Sei sulla pagina 1di 53

PRACTICA N 1

Ejercicio 1 .-

Los siguientes datos representan el tiempo (en segundos) que 30 trabajadores estuvieron al
control de la unidad central de procesos (CPU) de una computadora mainframe grande.

0.02 0.75 1.16 1.38 1.94 3.07


0.15 0.82 1.17 1.4 2.01 3.53
0.19 0.84 1.19 1.42 2.16 3.76
0.47 0.92 1.22 1.59 2.41 4.5
0.71 0.96 1.23 1.61 2.59 4.75

1 calcule el rango o recorrido


2 Determine el numero de intervalos (K)
3 Determine el Tamao del intervalo de Clase
4 Presentar estadisticos descriptivos: Media Aritmetica, Moda, Mediana, Desviacion Estandar y
varianza
5 Elaborar tabla de frecuencias de los tiempos de control CPU
5 Presentar grafico correspondiente
6 Ovija de los tiempos

Solucion :

N (numero de datos) = 30

1. DETERMINANDO EL RANGO :
=
R (rango) = Limite superior - Limite inferior =
R (rango) = 4.75 0.02 4.73

2. DETERMINANDO EL NUMERO DE INTERVALOS :


1 + 3.3 (log) = 1 + 3.3 (log30) =
REGLA DE STURGES :
5.87
K (numero de intervalos) = 6
/ = =
:
3. DETERMINANDO LA AMPLITUD 4.73/6
A (amplitud) = 0.79
MARCA DE CLASE :

4. TABLA DE FRECUENCIAS DE LOS TIEMPOS DE CONTROL CPU :




INTERVALOS X i
f i
Fi X i
0.02 0.81 0.42 6 6 2.52
0.81 1.60 1.21 13 19 15.73

1.60 2.39 2.00 4 23 8.00
=
2.39 3.18 2.79 3 26 8.37
3.18 3.97 3.58 2 28 7.16
3.97 4.76 4.37 2 30 8.74
30 50.52

5. DETERMINANDO LA MEDIA ARITMETICA, LA MEDIANA, LA MODA :


=
MEDIA ARITMETICA : 50.52/30
=
1.68

= 0.81 + (30/2
MEDIANA :
6 )/13 * 0.79 =

= 0.81 + (13 6 )/((136)


MODA : + (134)) * 0.79
=
1.16

LA VARIANZA Y LA DESVIACION ESTANDAR :

( X i X ) 2 ( X i X ) 2
* fi
= =
1.59 9.54
0.22 2.86
0.10 0.4
1.23 3.69
3.61 7.22
7.24 14.48
13.99 38.19
=
38.19/30
DETERMINANDO LA VARIANZA Y LA DESVIACION ESTANDAR :=

= 1.273 =

1.273

1.128




:
6. REPRESENTACIONES GRAFICAS

INTERVALOS X i
f i
Fi X i
0.02 -0.38 0 0
0.02 0.81 0.42 6 6 2.52
0.81 1.60 1.21 13 19 15.73
1.60 2.39 2.00 4 23 8.00
2.39 3.18 2.79 3 26 8.37
3.18 3.97 3.58 2 28 7.16
3.97 4.76 4.37 2 30 8.74
5.16 0 0

HISTOGRAMA DE LOS TIEMPOS


14

12

10
FRECUENCIAS

0
-0.38 0.42 1.21 2.00 2.79 3.58 4.37 5.16
MARCA DE CLASE

OJIVA DE LOS TIEMPOS


35
FRECUENCIA ACUMULADA

30
25
20
15
10
5
0
0.02 0.81 1.6 2.39 3.18 3.97 4.76
TIEMPOS
ores estuvieron al
rame grande.

