijos 96%
El 23% valora la oportunidad de sentirse ms identifi- nadie lo haga.
Mejor convivencia 95%
cado con las necesidades de los Centros.
Conocimiento y paciencia para la enseanza
Yo aprend a cambiar la forma de corregir 95% 95%
El 100 % de los padres y las madres, expresa que ha a mis hijos. 94%
de los hijos
compartido las experiencias vividas en la Escuela de Aprend que algunas cosas que yo le haca a 94%
Padres/Madres con otras personas. Orientacin familiar mis hijos, era un abuso
Con relacin a los logros alcanzados en sus familias Mayor aprendizaje Menos agresivos con sus hijos/as
a travs de la participacin en las actividades de la Dilogo
Escuela de Padres y Madres, estos respondieron de la
A no discutir delante de mis nios/as
siguiente manera:
Unin familiar

Centros que mayor nmero de participantes es-

tuvieron en las actividades de Escuela de Padres y
Entre los temas que ms impacto han provocado en madres realizadas durante el ao:
ellos tenemos:
SSegn la opinin de los/as directores/as y tcnicos en San Francisco Macors
llos diferentes centros con relacin a los cambios de Maternidad y Paternidad Responsables. San Vicente de Pal
a
actitudes provocados en los participantes despus Disciplina Positiva. Hogar de Beb
de
d haber participado en las actividades fueron los
Prevencin de Abuso. Santiago I
s
siguientes:
Santiago II
Derechos y Deberes de los Nios/as y Adoles-
Mayor integracin. centes.
Mao
Mejor trato con sus hijos. Capotillo
Madres por la sic loga de CIANI No al Abuso Infantil, Ley 136-03
Charla en Escuela de Padres / Los Alcarrizos
Menos agresivos con sus hijos.
Violencia Intrafamiliar. San Cristbal
Directores/as y Tcnicos Mayor integracin en el procesos educativos
Educacin en Valores. Puerto Plata
de sus Hijos/as.
Prevencin de Desastre. La Vega I
El xito de la Escuela de Padres y Madres, es el re- Ayudan ms con la tareas a sus hijos/as.
Barahona
sultado del esfuerzo conjunto de Equipo, en donde Se preocupan ms por las higiene de sus hijos/ Importancia de la Comunicacin en la Familia.
los Tcnicos y Directores, han jugado un papel estelar Hainamosa
as. Lactancia Materna.
con relacin a este fecundo Proyecto, cuyos resulta- Herrera
Presentan ms deseos de superacin.
La Integracin Familiar.
dos positivos no se han dejado esperar. El numero de participantes en las actividades rea-
Presentan ms responsabilidad con sus hijos.
La evaluacin de estos actores dentro del Sistema El Rol de la Mujer en la Familia. lizadas en la Escuela de Padres y Madres, reporta-
Educativo Dominicano, refleja que el 56% tuvo una Ms identificacin con los problemas del das desde los Centros es de 8,562.
centro.
La no Violencia contra la Mujer.
participacin activa, el 44% se valor como muy ac-
tiva. Es meritoria la gestin de estos para lograr la Se muestran ms solidario, ms interesados
La Influencia de los Medios de Comunicacin
i
n
participacin de personas de la comunidad, la cual en la Familia.
por las actividades de Centros.
se verific en un 92%. Esto es al referirse a la cuestio- Manejo de Conducta.
nante sobre las invitaciones desde los, hacia miem-
Ha mejorado la relacin entre los Padres y.
bros de la comunidad.
Madres. Las Madres de Hoy.
La Autoestima en las madres.
Familia con Valores.
92% Rol de la Mujer en la Sociedad de Hoy.

Como Construir Familia Sana.
56% Educacin en Gnero

44% La Importancia de la Nutricin en la Primera
ra
a
Infancia I Hainamosa
Prevencin y Abuso, CIAN
Charla sobre

FONPER
& CONANI
Entrega de reconocimiento
a padres y madres que
participaron regularmente en
la Escuela de Padres y Madres
del CIANI en el ao escolar
2008 - 2009
Fernando Rosa Rosa, Presidente del FONPER y Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CONANI firman acuerdo para la construccin de un CIANI.
Firman acuerdo para construccin de un

Centro Infantil de Atencin Integral (CIANI)
El Fondo Patrimonial de las Em- formada, Manzana 666, No. 1 de la del Municipio de Santiago, FON-
presas Reformadas (FONPER) y el Manzana 667 y No. 10 de la Manza- PER de conformidad con su ley or-
Consejo Nacional para la Niez y na 666, Segn Plano suministrado gnica tiene entre sus atribuciones
Adolescencia (CONANI), el 15 de por CONANI. principales, utilizar eficientemente
septiembre, firmaron un Acuerdo CONANI cede al FONPER una por- los recursos financieros provenien-
de Colaboracin en el cual FON- cin de terreno de 5,375.00 Mts2, tes de los dividendos y beneficios
PER por medio de ese Convenio se recibidos de las empresas refor-
rendizaje dentro del mbito de la Manzana
c im e
ie n to al ap ONANI. compromete a realizar la construc- madas, a fin de ser invertidos en
co n o del C 1896, del Distrito Catastral No. 1 y
res en re s CIANI
Pa d re s y Mad e los Programa cin de un Centro Infantil de Aten- la Parcela 56, del Distrito Catastral proyectos sociales que promuevan
ra d
icicado pa e Padres
o d e lo de Cer tif or la Escuela d cin Integral (CIANI), en el Ensan- 8, del Municipio de Santiago, con el desarrollo sostenible y el mejo-
M p
reecibido che La F, Distrito Nacional, dentro ramiento de los niveles de vida a
la finalidad de que ste construya
del mbito de los solares No. 1-re- el Centro Cultural de la Zona Sur nivel nacional.

Por: Hector Rodrguez
Administrador DevInfoLAC ESC
TALLER DE CAPACITACIN SOBRE EL

Uso y Manejo de la Base
de Datos DevInfoLAC ESC
Con la actualizacin de la informacin rela-
cionada a los aos 2007, 2008 y 2009, la cual
ha servido para facilitar que el CONANI genere
los conocimientos que permitan desarrollar, re-
Equipo gerencial del CONANI y CONDEI presentes en la firma del acuerdo entre FONPER & CONANI, como muestra
visar y actualizar las acciones que los pases han
de apoyo para ambas instituciones.
llevado a cabo para combatir la explotacin sexual
comercial dentro de los avances que requiere el Pas.
Este realiz la construccin del programas y servicios, contar con dente del FONPER, pasaron a dar
Siendo los objetivos de estos talleres el permitir el ac-
Centro de Atencin Integral de la participacin de todos los sec- el PIMER PICAZO en el terreno para
tores y actores de la vida nacional. la construccin del Centro Infantil ceso, uso y diseminacin de indicadores e informacin
Elas Pia, ubicado en la Provincia
de Elas Pia el cual para poder de Atencin Integral (CIANI) mo- acerca de esta problemtica en los pases de Amrica La-
Luego de la firma de este acuerdo,
operar adecuadamente el referido la Presidenta Ejecutiva del CONANI, delo. Adems de los titulares estu- tina y el Caribe, as como contribuir a la generacin de
Centro de Atencin debi ser equi- Lic. Kirsys Fernndez de Valenzuela vieron presentes los ejecutivos de conocimientos que permita desarrollar, revisar y actua-
pado con los mobiliarios y equipos y el Lic. Fernando Rosa Rosa, Presi- ambas instituciones. lizar las acciones que han llevado a cabo para combatir
necesarios. este flagelo.
Segn la Ley 136-03, de fecha 7 de Es entonces, que el Consejo Nacional para la Niez y la
Agosto del 2003, que instituye el Adolescencia (CONANI) rgano rector del Sistema de
Cdigo Para el Sistema de Protec-
Proteccin de los Derechos Fundamentales de la Niez
cin y los Derechos Fundamenta-
y la Adolescencia y responsable de capturar, actualizar,
les de Nios, Nias y Adolescentes,
administrar y difundir las informaciones recopiladas por
establece que el CONANI es la en-
la Comisin Nacional sobre la Prevencin y Explotacin
tidad mxima de direccin del Sis-
tema Nacional de Proteccin que Sexual Comercial (ESC) coordina con la Oficina Inter-
formula, aprueba, evala, fiscaliza, nacional del Trabajo (OIT) la realizacin de cinco
coordina y da seguimiento a las (5) talleres a nivel nacional, uniendo dos (2)
polticas pblicas en materia de ni- regiones en una provincia sirviendo sta
ez y adolescencia. como sede del evento las siguientes:
Para implementar efectivamente Santiago, Barahona, Duarte y San
la reforma y el reordenamiento del Pedro de Macors, faltando por
sector infancia y adolescencia, el realizar el taller del Distrito
Participantes en el taller de la Provincia Santiago,
CONANI necesita el fortalecimien- Nacional. quedando capacitados 22 personas.
to de la coordinacin interinstitu- Presidente Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fernndez junto al Presidente de FONPER, Fernando Rosa, al inicio de los
trabajos de construccin del CIANI Los Minas.
cional, impulsar el desarrollo de

Para la ejecucin de estos talle-

res el Administrador de la Base de nario del Subsistema Judicial, Personal del Directorio
Datos elabor la agenda, los ejercicios Nacional del CONANI y al Personal de las Comisiones
a trabajar durante el taller, y la Hoja de Evaluacin sobre ESC en cada provincia.
donde se toman en cuenta tanto la ejecucin del taller
El desarrollo de estas actividades estuvieron coordina-
como el desarrollo del facilitador.
das con el Instituto Dominicano de Telecomunicacin
Estos talleres fueron dirigidos a los Coordinadores Re- (INDOTEL) el cual nos facilit los Centros de Capacita-
gionales, Coordinadores Municipales, Coordinadores cin en Informtica (CCI) que tiene en cada provincia
de los Centros Infantiles de Atencin Integral, Coordi- del pas, siendo las Sedes (Santiago, Duarte, Barahona
nadores de los Hogares de Paso, Equipos Multidiscipli- y San Pedro de Macors).
Barahona
en el taller en rsonas.
Participantes 37 pe
ascendieron a
En estos cuatro (4) talleres realizados de cinco (5) que menino para un total de 37 personas, y en la en la provin-
tenemos pautados, la cantidad de tcnico que fueron cia San Pedro de Macors participaron 3 masculino y 22 fe-
capacitados por sexo en cada provincia fueron: Santia- menino para un total de 25 personas, los cuales hacen un
go 3 masculino y 19 femenino para un total de 22 per- total general de 111 tcnicos y tcnicas capacitados(as)
sonas, en la provincia Duarte participaron 5 masculino en el Uso y Manejo de la Base de Datos DevInfoLAC ESC, a
y 22 femenino para un total de 27 personas, en tanto la los que se les entreg un certificado de participacin que
provincia de Barahona participaron 7 masculino y 30 fe- lo acredita como Usuario del Sistema.
personas.
en el que as cendieron a 27
Prov incia Duarte,
al taller en la
Participantes

Por: Penlope Melo,
Gerente del Programa de Atencin a la Primera Infancia
Estas informaciones estn publicadas en el sistema, usuarios sensi-

en la pgina web del CONANI donde
podemos accesar a travs de
bilizados sobre la problemtica
de la ESC, amplia diseminacin del
CONGRESO
www.conani.gov.do. sistema por parte de los usuarios y IBEROAMERICANO
Los resultados esperados de los talleres
son: Usuarios con la habilidad de obte-
conocimiento generado que permita
revisar, desarrollar y actualizar las accio-
DE LAS
METAS
ner y analizar la informacin contenida nes en contra de la ESC.
alistas de primera inf

ancia
2021 Buenos Aires,
nt co n la pa rticipacin de especi Me ja .
La ac tivida d co
como: Gaby Fujimoto
, Ana Mara Siverio,
Mara En ma
Argentina
La Organizacin de Estados Iberoamericanos para la desarrollan actualmente en varios pases de la regin y

Educacin, la Ciencia y la Cultura (OEI), el Ministerio de que son ejecutadas y coordinadas desde los respectivos
Educacin de la Nacin Argentina y la Secretara General Ministerios y Secretaras de Educacin
Iberoamericana (SEGIB) con el apoyo de la Agencia Es-
El Congreso Iberoamericano de Educacin permiti
paola de Cooperacin Internacional para el Desarrollo
un espacio de reflexin y anlisis sobre la situacin ac-
(AECID) convoc al Congreso Iberoamericano de Educa-
tual de los pases de Iberoamrica y se deliber sobre
cin: Metas 2021 celebrado en Buenos Aires (Argentina)
la importancia de la primera infancia y el impacto que
entre los das 13 y 15 de septiembre de 2010.
tienen el desarrollo oportuno, adems del desarrollo y
El Congreso Iberoamericano de Educacin tuvo como crecimiento de un pas. El mismo estuvo dirigido a todos
objetivo principal discutir y concretar los objetivos, me- los Ministros de Educacin de Iberoamrica. El primer
tas indicadores, programas de accin compartidos y me- objetivo fue el compromiso que deben asumir en la
canismos de seguimiento y evaluacin de la propuesta mejora de la educacin en Iberoamrica.
Metas 2021: la educacin que

queremos para la generacin
de los Bicentenarios.
Simultneamente se realiz la II Jornada de Educacin

