Adoptamos el constructivismo pedaggico en acuerdo con el MOEDUNT, este

fundamento est basado en las teora psicopedaggica cognitiva (Bruner, Ausbel), teora
psicopedaggica gentica (Piaget), teora psicopedaggica humanista (Rogers, Maslow), teora
pedaggica social (Bandura) y teora psicopedaggica sociocrtica (Vigotsky,Freire). Este
enfoque centra su atencin en el estudiante / aprendizaje y no en el docente / enseanza,
priorizando el desarrollo de competencias en el estudiante, en vez del simple adiestramiento
academicista.
La escuela de ingeniera Mecatrnica, cree en el enfoque mencionado considerndolo
fundamental para que el estudiante se desarrolle en todos los aspectos de su ser, y poder
autorealizarse, con plena consciencia de su importancia para lograr cambios positivos en el
sector: cientfico, tecnolgico, social, econmico, y cultural.

Integrantes:

Ing. Javier Leon Lescano

Ing. Luis Julca Verastegui
Ing. Juan Bengoa Seminario
Ing. Emerson Asto Rodriguez
Ing. Josmell Alva Alcantara