Desviacion Estandar y
f i
2.52
15.73
8.00
=
8.37
7.16
8.74
50.52

0/2
9 =

1.35

(13 6 )/((136)
4)) * 0.79
3 =

f i

2.52
15.73
8.00
8.37
7.16
8.74
Ejercicio 2 .-

Revisar 650 articulos fabricados que salen de una linea de ensamble con el fin de detectar
defectos sera un procedimiento costoso que demandara mucho tiempo. Un mtodo
econmico y eficaz para determinar la cantidad de artculos defectuosos implica la seleccin y
examen de una fraccin de los artculos por parte de un ingeniero de control de calidad. Se
calcula el porcentaje de los artculos examinados que salieron defectuosos y esta cifra se usa
para estimar el porcentaje de todos los artculos fabricados en la lnea que tienen defectos.
Identifique la poblacin, la muestra y el tipo de muestreo que se utilizo.

Solucion :

1. POBLACION :

650 Articulos fabricados

2. MUESTRA :

la seleccin y examen de una fraccin de los artculos por parte de un ingeniero de control de calidad.

3. TIPO DE MUESTREO :

Se calcula el porcentaje de los artculos examinados que salieron defectuosos y esta cifra se usa para esti
el fin de detectar
Un mtodo
mplica la seleccin y
rol de calidad. Se
s y esta cifra se usa
e tienen defectos.

de control de calidad.

osos y esta cifra se usa para estimar el porcentaje de todos los artculos fabricados en la lnea que tienen defectos
tienen defectos
Ejercicio 3 .-

Utilizar datos agrupados: En una empresa de congelados, la demanda diaria, en lotes de


producto, durante 30 dias de trabajo es:

38 35 76 58 48 59
67 63 33 69 53 51
28 25 36 32 61 57
49 78 48 42 72 52
47 66 58 44 44 56

a) Construir las distribuciones de frecuencia relativa y de frecuencia acumulada


b) Calcular la media aritmetica, moda, desviacion estandar y varianza.
c) Dibuje el diagrama de tallo y hojas
d) Dibuje el diagrama de cajas

Solucion :

N (numero de datos) = 30

1. DETERMINANDO EL RANGO :
R (rango) = Limite superior - Limite inferior =
R (rango) = 78 25 = 53

2. DETERMINANDO EL NUMERO DE INTERVALOS :


REGLA DE STURGES :
1 + 3.3 (log) = 1 + 3.3 (log30) = 5.87
K (numero de intervalos) = 6

3. DETERMINANDO LA AMPLITUD :
A (amplitud) = /

= 53/6 = 8.83
9

MARCA DE CLASE :
4. TABLA DE FRECUENCIAS DE LOS DIAS DE TRABAJO :

INTERVALOS X i
f i
Fi X i
25 34 29.50 3 3 88.50
34 43 38.50 5 8 192.50
43 52 47.50 7 15 332.50
52 61 56.50 7 22 395.50
61 70 65.50 5 27 327.50
70 79 74.50 3 30 223.50
= 30 = 1560

5. DETERMINANDO LA MEDIA ARITMETICA, LA MEDIANA, LA MODA :

MEDIA ARITMETICA :

= 52
1560/30 =

MEDIANA :

= 43 + (30/2 8 )/7
*9 = 52

MODA :

= 43 + (7 5 )/((75) +
(77)) *9
= 52

LA VARIANZA Y LA DESVIACION ESTANDAR :


( X i X ) 2 ( X i X ) 2
* fi
506.25 1518.75
182.25 911.25
20.25 141.75
20.25 141.75
182.25 911.25
506.25 1518.75
= 1417.5 = 5143.5

DETERMINANDO LA VARIANZA Y LA DESVIACION ESTANDAR :

=
1.273
38.19/30
=
= 1.273 = 1.128

38 35 76 58 48 59
67 63 33 69 53 51
28 25 36 32 61 57
49 78 48 42 72 52
47 66 58 44 44 56

25
28
32
33
35
36
38 u
42 v
44
44
47
48
48
49
51 DIAG
52 90
53 80
56 70
57
60
58
50
58
40
59
61 u 30