Infantil, cumpli con el propsito de reflexionar sobre
la situacin actual de la educacin infantil en la regin
Participantes en el Taller de San Pedro de Macors ascendieron a 25 personas. iberoamericana, desde los cero aos hasta el nivel de
preescolar. Cont con la participacin de expertos en el
tema as como la exposicin de buenas prcticas que se

Por: Ana Bautista,
Enc. Archivo General
Capacitacin para la estructura de un

Archivo General CONANI
El 17 de septiembre del presente ao, fue llevado a cabo en
nuestras instalaciones una capacitacin a un total de veinte y
cinco (25) empleados de nuestras diferentes dependencias;
tales como: Centros Infantiles de Atencin Integral (CIANI),
Hogares de Paso tales como: Costa Verde, Boca Chica, Vista
Hermosa y ngeles.
Dicha capacitacin fue con la finalidad de evaluar la capaci-

dad en el mbito archivstico, as como, proceder a una pre-
seleccin, para la conformacin del nuevo staff del Archivo
Central de nuestra institucin. La misma estuvo a cargo de
Yaromik Landolfi, Gerente Administrativo y Ana Mercedes
Bautista Lantigua, Encargada del Archivo General.
talina Andjar,
y Vic tos , Esp eci ali sta Educacion OEI, Ca
io de Educacin, Am la Primera Infancia de
l CONANI.
Nivel Inicial Minister grama de Atencin a
Clara Bez, Direc tora Me lo, Ge ren te de l Pro
Direc tora, Penlope
El congreso tuvo una participacin de 3,000 personas El congreso tuvo una dinmica de trabajo simultnea,
Ana Bautista, Enc, Archivo General,
de los diferentes renglones del mbito de educacin, donde se presentaron diferentes ofertas de temas, con informa al personal presente del
Ministros, viceministros, directores, representantes, el eje fundamental primera infancia y educacin. Se CONANI las medidas a tomar en
cuenta para la conformacin de un
presentaron 20 charlas magistrales, 250 exponentes
maestros, etc. Archivo General en CONANI.
simultneamente.
Parte de los objetivos obtenidos fue la firma de un
Como resultado de este Congreso CONANI, en repre-
acuerdo entre todos los ministerios de educacin, con sentacin de la Gerencia de Programa de Atencin a la
la intencin de comprometerse a la implementacin Primera Infancia, cit tres propuesta de trabajo en lo
de estrategias para favorecer la primera infancia. que se concretiz lo siguiente:
En un segundo espacio se cre unos fondos SOLIDA- Reunin con la Directora de la OEI en Repblica
RIOS con la fundacin del BBVA para de estos fondos Dominicana,
se apoye al desarrollo y los programas del fortaleci- Creacin de un Congreso sobre la importancia
miento de la primera infancia en los pases en va de de la Primera Infancia y finalmente;
desarrollo. Es bueno destacar que se ha generado unos Generar propuestas de atencin indirectas y con
montos especficos para el tema de generar polticas base en la familia y la comunidad a la primera
pblicas de primera infancia. infancia.

David Luther, Director del Instituto de Desarrollo Integral (IDDI) y

Kirsys Fernndez, Presidenta Ejecutiva del CONANI firman acuerdo.
El Consejo Nacional Para la Niez y la Adolescencia (CO-
Personal de CONANI capacitado para laborar en todo lo concerniente al proceso de Archivo.

IDDI Y NANI), y el Instituto Dominicano de Desarrollo Integral
(IDDI), firmaron un acuerdo de colaboracin el 28 de
CONANI septiembre, con el fin de dar seguimiento a las propues-

tas, planes, proyectos, programas y acciones a favor de la
En la misma fueron seleccionados doce (12) personas
cuyas funciones consisten en: recuperar, clasificar, or-
situacin actual y el objetivo a corto y largo plazo del
proyecto.
crean programas niez y adolescencia dominicana. El Centro Teraputico
Infanto-Juvenil (CTIJ/IDDI) contribuir en la elaboracin
denar y archivar los documentos y expedientes que se
encuentran depositados en el futuro Archivo General
Los agraciados sern entrenados arduamente, para el para nios en de los componentes 2 y 3 del programa Fortalecimiento
Sistema Proteccin y Reduccin de incidencia de nios,
aprendizaje tanto prcticos como terico relativo a la
de CONANI.
Ley General de Archivos de la Repblica Dominicana situacin de calle nias y adolescentes en situacin de calle y riesgo en la
Durante la capacitacin se resaltaron las definiciones
de: archivos, el fondo, las secciones y las series, en el
(Ley 481-08), los mismos se dotarn de las herramien-
tas necesarias para brindar un trabajo para la institu-
y uso problemtico Repblica Dominicana del CONANI. El Coordinador
del Centro Teraputico Infanto-Juvenil contribuir (CTIJ)
mismo tenor se explic el ciclo vital de los documentos
del archivo, al igual que se les ilustraron imgenes de la
cin, altos estndares de calidad y eficiencia al momen-
to de solicitar un documento o expediente.
de drogas participar en las reuniones del Equipo de preparacin
y seguimiento que ejecuta las acciones del componente
2, del proyecto consistente en: la creacin de un modelo
de intervencin para a nios, nias y adolescentes en
situacin de calle y con uso problemtico de drogas.

El Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia

(CONANI), mediante los fondos previstos en el proyec-
to, respaldar las actividades en las cuales el CTIJ se ha
comprometido. El proyecto de colaboracin se extien-
de durante el perodo de funcionamiento del Centro
Teraputico Infanto Juvenil-IDDI (CTIJ-IDDI), el cual
tiene hasta ahora un financiamiento hasta enero 2011.
Se organizar una reunin anual para evaluar la cola-

boracin y continuacin del convenio.
Kirsys Fernndez conversa con representantes del Consejo Nacional de Drogas Ejecutivos del CONANI conversan con el Arq. David Luther, Director del
Instituto de Desarrollo Integral (IDDI)
CONANI estuvo representado por su Presidenta Ejecu-
tiva, Lic. Kirsys Fernndez de Valenzuela, mientras que
El Centro Teraputico Infanto-Juvenil (CTIJ), contribui- en Riesgo con Problemas de Drogas y la Red de Cola-
el Instituto de Desarrollo Integral (IDDI) lo estuvo por
r con el desarrollo del proceso desde su experiencia boracin entre los actores claves. Adems ofrecer 2
su Director el Arq. David Luther. Adems estuvieron
y gestin de su programa en la Zona Norte del Distri- talleres: uno a los miembros de la Alianza Juvenil para
presentes los ejecutivos de ambas entidades.
to Nacional. De igual manera, acompaar al CONANI el Progreso de La Romana, otro al equipo de inter-
en el proceso de coordinacin de esfuerzos junto a la vencin (psiclogo, trabajadora social, Coordinadora
Procuradura General de la Repblica, Salud Mental, la Oficina Municipal La Romana, coordinador de las sa-
Direccin Nacional de Drogas, el Ayuntamiento y CO- las de tarea previstas por el proyecto como apoyo a la
NANI, entre otras entidades de inters para el desarro- reinsercin de nios, nias y adolescente en riesgo y/o
llo del Centro de Atencin a Nios, Nias y Adolescente situacin de calle de la referida provincia.
Ejecutivos del CONANI y del Consejo Nacional de Drogas presentes en la firma del acuerdo.
Lourdes Rodrguez, Encargada de Realaciones Pblicas; Daysi Garca, Gerente de Planificacin y Desarrollo; Penlope Melo, Gerente de Programa
de Atencin a La Primera Infancia y Angel Alvarez, Gerente de Control de Calidad.

Por: Penlope Melo, Por: Aly Q. Pea,
Gerente del Programa de Atencin a La Primera Infancia. Consultora Jurdica.
El Inicio de un
Nuevo Ao
Escolar
Para muchos nios, nias y familias es el es el lizar encuentro previos donde se pueda compartir con
inicio de un nuevo ao escolar y para otros es la conti- los nios y nias en el CIANI antes de sus llegada.
nuacin de otro aos escolar, es por este motivo que el
La primera infancia est llena de cambios, el inicio
proceso de adaptacin vara en cada centro y es nico
del preescolar constituye una etapa significativa en la
para cada nio o nia. Cada ser humanos trae consigo
vida del individuo, pues en ella se estructuran las ba- Delegacin
su propia carga gentica, su propia, personalidad, su di-
ses fundamentales del desarrollo de la personalidad, se que asisti a la 85ava
mensin emocional y social, estos aspectos sern deter-
forman y regulan una serie de mecanismos fisiolgicos Reunin Ordinaria del
minantes en la forma que enfrentan el cambio.
que influyen en el desarrollo fsico, el estado de salud y en Consejo Directivo del IIN
El proceso de adaptacin es una combinacin de trabajo el grado de adaptacin al medio. en Panam.
de padres y madres, centro, educadoras y todo los que
La llegada del nio o nias a espacios de desarro-
se involucran en el
llo como los CIA-
desarrollo de los ni-
os y nias. Cada uno
NI constituye un
momento funda-
85 Reunin Ordinaria del Consejo Directivo del
tiene un rol funda-
mental de su vida,
mental que cumplir En los das 23 y 24 de septiembre del ao en curso
para el xito del tra-
bajo. Los padres y ma-
va a iniciar el pro-
ceso de aprendi- Instituto en Panam, se celebr la 85 Reunin Ordinaria del
Consejo Directivo del IIN. Cabe destacar la importante
dres deben trasmitir
confianza y destacar
zaje, aunque en
algunos casos al Interamericano presencia de las mximas autoridades en materia de
niez y adolescencia en la regin, en 22 de las delega-
todo lo positivo de
esta nueva experien-
principio la sepa-
racin le resultar del Nio, la Nia ciones presentes.
dolorosa, el nio
cias. El educador y el
centro se debe prepa- Nios y nias dentro del recinto CIANI en actividades a favor de su desarrollo,
o nia lo ir asi- y Adolescentes Entre los acuerdos presentados durante la reunin,
cabe mencionar lo siguiente:
rar para la llegada, con

conversatorio y pautas
tanto fsico como intelectual milando, y gracias
a esta separacin
se incrementar su autonoma personal y su grado de
(IIN) La Presidencia del Consejo Directivo obtuvo la
seora Elvira Forero Hernndez, representante
que orientar la llegada de los nios, no tanto para el de Colombia.
socializacin, ayudando en la formacin de hbitos y
educador sino tambin para los padres, adems de rea-
en la estructura de su personalidad.

Por: Cristhian Maldonado,
Sub-Consultor Jurdico de CONANI
Alianza de Cooperacin Internacional entre

La Vicepresidencia del Consejo Directivo la ob- ses de la regin expresaron su decidido apoyo y
tuvo la seora Gloria Lozano de Daz, represen- solidaridad.
tante de Panam. A su vez, es importante mencionar por el Dr. Ig-
Se solicitar al Secretario de la OEA la desig- nacio Goicoechea, representante de la Conferen-
nacin de la Sra. Mara de los Dolores Aguilar cia de La Haya, quien expuso sobre el Convenio
de La Haya de 1996 relativo a la competencia, la El 28 de septiembre, el Consejo de Derechos de Nios, a los fines su nombre, haba permanecido al-
Marmolejos, para un segundo perodo como
ley aplicable, el reconocimiento, la ejecucin y la Nacional para la Niez y la Ado- de recibir la entrega de un nio bergado en uno de nuestros Hoga-
Directora General del IIN.
cooperacin en materia de responsabilidad pa- lescencia (CONANI) actuando en de nacionalidad rusa para acom- res de Paso para fines de cuidado
Ante los rumores de una posible disminucin calidad como miembro de la Red paarlo en el retorno a su pas de y proteccin, luego de haber sido
rental y de medidas de proteccin de los nios.
presupuestaria se dict una resolucin para origen natal. vctima de abandono y maltrato
del Servicio Social Internacional,
que se considere prioridad la temtica desarro- Se design Uruguay como la Sede de la 86 Re-
recibi la visita del Sr. Pavel Astako- Dicho nio, a quien por razones infantil cometido por las personas
llada por el IIN a fin de que no se menoscabe unin Ordinaria del Consejo Directivo del IIN.
hov, Encargado del Presidente de de proteccin a su identidad e que ostentaban su cuidado en
la operatividad y cumplimiento efectivo de las Se propusieron otras resoluciones sobre temas la Federacin de Rusia en asuntos integridad moral hemos omitido nuestro pas.
responsabilidades en relacin a la niez y la como la violencia, niez y adolescencia indge-
adolescencia de las Amricas. na, niez, adolescencia y familia, explotacin
Se dict una resolucin para que la Direccin sexual y/o laboral, medios de comunicacin,
General implemente un proyecto que formul entre otros, pero por no estar dichos temas con-
orientado a la promocin y proteccin de los templados en la agenda se desestimaron y se de-
derechos de los Nios, Nias y Adolescentes de termin que se incluyeran en el plan de accin.
Hait, el cual fue aprobado por la Secretara Ge-
neral de la OEA.
Se dict una resolucin agradeciendo al Presi-
dente y Vicepresidente salientes por su desem-
peo y logros alcanzados.
Se aprobaron los siguientes informes: el de la
Direccin General del IIN, el informe final de la
84 reunin ordinaria del Consejo Directivo del
IIN y el informe final del XX Congreso Paname-
ricano del Nio, la Nia y Adolescentes e imple-
mentacin del Foro Panamericano de Nios,
Nias y Adolescentes.
Gran relevancia tuvo la presencia y presenta-
cin realizada por la Sra. Jeanne Bernard Pierre,
Directora del Instituto de Bienestar e Investiga-
cin de Hait (IBERS) en representacin de Hai-
t, sobre la situacin actual de la infancia en ese
pas, especialmente luego del terremoto acon-
tecido a inicio de ao, y frente a lo cual los pa-
Encuentro con la Federacin de Rusia en Asuntos de derechos de Nios con la Presidenta Ejecutiva del CONANI.