63 v 20
66 10
67 0
69
72
76
78
38 VALORES ANCHOS
25 MIN
28 Q1
ria, en lotes de
32 Q2=MEDIANA
33 Q3
35 MAX
36
42
44
44
47
48
48
49
51
52 25
53 28
56 32
57 33
58 35
58 36
59 38
61 42
63 44
66 44
67 47
69 48
72 48
76 49
78 51
52
53
56
57
58
58
59
61
63
66
67
69
72
f i 76
88.50 78
192.50
332.50
395.50
327.50
223.50
1560

)/((75) +
TALLO HOJAS
2 5 8
3 2 3 5 6 8
4 2 4 4 7 8 8 9
5 1 2 3 6 7 8 8
6 1 3 6 7 9
7 2 6 8

DIAGRAMA DE CAJAS
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
DIAGRAMA DE CAJAS
Valores Anchos RIC
MIN 25 25 Min
Q1 41 16 Max
Q2 o Median 51.5 10.5
9 Q3 61.5 10
MAX 78 16.5
Q1= u+w(v-u)

P1= 7.75 0.75 7


P3= 23.25 0.25 23

Q1= 41
Q3= 61.5
20.5
10.25
92.25

P1 = n+1/4
P3= 3(n+1)/4
Q1= u+w(v-u)
Ejercicio 4 .-

Los siguientes datos corresponden a las notas obtenidas por un curso de 30 alumnos en un
trabajo de matematicas.

3.2 4.2 5.6 6.0 2.8 3.9 4.2


5.0 3.9 3.9 3.2 3.2 4.2 5.6
3.2 6.0 4.2 5.0 5.6 5.0 6.8

1. Calcule el rango (R) o recorrido


2. Determinar el numero de intervalos (K)
3. Determine el tamao del intervalo de Clase
4. Presentar base de datos SPSS
5. Presentar tablas de frecuencias utilizando SPSS: Para datos simples y datos agrupados.
6. Presentar el grafico correspondiente utilizando SPSS
En forma circular
En barras agrupadas y simples
En histograma

Solucion :

N (numero de datos) = 30

1. DETERMINANDO EL RANGO :
R (rango) = Limite superior - Limite inferior =
R (rango) = 6.8 2.8 = 4

2. DETERMINANDO EL NUMERO DE INTERVALOS :


REGLA DE MURGES :
1 + 3.3 (log) = 1 + 3.3 (log30) = 5.87
K (numero de intervalos) = 6

3. DETERMINANDO LA AMPLITUD :
A (amplitud) = /

= 4/6 = 0.67

MARCA DE CLASE :
4. TABLA DE FRECUENCIAS DE LAS NOTAS OBTENIDAS :

INTERVALOS X i
f i
Fi X i
2.80 3.47 3.14 6 6 18.81
3.47 4.14 3.81 4 10 15.22
4.14 4.81 4.48 7 17 31.33
4.81 5.48 5.15 5 22 25.73
5.48 6.15 5.82 7 29 40.71
6.15 6.82 6.49 1 30 6.49
= 30 = 138.27
alumnos en un

4.2 5.0 3.3


6.0 6.0 3.8
5.3 4.4 4.2
f i
18.81
15.22
31.33
25.73
40.71
6.49
138.27
Ejercicio 5 :

Elaborar una base de datos con los siguientes datos y realizar el anlisis estadstico descriptivo

Variable EDAD: Utilizar 120 datos, la edad puede oscilar entre 16 a 30 aos.
Variable PROCEDENCIA: Utilizar Moquegua, Arequipa, Tacna, Ilo, Torata y Lima.
Variable SEXO: Femenino y Masculino.
Variable ESTADO CIVIL: Soltero, Casado
Variable GRADO DE INSTRUCCIN DEL PADRE: Iletrado, Primaria, Secundaria y Superior.
Variable CARRERA PROFESIONAL: Medicina, Odontologa, Psicologa, Enfermera, Ingenier
Variable CURSO: Computacin II, Ingles, Matemticas, Fsica y Qumica.
Variables NOTA: que varan de 0 a 20 puntos.
-Muy Malo de 0 a 4 puntos.
-Malo de 5 a 8 puntos.
-Regular de 9 a 12 puntos
-Bueno de 13 a 16 puntos
-Muy Bueno de 16 a 20 puntos
Variables NOTA FINAL: que varan de 0 a 20 puntos.
-Malo 0 a 10 puntos.
-Regular 11 a 15 puntos
-Bueno16 a 20 puntos

PRESENTAR:

1 Base de datos en USB


2En fsico: Tablas de frecuencias para cada una de las variables con sus respectivos grficos
3 Presentar estadsticos descriptivos en una tabla: Media Aritmtica, Media, Mediana, Desviac
4 Tablas de frecuencia para: Datos no agrupados y Datos agrupados.
nlisis estadstico descriptivo en SPSS.

a 30 aos.
Torata y Lima.

ia, Secundaria y Superior.


oga, Enfermera, Ingeniera Industrial, Ingeniera de Sistemas, Ingeniera Civil, Arquitectura.

on sus respectivos grficos y una breve interpretacin.


ca, Media, Mediana, Desviacin Estndar, Mnimo y Mximo
Ejercicio 6 .-

En la Oficina de un diario, el tiempo que se tardan en imprimir la primera plana fue registrado durante 5
continuacion se transcriben los datos, aproximados a decimos de minuto:

20.8 22.8 21.9 22.0 20.7 20.9 25.0


25.3 20.7 22.5 21.2 23.8 23.3 20.9
23.7 20.3 23.6 19.0 25.1 25.0 19.5
21.3 21.5 23.1 19.9 24.2 24.1 19.8
19.7 24.2 23.8 20.7 23.8 24.3 21.1

a. Construya con los datos una tabla de distribucion de frecuencia, usando la regla de sturges.
b. Construya un poligono de frecuencias.
c. Construya una ovija.
d. Por medio de la ojiva estime que porcentaje de las veces la primera plana del periodico puede imprimir en me
minutos.

Solucion :

N (numero de datos) = 50

1. DETERMINANDO EL RANGO :
R (rango) = Limite superior - Limite inferior =
R (rango) = 25.3 19 = 6.3

2. DETERMINANDO EL NUMERO DE INTERVALOS :


REGLA DE STURGES :
1 + 3.3 (log) = 1 + 3.3 (log50) = 6.61
K (numero de intervalos) = 7

3. DETERMINANDO LA AMPLITUD :
A (amplitud) = /

= 6.3/7 = 0.90

MARCA DE CLASE :
4. TABLA DE FRECUENCIAS DE LOS TIEMPOS DE IMPRESION :

INTERVALOS X i
f i
Fi X i

18.1 19.0 18.55 0


19.0 19.9 19.45 5 5 97.25
19.9 20.8 20.35 6 11 122.1
20.8 21.7 21.25 9 20 191.25
21.7 22.6 22.15 5 25 110.75
22.6 23.5 23.05 7 32 161.35
23.5 24.4 23.95 14 46 335.3
24.4 25.3 24.85 4 50 99.4
25.3 26.2 25.75 0
= 50 = 1018

POLIGONO DE FRECUENCIA
16
14
12
10
FRECUENCIA

8
6
4
2
0
18.55 19.45 20.35 21.25 22.15 23.05 23.95 24.85 25.75
MARCA DE CLASE

OJIVA DE LOS TIEMPOS


Li F
60
19..0 0
50
19.9 5
FRECUENCUA ACUMULADA

20.8 11 40
21.7 20
30
22.6 25
20
23.5 32
24.4 46 10

0
19..0 19.9 2 0. 8 21.7 22.6 2 3. 5 24.4 25.3
TIEMPOS
30

FRECUENCUA A
20

10
25.3 50
0
19..0 19.9 2 0. 8 21.7 22.6 2 3. 5 24.4 25.3
TIEMPOS

LA PRIMERA PLANA DEL PERIODICO FUE REGISTRADO DURANTE 50 DIAS DE

A CONTINUACION SE VISUALIZA EL TIEMPO (MINUTOS) QUE SE TARDAN EN IMPRIMIR LA PRIMERA PLANA DEL PE
20.8 22.8 21.9 22.0 20.7 20.9 25.0
25.3 20.7 22.5 21.2 23.8 23.3 20.9
23.7 20.3 23.6 19.0 25.1 25.0 19.5
21.3 21.5 23.1 19.9 24.2 24.1 19.8
19.7 24.2 23.8 20.7 23.8 24.3 21.1