Por: Alberto Padilla,
Gerente de Polticas Pblicas.
Anan Esfuerzos
La Alcalda de Santo Domingo,
Consejo Nacional de Drogas y el CONANI
Esfuerzos mancomunados entre la Federacin de Rusia y CONANI para el regreso del nio ruso a su pas de origen
A partir de los esfuerzos manco- Actualmente, el nio ruso se en- Gracias a la conclusin favorable
munados que fueron desarrolla- cuentra bajo la proteccin del que hemos alcanzado en el pre-
dos por el Consejo Nacional para la rgano de Tutela y Curatela del sente caso, as como tambin por
Niez y la Adolescencia (CONANI) Comit de Educacin de la Admi- la relacin producida como resul-
y la Embajada de la Federacin de nistracin del Distrito de Kalache- tado de la visita del seor Pavel
Rusia en la Repblica Bolivariana vskiy de la Regin de Volgograd- Astakhov, nuestra institucin pue-
skaya en Rusia, conforme a una do estrechar y afianzar los lazos de
de Venezuela y sus homlogos en
cooperacin transnacional entre
la Repblica Dominicana, fue au- resolucin judicial dictada en di-
la Repblica Dominicana y la Fe-
torizada la salida del pas del nio cha regin extranjera, la cual nues-
deracin de Rusia con la finalidad
ruso junto al seor Pavel Astakhov, tra institucin a travs del Depar-
de poder continuar articulando Encuentro entre CONANI & el Consejo Nacional de Drogas, en
quien acompa al nio durante tamento de Consultora Jurdica fecha 29 de septiembre en la Oficina Nacional del CONANI.
acciones que lleven por objeto pri-
su regreso a la Federacin de Ru- realiz las diligencias de lugar para Kirsys Fernndez, Presidenta Ejecutiva del CONANI
mordial la proteccin del inters
sia en un vuelo directo sin escalas su homologacin en la Repblica y la Dra. Mabel Flix Bez, Presidenta del Conse-
superior de todo nio, nia o ado-
desde el Aeropuerto Internacional Dominicana por ante la Sala Civil lescente que haya sido vulnerado jo Nacional de Drogas (CND), conversan previo a
de Punta Cana hacia el Aeropuerto del Tribunal de Nios, Nias y Ado- en sus derechos fundamentales la reunin sobre Alianzas Claves, con autoridades
Internacional de Domodedovo, en lescentes del Distrito Judicial de como consecuencia de su despla- de la Alcalda de Santo Domingo, para impulsar
Mosc-Rusia. Santo Domingo. zamiento entre ambas naciones.
acciones conjuntas para la apertura del Centro de
Atencin Integral a Nios, Nias y Adolescentes en
Situacin de Calle y Problemas de Drogas.

Encuentro sostenido entre la Dra.

Mabel Flix Baez, Presidente del
Consejo Nacional de Drogas (CND)
y Kirsys Fernndez, Presidente
Ejecutiva del CONANI, en fecha 3 de
noviembre, en la Oficina Nacional
del CONANI.
Lic. Alberto Padilla, Gerente de Polticas y Normas CONANI, explica ante los presentes detalles y avances en la implemen-
tacin del Proyecto que viene ejecutando CONANI con asistencia tcnica y financiera del Gobierno de Chile, a travs del
Fondo Iberoamericano para la Infancia. Dicho fondo ha respaldado el diseo de un modelo de atencin integral para NNA
en situacin de calle y problemas de drogas en el pas.
La Sra. Margarita A. de Peynado,

Vice-Alcaldesa, Ayuntamiento del
Distrito Nacional, recibe documen-
tacin con informacin sobre el
La Sra. Margarita A. de Peynado, Vice-Alcaldesa, Ayuntamiento del Distrito Nacional, junto a Regidoras del Cabildo; tam- proyecto y otras acciones que de-
bin, la Dra. Mercedes Ivelisse Germn, de la Direccin de Tratamiento y Rehabilitacin del Consejo Nacional de Drogas; sarrolla el CONANI a favor de la in-
Licda. Tilza Ares, Gerente de Rectora del CONANI; y el Dr. Carlos Mndez, Representante de la Regidora, Dra. Tania Bez fancia y la adolescencia en el pas.
del Ayuntamiento del Distrito Nacional. Reunin de aliados claves, 2 de noviembre, Saln de la Oficina Nacional.

Da Nacional de los
Derechos del Nio
En de vista de la necesidad de sensi-
Actividades llevadas acabo en la Provincia San Pedro de
bilizar a las instituciones pblicas, pri- Macors de concientizacin al respeto de los derechos de los
vadas y a la sociedad civil en general nios, nias y adolescentes.
sobre la importancia de dar atencin
especial a la situacin de la niez y a
la bsqueda de soluciones conjuntas
para lograr su bienestar, el entonces
presidente, Dr. Joaqun Balaguer, me-
diante el decreto nmero 288-92 de-
clara en 1992 el 29 de septiembre de
cada ao como Da Nacional de los
Derechos del Nio.
Oficina Regional
Higamo:
La Oficina Regional Higamo, den-
tro de sus actividades en el mes de
septiembre, implement campaas
de concientizacin y de prevencin
en las escuelas de la provincia San
Pedro de Macors, como fue el caso
de la Escuela Luis A. Bermdez,
quienes desarrollaron todo tipo de
actividad enfocado en manifestacio-
CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 nes que expresen sus derechos. CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010

Por: Jos Luis De Len,
Educador del Hogar de Paso La F
CONFERENCIA SOBRE
Conducta de Adolescentes
en Hogar de Paso La F
Taller en la Escuela Vocacional
Taller en la Escuela El Artstico. Taller en la Escuela El Artstico.
Oficina Regional Yuma

La Oficina Regional Yuma del Consejo
Nacional para la Niez y la Adolescen-
cia CONANI, realiz varias actividades
el 29 de Septiembre del ao en curso,
en conmemoracin del Da Nacional
de los Derechos del Nio. Dr. Manuel Fernndez, Jefe de Unidad del Hospital Central de las Fuerzas Armadas forma personal
Momento de la Exposicin, Dania Hernndez, Asistente. del Hogar de Paso La F
Dentro de las actividades que realiza-
mos estuvieron varios talleres sobre
los Derechos y Deberes de la Niez y El jefe de la Unidad de Psiquiatra del Hospital Central de las
Adolescencia en: Colegio Mi Villa In- Fuerzas Armadas, Dr. Manuel Fernndez, el 7 de octubre, ofre-
fantil, Escuela Vocacional de las Fuer- ci una importante conferencia bajo el ttulo Manejo de con-
zas Armadas, Escuela Libre El Artstico, ducta negativista en adolescentes, de la que se beneficiaron
un grupo de educadores del Hogar de Paso La F, uno de los
Cuerpo de Bomberos de la Romana
programas de residencia de acogida temporal del CONANI.
y culminamos con un recorrido en el
Centro de Atencin integral (CIANI) El Galeno llam a los participantes a estar alerta las 24 horas de
con los Alumnos del Colegio Luz para cada da en vista de que el tipo de muchachos que llegan a los
Taller en Colegio Mi Villa Infantil
todo, donde adems explic los servi- hogares de la institucin requieren de un cuidado y atencin
cios que ofrece CONANI. especial.

Por: Norma Castro,
Enc. Regulaciones y Normas
En la jornada, los participantes fortalecieron los El simple hecho de usted

conocimientos en el rea mdica y de atencin dejar de suministrar a
TALLER REGIONAL SOBRE
permanente, adems de adquirir nuevas herra- tiempo un medicamento,
mientas para un efectivo desenvolvimiento en el
trabajo con los adolescentes.
a uno de estos muchachos,
supone un gran riesgo que
el Inters Superior
De acuerdo al Dr. Fernndez, el papel que jue-
gan los educadores en el referido hogar residen-
pudiera causarle mltiples
problemas y en el peor de los
del Menor
cia, es un trabajo especializado en el que deben casos, la muerte, advirti.
de cuidar cada detalle, durante sus labores. EN MXICO
Dijo que todos los adolescentes que llegan al
hogar necesitan de un tratamiento adecuado y
que les toca a cada uno de los cuidadores como
elementos de apoyo y personal especializado
estar en la debida obligacin de corresponderles
en sus necesidades y dificultades.
Inst a estar constantemente prevenidos ante

cualquier eventualidad y a trabajar con la mayor
prudencia posible.
Advirti acerca de las diferentes situaciones por

las que atraviesan los adolescentes y esboz va-
rios temas entre ellos, la histeria de grupos, la
megalomana, el incesto, crisis de parejas, Ley
CONANI estuvo representado por la Dra. Norma Castro, Durante el taller cada presentacin fue apoyada con
136-03, las drogas en los adolescentes, depre-
en el Taller Regional sobre el Inters Superior del Me- documentaciones entregada
egada a cada participante, ade-
sin, tipos de adolescentes, pacientes epilpticos nor, en Mxico, del 11 al 15 de octubre, por invitacin ms de las secciones dee trabajo prctico, que fueron or-
y ansiosos, entre otros. El simple hecho de usted del ACNUR. El taller consisti en formar a toda Amrica ganizadas por mesas y con presentaciones por grupos
dejar de suministrar a tiempo un medicamento, Latina a funcionarios de organismos gubernamentales de trabajo, hubo dramatizaciones, juego de roles, para
a uno de estos muchachos, supone un gran ries- y organismos no gubernamentales as como el perso- la comunicacin con los nios etc.
go que pudiera causarle mltiples problemas y nal del ACNUR, siendo este ltimo facilitador del taller.
Esta dinmica fortaleci el proceso del taller, pues cada
en el peor de los casos, la muerte, advirti. El Objetivo taller consisti en aumentar el conocimiento seccin terica, se acompaaba de ejercicios prcticos,
sobre los principios, estndares y procedimientos para lo que tambin nos permiti conocer modelos de otros
la determinacin del inters superior del menor y utili- pases de la regin.
zar metodologas para mejorar una toma de decisiones
Al final del taller se conformaron grupos de trabajo para
transparentes y la puesta en prctica de Determinacin
formular un Plan de Accin, para esto los pases fueron
del Inters Superior de calidad.
agrupados por sus caractersticas comunes, en el caso