EN MENOS DE 24 MINUTOS :
2% 19.0 EN PORCENTAJES :
4% 19.5 50 DIAS 100%
6% 19.5 40 DIAS X
8% 19.7
10 % 19.8
12 % 19.9
14 % 20.1
16 % 20.3
18 % 20.7
20 % 20.7 OJIVA DE
22 % 20.7 100 %
24 % 20.8
80 %
26 % 20.9
28 % 20.9 60 %
PORCENTAJE

30 % 20.9
32 % 21.1 40 %
34 % 21.2
20 %
36 % 21.3
38 % 21.5 0%
40 % 21.6 .0 .5 .8 .1 .7 .7 .9 .9 .2 .5 .8 .0
19 19 19 20 20 20 20 20 21 21 21 22 22
42 % 21.8
44 % 21.9 MINUTOS
46 % 22.0
48 % 22.2
50 % 22.5
52 % 22.7
54 % 22.8
56 % 22.8
58 % 22.8
60 % 22.9
62 % 23.1
64 % 23.3
66 % 23.5
68 % 23.6
70 % 23.7
72 % 23.8
74 % 23.8
76 % 23.8
78 % 23.9
80 % 23.9
plana fue registrado durante 50 dias. A
:

22.2 22.8 20.1


22.9 23.5 19.5
24.1 24.2 21.8
23.9 22.8 23.9
20.9 21.6 22.7

la de sturges.

periodico puede imprimir en menos de 24


f i

97.25
122.1
191.25
110.75
161.35
335.3
99.4

1018

POS

2 3. 5 24.4 25.3
2 3. 5 24.4 25.3

RIMIR LA PRIMERA PLANA DEL PERIODICO :


22.2 22.8 20.1
22.9 23.5 19.5
24.1 24.2 21.8
23.9 22.8 23.9
20.9 21.6 22.7

X = 40 * 100
50

X = 80%

OJIVA DE

8 1 7 7 9 9 2 5 8 0 5 8 8 1 5 7 8 9
9. 20. 20. 20. 20. 20. 21. 21. 21. 22. 22. 22. 22. 23. 23. 23. 23. 23.

MINUTOS
Ejercicio 7 .-

En la siguiente tabla se recogen las alturas aproximadas, en cm., de 40 arbustos plantados al


mismo tiempo.

125 235 231 123 222 135 131


208 310 172 185 198 189 168
290 189

a) Agrupa los datos en 5 clases de anchura 40cm., comenzando a partir de 120.


b) Construye la tabla de frecuencias y dibuja el histograma.
c) Halla la media aritmetica sobre los datos agrupados y sin agrupar.
d) Halla la mediana y desviacion media respecto de la mediana sobre los datos agrupados y sin agrupar.
e) Dibuja un diagrama de cajas para los datos.

Solucion :

N (numero de datos) = 40

DETERMINANDO EL RANGO :
R (rango) = Limite superior - Limite inferior =
R (rango) = 310 123 = 187

DETERMINANDO EL NUMERO DE INTERVALOS :


REGLA DE STURGES :
1 + 3.3 (log) = 1 + 3.3 (log40) = 6.29
K (numero de intervalos) = 6

DETERMINANDO LA AMPLITUD :
A (amplitud) = / = = 31.17

187/6
a) Datos agrupados en 5 clases de anchura 40 cm, comenzando partir del 120

DATOS AGRUPADOS
N DE CLASE DATOS DE ANCHURA 40 CM
1 120 160
2 160 200
3 200 240
4 240 280
5 280 320

b) TABLA DE FRECUENCIAS :

INTERVALOS X i
f i
Fi X i
120 160 140 7 7 980
160 200 180 11 18 1980
200 240 220 12 30 2640
240 280 260 7 37 1820
280 320 300 3 40 900
= 40 = 8320