d Repblica Dominicana fue consi-

de La segunda etapa, ser elaborar e implementar el Plan
derado de manera especial, segn lo
d
expuesto por la Sra. Anna Greene, repre-
exp
de Accin con soluciones duraderas para los casos de
los nios, nias y adolescentes que todava permane-
Personal del CONANI participa en
sentante de ACNU
ACNUR, para Washington y todo el Caribe, cen en Centros de Acogida Transitoria, en casos necesa-
quien seal que el rea de intervencin del ACNUR, no rios adems del EIS, aplicar la DIS.
era Emergencias y Desastres, pero que debido a la si-
Surgieron otros temas en la etapa de formulacin del
tuacin ocurrida en Hait y el rol jugado por la Repbli-
Plan de Accin del taller, los mismos fueron propues-
ca Dominicana en todo el proceso y las secuelas de esta El Consejo Nacional para la Niez y
tos por el participante de Repblica Dominicana por
situacin, se consider la necesidad de elaborar un Plan la Adolescencia (CONANI) apoyan-
el Servicio Jesuita de Refugiados; estos temas fueron:
de Accin para alrededor de 50 casos de nios, nias y do interinstitucionalmente al Minis-
los nios, nias y adolescentes indocumentados, nios,
adolescentes vctimas del terremoto ocurrido en Hait, terio de Medio Ambiente, particip
nias y adolescentes dominico-haitianos, nios, nias
que an permanecen en Centros de Acogida transitoria
y adolescentes sin acta de nacimientos, nios, nias y junto a su personal en la Jornada
en Repblica Dominicana, cuyos casos estn pendien-
adolescentes refugiados y solicitantes de la condicin de Reforestacin, el 19 de octubre,
tes de solucin.
de refugiados e hijos de padres refugiados o de padres buscando as estimular e integrar
El Marco General de la Propuesta de Plan de Accin solicitantes de la condicin de refugiados, entre otras a todos los sectores e instituciones
consisti en la revisin de los casos residuales (alrede- cosas, en este contexto se hicieron valoraciones tales del pas en los esfuerzos por au-
dor de 50), una persona del UNICEF, ACNUR, OIM acom- como la aprobacin de la nueva constitucin que con- mentar la cobertura forestal que
paar al trabajador Social del CONANI, en el proceso lleva la revisin y ajustes del marco legal de las insti- cada da es ms importante frente
de revisin, completar y sustentar cada caso, e incorpo- tuciones, la ausencia de actores relevantes para tratar
al gran desafo del cambio climtico
rar otros actores al proceso como Servicio Jesuita, coali- este tema, por lo que los mismos fueron aplazados.
y el calentamiento global.
cin ONGS, por la infancia.
Propuesta de Plan de Accin: 1era Etapa; una reunin
de trabajo con los siguientes actores Directores de los Del da 1 al 5 de noviembre del ao en
Centros de acogida, Trabajadores Sociales de los Cen- curso se estar realizando en Repblica
tros de acogida, CONANI, UNICEF, ACNUR, OIM, Servicio Dominicana, una capacitacin para
Jesuita, Coalicin ONGs. Embajada de Hait, 3 miembros
Oficiales de Migracin en Proteccin de la
del Cluster de Proteccin de Puerto Prncipe:- ACNUR
Hait, UNICEF Hait, MINUSTAH. Esta reunin se justifica Infancia, informacin ofrecida en el taller
por la necesidad de apoyo de la contraparte Haitiana de Mxico, ya que desde este pas es que
en la solucin de los casos an pendientes, por lo que se est desarrollando el proyecto OPI, al
NI atento a las
se estara coordinando una reunin para el mes de no- El equipo de CONA r inicio a la
regreso se concert una reunin para instrucciones para
da
viembre. Se valoraran los casos, roles y participacin Re fo res ta cin
tratar asuntos sobre el Protocolo de Jornada de
de cada actor en la bsqueda de soluciones. Se esta-
Proteccin para Nias, Nios y
ra conociendo sobre los casos, formando grupos de
trabajo y asignando los casos para seguimiento y so- Adolescentes Haitianos Vulnerables que Esta actividad conllev la siembra ra
lucin. Tambin se estara promoviendo una reunin estn en Repblica Dominicana como de rboles, de distintas especies en n
entre CONANI y la instancia homloga al CONANI del consecuencia del Terremoto ocurrido en la Rivera del Ro Ozama a lo que con n
lado haitiano, en la bsqueda de agilizar los procesos y Hait. a-
nimo y disposicin se dieron a la ta-
procedimientos. rea de cumplir con la jornada como o
una forma de apoyar esta labor que e
nos hace tener un mejor medio am- m-
biente y ms an un mejor pas.

...apoyando Dra. Lugo, en la sie

mbra de un rbol
en el Pa rque.
interinstitucionalmente
al Ministerio de
Medio Ambiente
Empleados del CO
NA
a la jornada de re NI se unen
forestacin.
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Equipo de CONANI al finalizar la Jornada de Reforestacin.

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cimien i n In te
ale n c
Fort va y la Ate a acuerdan
i
Educat imera Infanci
a la Pr
O N A N I
O EI & C Kirsys Fernndez, Catalina A. Scheker y
personalidades de la OEI, conversan sobre
los compromisos asumidos por ambas
instituciones en virtud de la firma del
Convenio de Colaboracin.
OEI, se compromete a: Gestionar y brindar el apoyo designado para tales fines, elaborar materiales y guas
La Organizacin de Estados Iberoamericanos para la tcnico y administrativo necesario, contratar un coor- de trabajo y dotar de recursos didcticos para el apoyo
Educacin, la Ciencia y la Cultura (OEI) y el Consejo Na- dinador general del proyecto y el personal tcnico y al trabajo de los centros e implementar metodologas
cional para la Niez y la Adolescencia (CONANI) firmaron administrativo, proporcionar recursos materiales y tc- de proyectos para el trabajo en los CIANI.
un Convenio de Colaboracin, el 21 de octubre, en las nicos para la ejecucin del proyecto, desarrollar capa-
CONANI se compromete a: Dar acompaamiento y se-
instalaciones de la Oficina Nacional del CONANI, con el citaciones al personal de los Centros Infantiles involu-
guimiento a los Centros Infantiles involucrados en el
inters comn manifestado por ambas instituciones de crados en el Proyecto en coordinacin con el CONANI
Proyecto a travs del equipo tcnico del Programa de
ejecutar el Proyecto para el Fortalecimiento de la Calidad y de manera conjunta con el equipo tcnico nacional
Atencin Integral y del equipo tcnico de parte de la
Educativa y la Atencin Integral a la Primera Infancia en
OEI, garantizar el mantenimiento
la Repblica Dominicana, financiado con fondos de la
y sostenibilidad de los equipos y
Agencia Espaola de Cooperacin Internacional para el Tanto CONANI como la OEI revisan lo convenido y pactado por ambas
instituciones a favor de la calidad y atencin integral de la primera infancia. materiales adquiridos por el pro-
Desarrollo (AECID), mediante un proceso de planificacin
yecto para los tres CIANI mode-
participativa que prev la integracin de instituciones
los y asumir la responsabilidad
gubernamentales que puedan fortalecer de manera de garantizar la sostenibilidad
conjunta los objetivos del programa y contribuir as a de los lineamientos estratgicos
elevar el nivel educativo en los Centros Infantiles de del Proyecto: Fortalecer la ges-
Atencin Integral. tin institucional y pedaggica
El convenio tiene por objeto poner en marcha un de los CIANI; Mejorar la oferta
plan de trabajo conjunto para la realizacin de un educativa a travs de la forma-
programa de mejora de la calidad educativa en los cin docente y la implementa-
Centros Infantiles de Atencin Integral a la Primera cin del mtodo por proyectos
Infancia (CIANI), que incluye cuatro componentes: en las aulas; Fortalecer la articu-
Fortalecer la gestin institucional y pedaggica de lacin entre los CIANI y las fami-
los CIANI; Mejorar la oferta educativa a travs de la lias y la comunidad; y reconvertir
formacin docente y la implementacin del mtodo tres CIANI modelos.
En la firma del Convenio estuvieron presentes junto a la Presidente Ejecutiva del CONANI y la Directora de la Oficina
por proyectos en las aulas; Fortalecer la articulacin Nacional de Repblica Dominicana de la OEI: Aly Pea, Consultora Jurdica, Penlope Melo, Gerente del Programa de
Catalina Scheker y Kirsys Fernndez firman acuerdo de Colaboracin para el fortaleci-
miento de la calidad educativa y la atencin integral a la primera infancia creando entre los CIANI y las familias y la comunidad; y recon- Atencin a la Primera Infancia y Olga Tejada de Llibre, Gerente General de Servicios. instituciones a favor de la calidad
planes y proyectos para una mejor educacin. vertir 3 CIANI en modelos. y atencin integral de la primera infancia.

Orientaciones Preventivas sobre

Cncer de Mama, Crvix y Clon
Como una coordinacin dada por la Gerencia
de Salud y Nutricin del CONANI, en fecha 22
de octubre, se concert un encuentro dirigido
al personal que labora en la institucin, espe-
cialmente mujeres, con el fin de dar a conocer
temas de inters en el mbito de salud, siendo
esta ocasin el tema: Prevencin del Cncer
Mama, Crvix, Clon bajo las orientaciones del
Dr. Eleazar Santana, Gineclogo-Onclogo del
Centro de Diagnstico, Medicina Avanzada y
Telemedicina (CEDIMAT).
A modo de que esta iniciativa se le brinde la Mesa Principal del Taller Capacitacin Integral
continuidad debida la Gerencia de Salud, ha para Oficiales de Proteccin a la Infancia.
decidido que mensualmente se desarrollen CAPACITACIN INTEGRAL PARA

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la de este tipo de conversatorios a fin de que nues-
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Personal fe so br e C nc er de Mama, C C tros empleados cada vez ms se actualicen en
entiva
orientacin prev
temas tan importantes como es la salud.
En vista del terremoto ocurrido en de Migracin, Vicealmirante M de G.
Hait el 12 de enero, se ha venido Sigfrido Pared Prez.
encauzando acciones por parte de
instituciones del estado dominicano CONANI a cargo de la Dra Norma
con la colaboracin de organismos Castro, Enc. Normas y Regulaciones,
de cooperacin internacional como tuvo una ponencia que tuvo como
el UNICEF; por lo que a conciencia de tema: Proteccin a la Niez Migran-
esta situacin el CONANI, con el Pro- te Haitiana en Republica Dominica-
tocolo de Atencin a Nios, Nias y na, quien abord todo lo concer-
Adolescentes Haitianos Vulnerables niente a la elaboracin, aprobacin
que estn en Repblica Dominicana y organizacin para la implemen-
como Consecuencia del Terremoto tacin del Protocolo de Proteccin
Ocurrido en Hait, tuvo una parti- para Nios, Nias y Adolescentes
cipacin activa en la Capacitacin Haitianos Vulnerables que estn en
Director General de Migracin, Vicealmirante Integral para Oficiales de Proteccin Repblica Dominicana como Con-
M de G. Sigfrido Pared Prez, al momento del secuencia del Terremoto Ocurrido
pronunciamiento de las palabras de apertura
a la Infancia (OPI) llevada a cabo
del taller. los das del 1 al 5 de noviembre, en en Hait, as como los instrumentos
Dr. Eleazar Santana, expone sus ideas y puntos de vista, dando a conocer todo tipo de orientacin preventiva a la mujer, para esto se cedi el turno a los participantes el Hotel Meli, actividad que tuvo a utilizados utilizados para recabar la
para una seccin de preguntas y respuestas.
cargo la apertura el Director General informacin.

Dr: Angel lvarez
Gerencia Control de Calidad
Adems del Fondo de las Naciones Unidas para la In-

fancia (UNICEF), participaron otros organismos de co-
operacin internacional tales como: Organizacin In-
ternacional para las Migraciones (OIM), as como, el Alto
Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugia-
dos (ACNUR).
M i n e ro s :
Los 33
Mesas de trabajo de grupo con representante de instituciones gubernamen- nicos
?
tales y no gubernamentales.
Instituciones gubernamentales estuvieron presentes:

Procuradura General de la Repblica, Ministerio de la LIB E R A D O S
Mujer, Consejo Nacional para la Niez y la Adolescen-
cia (CONANI), Polica Turstica (POLITUR), Autoridad
Metropolitana del Transporte (AMET), Ministerio de
Dra. Norma Castro, Enc. Normas y Regulaciones, al momento en que se diriga al
Relaciones Exteriores, Ministerio de Salud Pblica y
pblico dando a conocer el proceso que ha llevado CONANI para la implementacin
del Protocolo. Asistencia Social.
Estos 33 hombres, demostraron Lo mejor de cada ser humano involucrado en el res-
cate de los mineros en Chile estuvo al servicio de
que la ilusin de Martin Luther una causa superior. Cada cual liber su esencia ms
King puede concretarse, si cada preciada para convertirla en una Fnix ms, en una
ser humano libera lo mejor de s cpsula de vida. Qu ocurre cuando todos liberamos
ese lado bueno y lo colocamos junto al de los otros?,
mismo: Hasta dnde podemos llegar?
Un Presidente decidido, enrgico e inclaudicable;

He emos aprrendid do a una Primera Dama especialista en orientacin fami-
liar, que trabaj con las esposas de los atrapados, que
vola ar como loss pja aroo s, asumieron la causa nacional con dos consignas que
a nad darr como los pecces; pregonaron:
peero no hem mos

aprend dido el sen ncillo
o Dijimos que no nos rendiramos y
cumplimos y cuando somos
a r t e d e v i v i r j u n t o s co m o golpeados por la adversidad surge
hermanoss. el alma verdadera.
Representantes de instituciones gubernamentales y organismos de
Cooperacin en el Acto de Clausura de la Capacitacin Integral para Oficiales
de Proteccin a la Infancia.

Por: Zaida Diaz,
Gerente de Apoyo Tcnico
Lo mejor de ambos Los mineros estaban Movilizacin Social Campaa

inspir a un pas para prisioneros fsica-
transitar, segn sus mente, pero desde
palabras, de la an- los primeros das se
gustia a la esperanza despojaron de todo
y de sta a la felicidad. aquello que hara ms
Liderazgo, determina- pesada la carga. Entonces
cin, ejemplo, sensibili- surgi lo ms grandioso de cada
dad, responsabilidad! uno. Regresaron a su naturaleza ms
pura: compaerismo, ser buenas personas, aferra-
El mundo qued impresionado por la perfeccin
das a sus familias y a su Fe en un Ser Supremo.
del operativo de rescate. El excelente manejo de
cada detalle evidenci la dedicacin, la creativi-
dad, la profundidad de pensamiento y el compro- En adelante, caminarn por el mundo
miso del que es capaz un equipo multidisciplinario recordndonos la receta bsica a veces
y multinacional que trasciende a los delirios de po- olvidada:
der, fama y egosmo.
Cada experto liber al mximo su talento, capaci-

dad de trabajo y generosidad para salvar las vidas Unin, camaradera, disciplina,
de 33 hombres. compasin por el prjimo,
Equipo de trabajo para la
Las familias se internaron en la profun-
humildad, servicio, persistencia, Movilizacin Social Campaa
didad de su mina de amor. Muchas

asustar los miedos, humor y Despertar de los Cinco Senti-
dos en CIANI Villas Agrcolas
se unieron ms, otras perdona-
esperanza ante la adversidad.
ron sus diferencias y todas so-
portaron la inclemencia del Finalmente, los mil millones de huma-
tiempo para convertir la nos que presenciamos el rescate por la
extrema aridez del desierto televisin, tambin dejamos fluir sen-
de Atacama, en un manan- timientos solidarios y lgrimas de ale-
tial de fe en el campamen- gra ante el encuentro de los tenaces
to Esperanza. Liberaron su mineros con sus seres amados.
fuerza espiritual y con ella
Si nos conmovimos ante esas escenas,
taladraron las rocas para La Campaa de Movilizacin Social sobre el Desa- prctica de acciones sanas, encaminadas a mejorar
es porque todos estos actores nos re-
llevar a sus seres amados rrollo Integral Infantil El Despertar de los Cincos la calidad de la atencin de los mismos. Este proyec-
cordaron que poseemos una mina in-
un aliento diario para regre- Sentidos se lanz el 9 de junio del 2010, con la fina- to surgi de la coordinacin del UNICEF con insti-
terior de la que debemos rescatar lo
sar a sus brazos. lidad de orientar a la poblacin sobre la importancia tuciones Gubernamentales, y no gubernamentales,
mejor, lo esencial de lo que somos, para
del desarrollo y cuidado de los nios y nias de 0 a 5 como apoyo a los compromisos del quinquenio 2007-
liberarlo al servicio de los dems y pasar
aos e involucrar a las familias y comunidades en la 2011.
as, de sobrevivir a vivir.

Los cambios sociales que se estn produciendo en

nuestra sociedad afectan directamente el bienestar
de nios y nias como son la desintegracin familiar,
migracin de uno de los padres, madres a otros pa- CIANI Villa Duarte, recibe capacitacin
para la puesta en marcha de la Cam-
ses en busca de mejor vida, el aumento de madres paa el Despertar de los Cinco Sentidos.
adolescentes solteras, el pluriempleo, la falta de equi-
dad, la poca o ninguna prctica de los valores mora-
les y sociales, la baja calidad de vida de las familias,
la inversin de los valores relacionados con la forma
de adquirir con facilidad poder econmico y sociales,
todo esto ha provocado un cambio en las actitudes y
prcticas en la crianza de los nios y nias por parte
de los padres y madres, impidiendo al nio/a de vivir
en un ambiente sano y armonioso. Dinmicas de grupo con
el personal del CIANI San
Es por esto que, vemos la necesidad de implementar Francisco de Macors.
acciones encaminadas a orientar, educar a la familia Tcnicos del CIANI Seybo reciben capacitacin
y a la comunidad a reorientar la prctica de crianza para sensibilizar a los padres y la comunidad en
de sus hijos e hijas, de manera que logremos que se llevar a cabo las acciones de la Campaa el Des-
Desde el 14 de junio hasta la fecha se han capaci- pertar de los Cinco Sentidos.
reflejen cambios en las actitudes y comportamientos
taron 899 Tcnicos, Educadoras, y Lderes comuni-
de las personas que forman nuestra sociedad.
tario en 17 talleres realizados en los centros, para
que stos a su vez capaciten el resto del personal y
El Consejo Nacional para orienten a las familias y la comunidad a travs de
la Niez y la Adolescencia la Escuela de Padres y Madres.
(CONANI), compromisoria Para esto el UNICEF y las instituciones colabora-

con la Campaa elabor doras, elaboraron varios productos audiovisuales y
un plan de movilizacin materiales impresos para acompaar las capacita-
ciones y orientaciones, contentivas en temas rele-
social para implementarse
vantes que importantizan y garantizan el bienestar
en cascada, capacitando
integral infantil, y el cuidado y desarrollo de los ni-
primero a los tcnicos por os y nias desde antes de nacer, cumpliendo con
rea, luego al personal que la garanta de los derechos contemplados en el C-
labora directamente con los digo para el Sistema de Proteccin y los Derechos
nios y nias de los centros Fundamentales de los Nios, Nias y Adolescentes
(Ley 136-03).
de nuestra institucin.
Equipo Tcnico de CIANI Los Alcarrizos al finalizar la capacitacin. A la derecha, la Sra. Jovina Guilln, Tcnico de Salud del CONANI,
orienta sobre la importancia de despertar los cinco sentidos desde la concepcin del nio o nia.

Equipo de coordinacin y multiplicadores

de la Campana el Despertar de los Cinco
Sentidos en CIANI La Vega.
Equipo de Trabajo que trabajo en las

distintas acciones para dar cumplimiento a la
Movilizacin Social Campaa
Despertar de los Cincos Sentidos
en el CIANI Azua.
Trabajo de Grupo y equipo de coordinacin del CONANI dan a con-

ocer la Campaa El Despertar de los Cinco Sentidos acompaado
de charlas y dinmicas utilizan tcnicas para la estimulacin tem-
prana y que desarrollen los sentidos del nio o nia.

Por: Lic. Altagracia Paulino,
Asistente Tcnico Oficina Regional Nordeste,
S.F. M.
La familia constituye el espacio idneo para el disfrute Es necesario que padres y madres to-
Importancia de la de los eventos importantes en las vidas de los nios y
nias. La relacin que se establece en el seno familiar
men conciencia y asuman mayor res-
ponsabilidad, supervisin y comunicacin
Integracin de PADRES y es nica, porque permite el surgimiento de todo tipo

de interrelaciones: orientacin, amor, respeto, soporte,
con sus hijos/as, ya que una gran parte
de los problemas que se generan en
MADRES ayuda, entre otros, que influyen y modifican los com-

portamientos de todos sus miembros. Cuando nios/
as llegan a la escuela su mente no est en blanco, sino
los centros educativos tienen su origen
en la familia, los cuales a su vez se multipli-
can en la escuela, repercutiendo negativamente en su
que stos/as traen consigo un conjunto de conoci- desenvolvimiento acadmico.
mientos y habilidades y vivencias, que la ha adquirido
Padres y madres deben mantener comu-
en el hogar.
nicacin constante con maestros/as,
involucrarse en los programas de las es-
cuelas, como los comits de cursos y las
escuelas de padres y madres, interesarse
por la metodologa utilizada al impartir la docencia,
poner empeo en saber las condiciones en la que se
al Proceso Educativo de sus Hijos/as encuentran sus hijos/as, integrndose en todas las acti-
vidades organizadas por el centro educativo, todo esto
para lograr que el proceso enseanza-aprendizaje se
La familia juega un papel preponderante en la forma- mejor rendimiento escolar, mejores rela- logre de una manera exitosa.
En mi experiencia he encontrado estudiantes que ase-
cin y educacin de los hijos/as, en ella se dan los pri- ciones padres-hijos y actitudes ms positi- guran no sentir el apoyo y la motivacin necesaria por
meros pasos que marcarn el desarrollo de habilidades vas de padres y madres hacia la escuela. parte de sus progenitores, para seguir estudiando y
para el fortalecimiento de la vida del nio/a aun des- Seala adems que los logros del desa- tampoco se empean en saber la situacin en la cual se
pus de la adultz. Es por esto que la integracin de rrollo de hijos/as y su apropiado ajuste encuentran sus hijos/as en el centro educativo, lo cual
padres y madres al proceso enseanza-aprendizaje, de social, es ms efectivo cuando existe una evidencia que padres, madres y tutores/as aun sabin-
sus hijos/as, es fundamental para su xito escolar. Para relacin entre el hogar y el Centro Educati- dose que son los actores principales del proceso edu-
que se logre tal integracin es primordial primero, que vo, por lo que para alcanzar estas finalidades se h a c e cativo muchas veces son indiferentes a esta realidad.
los progenitores estn conscientes de la responsabili- indispensable organizar jornadas de educacin fami-
dad que les concierne a lo largo de todo el proceso for- liar, que permita la unificacin de la labor formativa y Cuando padres y madres participan del proceso educa-
mativo de sus vstagos; por lo que es menester estar educativa de los y las estudiantes. tivo de sus hijos/as, los beneficios que se obtienen son
atentos al desenvolvimiento de su vida escolar, a fin de tangibles, no slo contribuye a tener un mejor desen-
Como profesional de la conducta entiendo que la ex- En definitiva, todos/as queremos una buena formacin
mantenerse informados y monitoreando su desarrollo, volvimiento en cuanto a lo educativo, sino
periencia escolar es una de las que ms contribuye al para nuestros hijos e hijas, pero si queremos lograr
tanto a nivel escolar como familiar. tambin que se convierte en una oportu-
desarrollo de los nios/as, de ah la importancia de esa buena formacin es imprescindible que exista una
nidad para estar cerca de sus hijos/as, de
En afinidad con nuestro criterio, Mara Lpez, en un ar- que padres y madres se perciban como sujetos activos buena relacin entre la escuela y la familia, ya que en
expresarle su amor, de valorar su esfuerzo,
tculo publicado en la Revista Enseanza y Educacin, en este proceso y decidan involucrarse en las activida- ambos casos persiguen un fin comn: la formacin de
provocando en ellos/as actitudes ms positi-
afirma que cuando padres y madres participan en la des que realizan los centros escolares, con los que sin ciudadanos y ciudadanas tiles, y con un alto grado de
vas respecto a la escuela, y por ende un mayor sentido
vida escolar de sus hijos/as, esto parece tener reper- duda contribuirn a favorecer su desarrollo integral y conciencia social.
de compromiso, y autovaloracin.
cusiones positivas, tales como son: mayor autoestima, a imprimir mayor calidad a la educacin que reciben.

Presidente Ejecutiva del CONANI
Kirsys Fernandez de Valenzuela, momentos antes de iniciar una rueda de prensa con la Secretaria
Secretaria de Estado de Igualdad y Bienestar, Magda Mata en Andorra.
Nuestra Presidenta Ejecutiva y
Angelito CONANI Ministra del Consejo Nacional

para la Niez y la Adolescencia
(CONANI), Kirys Fernndez de
Valenzuela, sostuvo un encuen-
tro con la Secretaria de Estado
Con la intencin de compartir, la Familia CONANI, ciones de la Oficina Nacional, a fin de que cada vier-
de Igualdad y Bienestar, Magda
motivado por nuestra Presidente Ejecutiva Kirsys nes se intercambien los regalos, todo esto a modo
Mata en Andorra, los das 16, 17
Fernndez y coordinado por el Departamento de de animar y celebrar juntos la llegada de la Navidad,
y 18 de noviembre.
Relaciones Pblicas, el 15 de noviembre se hizo en- con el debido respeto, sin dejar atrs la alegria y el
trega de los papelitos para el angelito, en las instala- compartir con nuestros compaeros de trabajo.
Momentos en que conversan la Sra. Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CONANI y Tilza Ares, Gerente General
Rectora con el Jefe de Gobiernos M. I.Sr. Jaime Bartumeu Cassany y otras personalidades del Gobierno de Andorra.

Le acompao en esta visita la Gerente General Rectora, Dentro de las actividades pro-
Tilza Ares; siendo esta visita, a consecuencia de cuatro gramadas, la Presidente Ejecu-
Tomado del Peridico
(4) familias procedentes de Andorra que se encuentran
actualmente en el pas en un proceso de socializacin
tiva del CONANI y la Gerente
General Rectora, hicieron un
Diari dAndorra
con nios(as) futuros adoptantes, siendo la Ley 136-03
la que ordena un perodo de cinco (5) aos de Convi-
recorrido a toda la Sala de Ex- del 17 de noviembre 2010. Seccin Bienestar.
posiciones del Gobierno en
vencia antes de proceder con la adopcin. Fue en el Andorra la Vella, actividad apo-
ao 2006 que Andorra y Repblica Dominicana sus- yada por el Ministerio de Edu-
cribieron un Acuerdo para las Adopciones y con esta cacin y Cultura, en un intento
visita por parte de Repblica Dominicana, se le otorga de facilitar el contacto humano
a Andorra la confianza en el proceso que se viene reali- y artstico y poder disfrutar de
zando al momento. la expresividad creativa de la
fotografa. Esta exposicin foto-
grfica se trata de una coleccin
formada por pases iberoameri-
canos como Panam, Uruguay,
Cuba, Argentina, Per, la Rep-
blica Dominicana, Colombia,
Chile y Guatemala. A travs de
sus imgenes, los fotgrafos re-
presentantes de las diferentes
federaciones nacionales deja-
ron plasmado sus inquietudes
y su manera de ver su territorio, Mata y Fernandez, ayer antes de la comparecencia.
lo que nos permite realizar un

viaje particular por pases y cul-
turas muy diversos.
Cuatro Familias han adoptado nios en la
Repblica Dominicana
El Gobierno dice que las demandas internacionales se ha estabiliza-

a
do tras el boom que hubo los primeros aos.
Recorrido por Kirsys Fernandez, Presidente Cuatro familias de Andorra han recibido el visto bueno para poder
Ejecutiva del CONANI en la Sala de Exposicio-
nes del Gobierno en Andorra, la Vella. adoptar cuatro menores de la Repblica Dominicana, los primeros
de este pas que se acojan al Convenio Internacional firmado en el
2006 entre gobiernos de los respectivos estados.
Las familias asignadas se encuentran ahora en Repblica Dominica-

na, donde estarn dos meses haciendo lo que se denomina proce-
so de socializacin para convivir con los nios antes de trasladarse
al Principado.

Por: Lourdes Rodrguez,
Enc. Relaciones Pblicas y Protocolo
Un total de 77 nios
Sobre el ritmo demandas de adopciones inter- Aniversario del

nacionales por parte de particulares del pas,
Mata admiti que ha sabido una estabilizacin
tras el boom de los primeros anos, a media-
CONANI 23 de Noviembre
dos de 1990, cuando empezaron los procesos.
Actualmente hay 73 nios adoptados (mas
los cuatro dominicanos) de procedencias tan Al 2010, CONANI cumple 32 aos sirviendo al
diversas como Rumania, Colombia, Bulgaria y pas de la mejor manera, dando garanta y pro-
Filipinas. Hoy en da, dijo Magda Mata, el Princi- teccin de derechos a los nios, nias y adoles-
pado mantiene acuerdos, adems de la Repu- Lul centesEl futuro de la patria.
blica Dominicana, con Filipinas, Colombia y Es- Proteccin
Proteccin Noviembre es tambin mes de la familia el
lovaquia. Desde el gobierno no se plantea por ncleo de la sociedad y el ente vivo en el que
De momento, estos cuatro expedientes son comienzan a formarse los nios, nias y adoles-
ahora ampliar el nmero de pases porque no
los primeros y nicos que se han cerrado centes.
queremos diversificar mucho y nos gustara
con este pas centroamericano, segn cons- El amor es para el nio como el sol para las flo-
tato ayer la Secretaria de Estado y Presidente
tener relaciones privilegiadas Memo res: no le basta pan: necesita caricias para ser
Ejecutiva del Consejo Nacional para Adoles-
Garanta
G aranta d
dee bueno y ser fuerte.
cencia y la Infancia de la Repblica Dominica-
D
Derechos
erechos Pues lo maravilloso de la infancia es que cual-
na (CONANI), Kirsys Fernandez de Valenzuela quier cosa es en ella una Maravilla.
durante una visita a Andorra. Fernandez a la La infancia tiene sus propias maneras de ver,
vez se mostro totalmente convencida de que los pensar y sentir, nada hay ms insensato que
pretender sustituirlas por las nuestras.
cuatro nios adoptados sern personas de bien y Nen
que el hecho de que Andorra sea un pas pequeo Prevencin
Prevencin Demos amor a los nios (as) y ganaremos su co-
contribuir que tengan una calidad de vida exce- razn.
lente. Ahora, durante un periodo de cinco anos, los
tcnicos seguir cada uno de los casos la evolucin
con las respectivas familias.
Por su parte, la Secretaria de Estado de Igualdad y Bien-

estar, Magda Mata, explic que actualmente hay ocho
familias que estn haciendo el curso de informacin y
formacin previo al proceso de adopcin (despus de este
se les da un mes de reflexin para evaluar si quieren seguir Celebracin Eucarstica en
adelante con el proceso) y tres ms estn siendo sometidas CIANI Villas Agrcolas
al estudio de valoracin a los tcnicos del ministerio. Se ha- con motivo al Aniversario
cen entrevistas con los solicitantes y se trabaja la idoneidad de CONANI
con un psiclogo y los trabajadores sociales. Se les acompa-
a en la realidad de la adopcin, porque a menudo en el
hecho de tener un nio hay muchas fantas y mucho deseo Misa Celebrada por el Padre Antonio
puso de relieve la Responsable de la Secretaria de Estado Mndez, en el CIANI Villas Agrcolas.
de Igualdad.

Coordinadora de la Oficina Regional Yuma, en el Canal 12 Puerto TV en la Romana.

Imgenes del pblico
presente en la misa
oficiada por el 32
Aniversario del CONANI,
en CIANI
Villas Agrcolas.
La Oficina Regional Yuma del Consejo Nacional para la
Niez y la Adolescencia CONANI, celebr los 32 Aniver-
sario del CONANI, el 23 de noviembre, en el canal 12 de
Puerto TV, que conduce la Licda. Claribel Meja.
La actividad estuvo encabezada por Lic. Greiling A. Gue-

rrero Ceballos, Coordinadora Oficina Regional Yuma,
donde destaco los programa de servicios que tiene CO-
NANI para seguir garantizando los Derechos de la Niez
y la Adolescencia y de esta manera tengan mejores con-
diciones de vida.
Personalidades que
nos acompaaron en la Los conos de CONANI estuvieron presente Memo, que
celebracin eucarstica
es la Garanta de Derecho, Lul que es proteccin,
en conmemoracin
del 32 Aniversario del Nen, que es prevencin, donde le exhortaron a los
CONANI.
padres que cumplan con sus responsabilidades de pro- Lic. Ana C
e
teger a sus hijos, garantizar sus derechos y sobre todo Coordinad cilia de Pea. Coord
ora de Psi inadora Ed
del CIANI d colo uca
e Villa San ga, Lic. Carmen S tiva, la Lic. Yudelk
brindarles amor y cario a sus hijos e hijas. Carlos La R
omana.
antana, Co a
ordinadora Aristy Tuma,
Trabajo So
cial

Tambin la Lic. Greiling A. Guerrero Ceballos,

Coordinadora Oficina Regional Yuma del Conse-
jo Nacional para la Niez y la Adolescencia CO-
NANI, participo en otros espacios de los medios
de comunicacin como el programa A Tiempo
con Edgar, con motivo a la Celebracin de los
32 Aniversario de CONANI, a quien exhort a los
padres que el mejor regalo que puede recibir el
Consejo Nacional para la niez y la Adolescencia
es garantizarle a sus hijos e hijas sus derecho y
sobre todo brindarle cario e integridad.
Coordinadora
Coor
Co ordi
or dinaadora
di dora GGuerrero
do ueerrrer
ero Ceballos,
Ceba
Ce balllllos
os Coordinadora
Coor
Co ordi
d na
di n do
d raa OOficina
fificcin
cina
na
Regional Yuma, sostuvo una entrevista en el programa
A tiempo con Edgar.
La Oficina Regional San Francisco de Macors, representada por la Lic. Josefina Taveras preside la mesa de honor en el Panel sobre la
Violencia, Trata y Trfico de Nios, Nias y Adolescentes.
Panel sobre la Violencia, Trata y Trfico de Nios, Nias y Adolescentes

Como parte de las actividades del rio Regional del Nordeste CURNE, Cecila Bovien. La conduccin del
Aniversario del CONANI y el Da llevaron a cabo el 3 de noviembre panel estuvo a cargo del Encarga-
Internacional de la Convencin de un importante panel sobre la Vio- do de Protocolo del CURNE el Lic-
los Derechos de los Nios, Nias y lencia, Trata y Trfico de de Nios, do. Benito Antonio y las palabras
Adolescentes, la Oficina Regional Nias y Adolescentes. de bienvenida las ofreci la Lic. Jo-
de San Francisco de Macors del Como
Co panelistas invitadas estuvie-
e sefina Taveras, Coordinadora de la
CONANI, junto a los estudiantes de ron la Lic. Elvania Pea del Ministe-
e- Ofi
Oficina Regional San Francisco de
educacin del Centro Universita-a- rio de la Mujer y la Psicloga Anana Macors del CONANI.
Ma
Nios y nias del CIANI La

Romana desfilan presentando
los conos del CONANI, le
acompaan el personal
educativo del Centro.
Pblico presente en el Panel sobre la Violencia, Trata y Trfico Participantes del Panel en la Clausura del evento.
de Nios, Nias y Adolescentes.

Gobierno Dominicano Presenta Banelino dona Autobs

al CIANI Manzanillo
HOJA DE RUTA
En ffecha
h 2 dde ddiciembre,
b lla Gerencia ddell Programa dde Atencin Integrall recibe
b dde manos Marike
k
de Pea, Presidenta Ejecutiva de BANELINO, la donacin de un autobs.
En fecha 2 de diciembre, la Gerencia del Programa de El CIANI de Manzanillo brinda sus servicios a cinco ba-
Atencin Integral recibe de manos Marike de Pea, Pre- teyes y al distrito municipal de palo verde. Entre cada
sidenta Ejecutiva de BANELINO, la donacin de un au- batey existe un distancia muy amplia lo que causaba
tobs, con capacidad para 30 pasajeros con el objetivo que la asistencia de los nios y nias en el centro fuera
de transportar diariamente a los nios y nias del centro irregular; Compartimos esta inquietud con BANELINOS,
a sus hogares. Con esta donacin garantizamos las asis- los cuales hicieron suyas esta necesidad. Agradecemos
tencias y la seguridad de los nios y nias. a Banelino el apoyo brindado a favor de esta poblacin.
Kirsys Fernandez, Presidente Ejecutiva del CONANI en la presentacin de Desde hace ms de 10 aos la empresa exportadora de
la Hoja de Ruta, en el Saln Verde del Palacio Nacional.
banano BANELINO viene colaborando con el Centro In-
La Hoja de Ruta es el compromiso que hace la Rep- fantil de Atencin Integral de Manzanillo.
blica Dominicana libre de las peores formas de trabajo Banelino tiene como parte de sus objetivos, generar pro-
infantil para el 2015 y de trabajo infantil al 2020, en el La presentacin se llevo a cabo en el Saln Verde, del greso econmico, social y ambiental para pequeos pro-
marco de la agenda hemisfrica de desarrollo, al cual el Palacio Nacional, en fecha 29 de noviembre, en el que ductores y sus comunidades, al igual que el CIANI que se
CONANI se une para su cumplimiento. Esto constituye el Max Puig, valor los esfuerzos de forma conjunta que fundamenta en la atencin integral ofrecida a travs de la
una poltica social de proteccin especial de los nios, se realizan en esa direccin y por las autoridades con el integracin de las familias, cuya cohesin en el ambiente
nias y adolescentes trabajadores y de los que estn en objetivo de fomentar una cultura de cumplimiento en de los nios, nias y la comunidad donde se desenvuelve,
riesgo de trabajo infantil y sus peores formas. materia laboral para erradicar el trabajo infantil. forman parte fundamental y necesaria para su desarrollo.

Por: Alex Batista, Isabel Lugo y Luisa Remigio,
Tcnicos del Depto. de Salud y Nutricin
MINISTERIO DE SALUD PBLICA Y EL CONANI:

Jornada de Prevencin sobre
el Clera
Personal de la Oficina del Programa & ONG reciben capacitacin sobre Prevencin de Clera en el Saln de Capacitacin Dra. Josefina Luna, da apertura a la Jornada de
del CONANI. Prevencin contra el Clera, en CONANI.
En vista de la situacin presentada en dimientos a desarrollar con la pobla-

el vecino pueblo haitiano por la recin atendida en los Centros, ONG,
ciente epidemia del Clera, estamos Hogares de Paso, Oficina Principal y
aunando esfuerzos con el Ministerio las comunidades que conforman el
de Salud Pblica (MSP), para validar habitad correspondiente.
las recientes informaciones sobre las
Entre las provincias que recorrimos
normas sanitarias sugeridas por Epi-
se encuentran: Santiago, Elias Pina,
demiologia a los fines de establecer
Barahona, San Pedro de Macors, Tc-
un cordn de bloqueo sanitario entre
nicos del Ministerio de Salud Pblica,
la poblacin que reciben nuestros
Directores CIANI: Isabelita, Los n-
servicios y la comunidad, para as
geles, Caleta I y II, Mi Hogar del Este,
contribuir a la erradicacin del Clera.
Hainamosa, Boca Chica, Madre Petra
En los meses noviembre y diciembre, y San Vicente de Paul,
articulamos y realizamos, varios talle-
res de capacitacin con el Ministerio De esta manera estamos apoyando
de Salud y la Cruz Roja Dominicana las acciones emanadas por el orga-
para ir adecuando los conocimientos nismo rector de la Salud Publica en la
Personal del CONANI y del Ministerio de Salud
del tema sanitario alrededor de 500 Repblica Dominicana y as cumplir Pblica reciben capacitacin en la Jornada de
tcnicos, personal docente y con- con la misin de ser multiplicador en Prevencin contra el Clera en el Hotel Clarin.
serjera sobre las estrategias y proce- la prevencin de esta enfermedad.

Por: Hctor Rodrguez, Encargado CONANIInfo.
Cristhian Maldonado, Sub-Consultor Jurdico.
Conforme al Decreto No. 575-07

de fecha 8 de octubre de 2007,
Capacitacin en que crea la Comisin Nacional
Prevencin y Asistencia a Vctimas de contra la Trata de Personas y el
Trfico ilcito de Migrantes, digna-
Trata y Trfico de Personas mente presidida por el Ministerio

de Relaciones Exteriores, nuestra
institucin como parte que inte-
Para los Actores del Sistema de Proteccin de Nios, Nias y gra dicha Comisin, particip en
Adolescentes de La Repblica Dominicana. el proceso para la elaboracin del
Plan de Accin Nacional para el
Combate a la Trata de Personas y
el Trfico Ilcito de Migrantes, en
Para el Estado Dominicano, el tema de la Trata de Per- Confirmando nuestra misin de garantizar los dere- donde se encasillan un conjunto
sonas y el Trfico Ilcito de Migrantes son delitos que chos de los nios, nias y adolescentes, y promover de acciones articuladas entre las
Larissa Pumarol, Consultora de la OIM, en el momento de su ponencia en la Capacitacin
afectan a los sectores ms vulnerables de la poblacin; su desarrollo integral en la Repblica Dominicana, con en Prevencin y Asistencia a Vctimas de Trata y Trfico de Personas en La Romana. dems instituciones partcipes
atenta contra la dignidad y el bienestar de las vctimas la visin de liderar el Sistema Nacional de Proteccin en su redaccin para monitorear
y de sus familias, cuyo combate resulta altamente com- de los Derechos de los nios, nias y adolescentes, y combatir conjuntamente este
plejo al estar ligado a otras formas de delincuencia or- este Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia problema que trascienda las fron-
ganizada, ya sea de carcter nacional o transnacional. (CONANI), continua desarrollando de manera directa y teras nacionales.
como colaborador con otras instituciones nacionales e
Dichos talleres fueron ejecutados
internacionales, diversos programas en ocasin a con-
conforme a las acciones previstas
trarrestar la problemtica de los casos de trata y trfico
dentro del referido Plan de Accin
ilcito de nios, nias y adolescentes suscitados en la
Nacional para el Combate a la Tra-
Repblica Dominicana.
ta de Personas y el Trfico ilcito
Con la finalidad de capacitar y/o fortalecer la detencin de Migrantes 2009-2014, a travs
temprana y oportuna de los casos de trata de personas del cual fueron capacitados un to-
y el trfico ilcito de migrantes que involucra la parti- tal de 430 personas que laboran a
cipacin de nios, nias y adolescentes, as como la favor de la niez y la adolescencia
apropiacin terica de los profesionales del sector ni- en las zonas de: La Romana, San
ez, el Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia Pedro de Macors, Mao, Santiago,
(CONANI) con el auspicio de la Organizacin Interna- La Vega, Duarte, Azua, Barahona.
cional para las Migraciones (OIM), llevo a cabo durante San Juan, la Zona Metropolitana y
los meses de octubre, noviembre y diciembre la reali- Capacitacin en Prevencin y Asistencia a Vctimas de Trata y Trfico de Personas en la Regin de Mao. el Distrito Nacional
Capacitacin en Prevencin y Asistencia de Vctimas de Trata
y Trfico de Personas, en la Regin La Vega. zacin de diversos talleres para la ejecucin de un Plan
de Capacitacin dirigido a nuestro personal de los ser-
vicios, y a los dems actores del Sistema de Proteccin.

Firma de Acuerdo entre

UNESCO & CONANI
para la realizacin del Diagnstico Nacional sobre
situacin de la Primera Infancia.
Capacitacin en Prevencin y Asistencia a Vctimas de Trata y Trfico de Personas en San Francisco de Macors, presente la Coordinadora Regional de San
Francisco, Josefina Taveras acompaado del equipo multidisciplinario de la Regin.
El Dr. Miguel J. Llivina Oficial de Programa de Educacin, UNESCO/ La Habana y Presidenta Ejecutiva del CONANI, Kirsys Fernndez de Valenzuela,
firman el convenio mediante el cual CONANI recibir asistencia tcnica y financiera para la realizacin del Diagnostico sobre la situacin de la
primera infancia en Repblica Dominicana.
Los encuentros fueron desarrollados en un ambiente y adolescentes, nuestra institucin pudo contar con el
interactivo, en donde un Consultor especializado en el apoyo tcnico y financiero de dicha entidad para el de-
tema de la trata de personas y el trfico ilcito de mi- sarrollo de las actividades Como parte del apoyo que UNESCO CONANI, MINERD y UNICEF, con- documento elaborado por ex-
brinda al Estado Dominicano, se firm forman la Comisin Ejecutiva de pertos de UNESCO a solicitud de
grantes junto a tcnicos de nuestra institucin, facilita-
Los talleres sirvieron de espacio para proporcionarnos este convenio que permitir al CONANI la Mesa Consultiva para la Primera CONANI. Se espera que para el pri-
ron las ponencias sobre el procedimiento a seguir para coordinar las acciones pertinentes para Infancia de Rep. Dominicana, que mer trimestre del presente ao, se
un foro social amplio para intercambiar ideas y expe-
la canalizacin efectiva de los casos de trata y trfico de a cabo el diagnostico nacional sobre la junto a las instituciones que parti- cuente con los resultados de este
riencias en torno al tema de la trata de personas y el
nios, nias y adolescentes. situacin de la primera infancia. cipan de este proceso encaminan diagnostico y en el mes de abril, en
trfico ilcito de migrantes, en particular, el relativo a
esfuerzos hacia la formulacin de ocasin a la celebracin del mes de
Siendo la Organizacin Internacional para las Migra- los nios, nias y adolescentes, siendo as partcipes en Adems de los firmantes, estuvieron
una poltica pblica a favor del gru- la prevencin del abuso infantil, las
presentes la Licda. Tilza Ares, Gerente
ciones (OIM) una entidad internacional que persigue el diseo de una estrategia con miras a la elaboracin po etreo de cero a cinco aos. La entidades de lideran este proceso
General Rectora; el responsable de po-
como objetivo principal articular acciones en bene- de protocolos lo cual se present como un valor agre- asistencia tcnica de UNESCO al divulguen los resultados.
ner en prctica el presente acuerdo, Lic.
ficios de las personas migrantes y los gobiernos, as gado a los objetivos de los talleres, para atacar estos CONANI inici con el estudio:
Alberto Padilla, Gerente de Polticas P- Dicho acuerdo se firm en las insta-
como el establecimiento de una alianza mundial que fenmenos que adquieren cada vez mayores alcances blicas; el Rudy Lozano, Gerente Finan- Fortalecimiento de la Poltica laciones de la Oficina Nacional del
abarca los temas de la trata y el trfico de nios, nias alrededor de todo el mundo. ciero del CONANI; y por la UNESCO en el de Atencin y Educacin de la CONANI en fecha 6 de diciembre
pas, la Licda, Julissa Urea. Primera Infancia del 2010.

Empleados del CONANI continan

incorporndose en la
Sra. Mara Mercedes, Auxiliar Administrativa de Relaciones Vista de Empleados Pblicos que ingresan a la Carrera Administrativa en el Palacio Nacional.
Pblicas y Protocolo con su diploma.
Ventura Camejo precis que es muy significativo Relaciones Pblicas; Lourdes Gmez, Recepcionista;
superar el nmero de 40 mil empelados de Carrera Mara Meja, Auxiliar Administrativa Relaciones P-
porque constituye un elemento de consagra- blicas; Elbys Eliseo Prez, Auxiliar Administrativo Ar-
cin del sistema de mrito en la administra- chivo; Yahaira Garcia, Auxiliar Archivo; Francisco Neri
cin pblica dominicana. Javier, Auxiliar Nmina; Cristian Maldonado, Sub-
consultor Jurdico.
El funcionario expres
Es en este acto que reciben reconocimientos especia-
la profesionalizacin de la funcin pblica es
CARRERA ADMINISTRATIVA la va fundamental para gestionar con eficacia
los servicios pblicos,
les empleados del CONANI, siendo la Sra. Maria Mer-
cedes, Auxiliar Administrativa de Relaciones Pblicas
y Protocolo, quien obtuvo la mayor calificacin del
que adems grupo, por lo que recibi en representacin del gru-
El Ministerio de Administracin Pblica (MAP) incor- de Incorporacin celebrado en el Palacio Nacional, el po un Diploma en el Palacio Nacional, de manos del
constituye un mecanismo de transparencia y
por 1,600 empleados pblicos a la Carrera Adminis- cual estuvo encabezado por el Ministro de la Presi- Presidente de la Repblica Dr. Leonel Fernndez, as
combate a la corrupcin administrativa.
trativa, con lo que elev a ms de 40 mil el nmero dencia, Dr. Csar Pina Toribio y el Ministro del Minis- como la Sra. Maribel Soto, Auxiliar Administrativa de
de servidores que gozan de esa proteccin legal, en terio de Administracin Pblica, Lic. Ramn Ventura A fin de validar el personal pre-calificado para la Consultora Jurdica, quien en la evaluacin anterior
fecha 8 de diciembre, siendo el Vigsimo Tercer Acto Camejo. carrera administrativa fueron incluidos del CONANI: result ser la ms sobresaliente del grupo y fue quien
Claudia Mateo, Dpto de Salud; Aly Pea, Consultora recibi el diploma de manos del Cardenal Nicols de
Jurdica; Jhommy Garca, Adopciones; Wilkin Mateo, Jess Lpez Rodrguez.

Por: Lourdes Rodrguez,
Enc. Relaciones Pblicas y Protocolo
En fecha 8 de diciembre, como

Las imgenes muestran la satisfaccin
cada ao, en navidad la Com-
que siente cada uno de estos nios,
paa Refrescos Nacionales
nias y adolescentes al verse acom-
(Coca Cola) les brinda a los
paados de esta noble visita, en la que
Nios, Nias y Adolescentes de
e nge-
adems le llevaron algodn, refrescos
les de CONANI Una tarde de alegra
legra y
y dulces entre otras atenciones.
regalos, en donde Santa Claus hace su
entrada mgica repartiendo su conta- He aqu imgenes de momentos de
giosa risa y premindolos con regalos. alegra de los ngeles de CONANI,
como un regalo de Refrescos Naciona-
Los ejecutivos del CONANI agradecie-
les (Coca Cola).
ron la atencin que cada ao tienen
para con nuestros nios, nias y ado-
lescentes.


Estudiantes
de UNIBE los
com p ar te n c o n
o s y n i a s d e l
ni
CIANI Herrera
Tras la firma del acuerdo entre UNIBE & CO- para fines de pasanta de los mismos, incluyendo ade-
NANI, dentro de los puntos acordado por UNIBE fue ms los talleres de entrenamiento y otras actividades
el poner a disposicin de los estudiantes de psicolo- que les permita a estos ltimos consolidar su forma-
ga, de educacin as como en otras reas donde se cin profesional, debiendo acoger dichos estudiantes
detecten proyectos de inters comn de UNIBE, los a las normas y disposiciones establecidas al respecto
proyectos y programas que ejecuta a escala nacional, por CONANI.

En fecha 13 de diciembre, en la Oficina Nacional del CONANI.
Con el objetivo de compartir como la Familia CONANI que

somos, celebramos el intercambio de regalo (Angelito Final),
siendo propicia la navidad, poca para disfrutar de cada uno
de los detalles y la simbologa que la envuelve, celebramos
este compartir como familia en alegre de estas fiestas.
Dando seguimiento a lo acordado, el 10 de diciem-

bre, estudiantes de la Escuela de Educacin Tempra-
na, como parte de la materia de Ciencias Naturales conocimiento fue construido por los
en Educacin Temprana, realizaron prctica con los propios nios y nias, donde ellos fueron los protago-
nios y nias de 4 y 5 aos, del CIANI de Herrera. En nistas de sus propias historias. Entre las actividades se
las actividades se integraron el contenido de Ciencias trataron temas como: el sistema solar, magnetismo,
Naturales, con trabajos artstico. En todo momento, el los animales y las plantas.


Kirsys Fernndez, Presidente Ejecutiva del CONANI a su llegada

a la fiesta navidea en la regin sur, a su lado los coordinadores
regionales de Valdesia y Barahona.

Kirsys Fernndez de Valenzuela, Presidenta
Ejecutiva del CONANI, di la bienvenida a
todos los presentes y expres, sentirse muy
satisfecha y orgullosa del equipo de trabajo
que le acompaa, siguiendo junto a Tilza
Ares y Olga Tejada de Llibre; Gerente Gene-
En fecha 14 de diciembre, empleados del Consejo ral de Rectora y Gerente General de Progra-
Nacional para la Niez y la Adolescencia (CONANI) de mas de Servicios, respectivamente, pasaron
la Regin Sur celebraron llenos de alegra y mucho a reconocer a la Oficina Regional Enriquillo,
entusiasmo su Fiesta Navidea, en donde bailaron al quien fuera la Oficina Regional ms destaca-
ritmo del Conjunto Tpico Bugal. da durante el ao 2009-2010.

La celebracin navidea se
enriqueci con rifas en la cual
diferentes empleados del CO-
NANI, salieron agraciados con
electrodomsticos, regalos de
bellezas, rdenes de compras,
dinero en efectivo, rdenes
de restaurantes, vajillas, etc.
Los invitados disfrutaron a

nombre de Caf Ideal de una
presentacin del baladista Al-
fredo Prez Martnez.
Deisi Turbi, Coordinadora de la Oficina Regional Enriquillo, recibe en sus manos un reconocimiento a nombre de la
Oficina Regional Enriquillo como la ms destacada durante el ao 2009-2010
Entrega de premios a los agraciados en la rifa para los

empleados del CONANI.
nto a Ftima
Reconocimie tora CIANI
ec
Pelletier, Dir ln Lder
ng
Azzua, en el re r ser una
un it ar io po
Com nte de los
es en ta
fiel repr s nios y
lo
dderechos de
nias.
La Presidenta Ejecutiva
del CONANI comparti
desde las 12:00 PM del
medio da hasta finaliza-
da la misma y estuvieron
acompandoles todos
los gerentes de la Ofi- Bailando al ritmo
del Conjunto Tpico
cina Nacional as como Bugal.
Directores y Encargados
Regionales, Municipales
y de los CIANI.
Reconocimiento a la Lic. Amalia Medina, Directora CIANI Los Ros.

nto
reconocimie l
Entrega de iv a de
te Ejecut
a la Presiden ys Fernndez
rs
CONANI, Ki del CIANI La
po
por el equi
Romana.
A ritmo del grupo tpico de Odalys

Estvez y sus msicos en la fiesta
navidea de la Regin Este.
Los invitados disfrutaron a nombre del Ballet

Folklrico del Ayuntamiento de Villa Hermosa.
En fecha 15 de diciembre, los empleados
La Presidenta Ejecutiva del CONANI compar-
de la Regin Este del Consejo Nacional
ti desde las 12:00 PM del medio da hasta
finalizada la misma y estuvieron acompan-
celebraron llenos de alegra y mucho en-
doles todos los gerentes de la Oficina Nacional
tusiasmo su Fiesta Navidea al ritmo del
as como Directores y Encargados Regionales,
Grupo Tpico de Odalys Estvez y sus M-
Municipales y de los CIANI.
sicos.
Kirsys Fernndez de Valenzuela, Presiden-

Reconocimiento al Equipo Tcnico
ta Ejecutiva del CONANI, di la bienvenida del CIANI La Romana, por su en-
a todos los presentes y expres, sentirse osa. trega, dedicacin y coordinacin de
ntamiento de Villa Herm
Ballet Folklrico del Ayu todo su equipo.
muy satisfecha y orgullosa del equipo de
trabajo que le acompaa pasando junto a Olga Tejada de Llibre; Gerente General
de Programas de Servicios y Penlope
Melo Ballesteros, Gerente del Programa
de Atencin Integral, respectivamente, a Entrega de premios a los
reconocer al CIANI la Romana por desta- agraciados en la rifa de
la Regin Este.
carse en sus labores.
La celebracin navidea se enriqueci con

rifas en la cual todos los empleados del
CONANI, salieron agraciados con electro-
domsticos, rdenes de compras, dinero
en efectivo, rdenes de restaurantes, vaji-
llas, etc.

A ritmo del Conjunto Tpico

de la Segunda Brigada del
Ejrcito Nacional junto a una
presentacin de Belly Dance
en la Regin Norte.
Hogar
c o n o c im iento al San-
R e de
CO N A N I
ngeles o Hogar ms
o m
tiago c durante el ao
o
destacad .
0
2009-201
Kirsys
Fernndez
de Valenzuela,
Presidenta Ejecutiva del
CONANI, di la bienvenida a to-
dos los presentes y expres, sentirse
muy satisfecha y orgullosa del equipo de
En fecha 16 de diciembre, llenos de alegra y mu- trabajo que le acompaa siguiendo junto a Tilza
cho entusiasmo celebraron su Fiesta Navidea los Ares y Olga Tejada de Llibre; Gerente General de
empleados del Consejo Nacional para la Niez y Rectora y Gerente General de Programas de Ser-
la Adolescencia (CONANI) de la Regin Norte, en vicios, respectivamente, a reconocer a ngeles
donde bailaron al ritmo del Conjunto Tpico de la CONANI de Santiago, quien fuera el hogar ms
Segunda Brigada del Ejrcito Nacional. destacado durante el ao 2009/2010.

A la izquierda: Entrega reconocimiento especial a la Directora Ivonne Peal, Directora del CIANI Mao, por la especial unin e integracin de todo su personal, de-
mostrando que la unin hace la fuerza. A la derecha: entrega de reconocimiento especial al Director del CIANI Manzanillo, Daniel Rodrguez, por trazar estrategias
importantes para el beneficio de la primera infancia.
Los invitados disfru-

taron de una presenta-
cin de Belly Dance adems de la
baladista Paula y el pianista Jos.
La celebracin navidea se enriqueci La Presidenta Ejecutiva del CONANI com-

con rifas en la cual diferentes emplea- parti desde las 12:00 del Medio da hasta
dos del CONANI, salieron agraciados finalizada la misma y estuvieron acompa-
con electrodomsticos, regalos de be- ndoles todos los gerentes de la Oficina
llezas, rdenes de compras, rdenes de Nacional as como Directores y Encarga-
restaurantes, vajillas, etc. dos Regionales, Municipales y de CIANI.
Entrega de Premios y baile

fue parte del disfrute en
la fiesta navidea de la
Regin Norte.

Reconocimiento al Sr. Juan

Francisco Aquino Cspedes,
como mejor chofer del ao.
Kirsys Fernndez de Valenzuela,

Presidenta Ejecutiva del CONANI,
expres, sentirse muy satisfecha
palabras de bienvenida y exhor ta a todos los
Presidente Ejecutiva del CONANI, expresa unas res y orgullosa del equipo de traba-
y su orgullo de que CONANI sea una de las mejo
presentes su agradecimiento con el personal jo que le acompaa y agrade-
instituciones que maneja su presupuesto.
ciendo a su madre los valores
inculcados, ya estos le ayudan
a ser sabia a la hora de tomar
En fecha 17 de diciembre, llenos de alegra y
decisiones luego dio paso jun-
mucho entusiasmo celebraron su ya tradi-
to a Tilza Ares y Olga Tejada
cional Fiesta Navidea los empleados de la
de Llibre; Gerente General de
Oficina Nacional del Consejo Nacional para Rectora y Gerente General
la Niez y la Adolescencia (CONANI) en donde Programas de Servicios,
de bailaron al ritmo de la Orquesta Oleaje y Reconocimiento al CIANI ms
respectivamente, a reconocer a destacado:
do CIANI Her
H rera.
del DJ de la Discoteca Jet Set. los ms destacados durante todo
el ao 2009/2010.

Reconocimie
nt Reconocimiento a la
Margarita Ta o a la Arqq..
ct
supervisora uck, como Lic. Librada Vidal como
de CIANI ms
s Gerente destacada del rea
destacada.. de Rec tora.
Fueron reconocidos por votaciones

de los compaeros: al Mejor em-
Reconocimiento a pleado del ao, resultando gana-
supervisora de ONG
ms destacada, dor Leonardo Cabrera, asistente de
Altagracia Jackeline Almacn, Mejor Chofer Juan Fran-
Mora.
cisco Aquino Cspedes, el Mejor
Gerente del rea de Rectora la Lic-
da. Librada Vidal, Mejor Gerente del
rea de Servicios la Licda. Penlope
Melo, Mejor CIANI el de Herrera, el
Mejor Equipo Multidisciplinario fue
el Tribunal de la Sala Civil del Ozama
y Mejor Oficina Regional la de Enri-
quillo, Mejor Supervisora de ONG,
Altagracia Jacqueline Mora, Mejor
Supervisora de CIANI, Margarita
al Equipo Tactuk y agregndose este ao otro
Reconocimiento
Multid isc ip lin ario ms rengln, resultaron reconocidas por Reconocimiento a la Lic. Penlop
del e
destacado: Equipo l Melo como Gerente destacada
la Sa la Ci vil de antigedad y experiencia: Pelagia del
Tribunal de . rea de Ser vicios.
Ensanche Ozama. Fermn y Jovina Guilln de la Geren-
cia de Salud.

Entrega de to al
n
reconocimie Ao
el
Empleado d brera.
o n ar d o Ca
Sr. Le
o
conocimient
Entrega de re rmn como
a Pelagia Fe igedad
r Ant
Empleada po (30 aos).
al rea de Relaciones
Pblicas en el rengln
Mejor Decoracin Reconocimiento Especial al CIANI
Navidea. Hainamosa entregado a la Directora
Ana Luz Cabrera.
a Jovina Guilln como
empleada por Antigedad
(27 aos).
Reconocimiento
al
Direct
c or del CIANI La
Sr. Mar F,
a ino Jimnez.

Re onocimiento a Aly Pea,

Rec
ipo de
Co sultora Jurdica por el equ
Con
,
Co sultora Jurdica del CONANI
Con
p su labo
por r des emp ea da.
La Presidenta Ejecutiva del CONANI

comparti desde las 12:00 del Me-
dio da hasta finalizada la misma y
estuvieron acompandoles en tan
especial ocasin su esposo el Sr. Fa-
bio Valenzuela, su hijo Ricardo Prez,
su madre la Sra. Bienvenida Rojas
de Fernndez, el General Valentn
Rosario Vicioso, Jos Ovalle, Renato
Mrmol, Ana Sir, Cecilia Peralta, en-
tre otros amigos y empresarios.
Vista de los Cinco (5) Emplead

os agraciados de RD$5,000 en
efec tivo.

Staff de CONANI, quienes se encargaron del orden y la logstica de la Fiesta.

Invitados especiales y empleados del CO-

NANI que estuvieron presentes en la Fiesta
del CONANI en el Jet Set.
Invitados especiales y empleados del CONANI que estuvieron presentes en la Fiesta del
CONANI en el Jet Set.

septiembre.octubre.noviembre.diciembre
Por iniciativa de nuestra Presi- Encargado del departamento de
dente Ejecutiva Kirsys Fernn- Informtica de esta Institucin.
dez de implementar cada mes el
Los ganadores como empleados Gloria Valerio, Analista de Reclutamiento y
Empleado del Mes, iniciando en Desarrollo del departamento de Gestin Humana.
del mes, sern los participantes
el mes de mayo del 2009. de la premiacin Empleado del
En el mes de septiembre, result Ao en el mes de diciembre,
ganadora Gloria Valerio, Analista quienes a su vez reciben un cer-
de Reclutamiento y Desarrollo tificado que le acredita como
del departamento de Gestin ganador y siendo publicada su
Humana. fotografa cada mes, en una pla-
ca ubicada en la recepcin de la
En el mes de octubre, result institucin.
ganador Cristian Maldonado
Sub-Consultor Jurdico de la Ins- En la premiacin Empleado del Cristian Maldonado Sub-Consultor Jurdico.
titucin. Ao result ganador, el Sr. Leo-
nardo Cabrera, Asistente de Al-
En el mes de noviembre, result macn.
ganadora Trina Ramrez, Asis-
Nuestras felicitaciones y que
tente Administrativo de Planifi-
continen cosechando buenas
cacin.
frutos en el trabajo que desem-
En el mes de diciembre, result pean da a da a favor de nues-
ganador Wolfgang Hartamann, tros nios, nias y adolescentes.
Trina Ramrez, Asistente Administrativo

de Planificacin.
Leonardo Cabrera, Asistente de Almacn. Wolfgang Hartamann, Encargado del

Empleado del Ao 2010. departamento de Informtica.
CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010

Revista Institucional del Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia * Ao 5 * No. 19

CONANI Revista 19

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CONANI Revista 19

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Revista Institucional del Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia * Ao 5 * No.

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

de Estados Iberoamericanos (OEI), para fortalecer nuestros servicios a la primera

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

del MINERD son el Santo Domingo Savio y el Rosa Duarte,

El acuerdo fue anunciado por el Ministro de Educacin, Lic.

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

Presupuestos y clculos de recursos y gastos aprobados, su evolucin y estado de

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010

Procedimientos para realizar una

La solicitud debe ser planteada en forma

Nombre completo y calidades de las personas;

Identificacin clara de la informacin solicitada;

Razones por las cuales se requiere la informacin solicitada;

El solicitante debe proveer su direccin, telfono, correo electrnico, donde

Motivo o razones por los cuales se requieren los datos o informaciones

Toda denegacin de informacin debe ser

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

As como prevenir las enfermedades de los acci-

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

rea del comedor,

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

reas comunes del

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

Desde la Oficina Regional Me-

CONANI, y le acompaaron el Lic.

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

siempre conforme a las normas

UNIBE por el CONANI.

Dicho pacto de colaboracin se

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

Con el lanzamiento de la Escuela de Padres y Madres

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

Ms control al momento de corregir nios y Nios/Nias

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

Centros que mayor nmero de participantes es-

92% Rol de la Mujer en la Sociedad de Hoy.

56% Educacin en Gnero

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

Firman acuerdo para construccin de un

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

TALLER DE CAPACITACIN SOBRE EL

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

Para la ejecucin de estos talle-

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

Estas informaciones estn publicadas en el sistema, usuarios sensi-

alistas de primera inf

La Organizacin de Estados Iberoamericanos para la desarrollan actualmente en varios pases de la regin y

Metas 2021: la educacin que

Simultneamente se realiz la II Jornada de Educacin

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

Capacitacin para la estructura de un

Dicha capacitacin fue con la finalidad de evaluar la capaci-

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

David Luther, Director del Instituto de Desarrollo Integral (IDDI) y

El Consejo Nacional Para la Niez y la Adolescencia (CO-

Personal de CONANI capacitado para laborar en todo lo concerniente al proceso de Archivo.

CONANI septiembre, con el fin de dar seguimiento a las propues-

 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 

El Consejo Nacional para la Niez y la Adolescencia

Se organizar una reunin anual para evaluar la cola-

CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010 CONANI * Septiembre.Octubre.Noviembre.Diciembre 2010

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