HISTOGRAMA
14

12

10
FRECUENCIAS

0
140 180 220 260 300
MARCA DE CLASE

C) MEDIA ARITMETICA :

DATOS AGRUPADOS :

= 208
8320/40
=
DATOS NO AGRUPADOS :
= 206.25
8250/40 =

d) Halla la mediana y desviacion media respecto de la mediana sobre los datos agrupados y sin agrupar

DATOS AGRUPADOS:

MEDIANA :

= 160 + (40/2
7 )/11 * 31.17 =

DESVIACION MEDIA :

Xi X X i X fi X i X
140 208 68 7 476
180 208 28 11 308
220 208 12 12 144
260 208 52 7 364
300 208 92 3 276
= 1568

= 1568 = 39.20
40

DATOS NO AGRUPADOS:

MEDIANA :

N DATOS
1 123
2 125
3 131
4 135
5 143
6 145
7 156
8 165
9 168
10 172
11 172
12 175 = 40 + 1
13 185 2
14 185
15 189
16 189 = 20.5
17 198
18 199
19 201
20 205
21 208
MEDIANA
22 212
23 212
24 220 Si N = 40 N es par
25 222
26 223 205 + 208
27 224 2
28 227
29 231 = 206.5
30 235
31 244
32 245
33 246
34 257
35 258
36 265
37 278
38 282
39 290
40 310

DESVIACION MEDIA :

N Xi X X i X
1 123 206.25 83.25
2 125 206.25 81.25
3 131 206.25 75.25
4 135 206.25 71.25
5 143 206.25 63.25
6 145 206.25 61.25
7 156 206.25 50.25
8 165 206.25 41.25
9 168 206.25 38.25
10 172 206.25 34.25
11 172 206.25 34.25
12 175 206.25 31.25
13 185 206.25 21.25
14 185 206.25 21.25
15 189 206.25 17.25
16 189 206.25 17.25
17 198 206.25 8.25
18 199 206.25 7.25
19 201 206.25 5.25
20 205 206.25 1.25 =
21 208 206.25 1.75
22 212 206.25 5.75
23 212 206.25 5.75 =
24 220 206.25 13.75
25 222 206.25 15.75
26 223 206.25 16.75
27 224 206.25 17.75
28 227 206.25 20.75
29 231 206.25 24.75
30 235 206.25 28.75
31 244 206.25 37.75
32 245 206.25 38.75
33 246 206.25 39.75
34 257 206.25 50.75
35 258 206.25 51.75
36 265 206.25 58.75
37 278 206.25 71.75
38 282 206.25 75.75
39 290 206.25 83.75
40 310 206.25 103.75
=8250 = 1528

e) Diagrama de cajas para los datos

ALTURAS (cm)
1 123 DIAGRAMA DE CAJAS
2 125 Valores Anchos
3 131 MIN 123 123
4 135 Q1 172 49
5 143 Q2 o Median 206.5 34.5
6 145 Q3 241.75 35.25
7 156 MAX 310 68.25
8 165
9 168
10 172 u
11 172 v
12 175 RIC 69.75
13 185 MIN 67.375
14 185 MAX 346.375
15 189
16 189
17 198
18 199
19 201
20 205
21 208
22 212
23 212
24 220
25 222
26 223
27 224
28 227
29 231
30 235 u
31 244 v
32 245
33 246
34 257
35 258
36 265
37 278
38 282
39 290
40 310
bustos plantados al

165 244 199 145 220 201 212 223


172 185 282 212 245 257 246 278

grupados y sin agrupar.


f i
980
1980
2640
1820
900
8320
agrupados y sin agrupar

196.84

* fi
476
308
144
364
276
1568
1528
40

38.2
P1 = n+1/4 10.25
P3= 3(n+1)/4 30.75

1=+ ( )

DIAGRAMA DE CAJA
350

300

250 68.25
35.25
200 34.5
49
150 123

100

50

0
ALTURAS (cm)
227 156 224 143
265 258 175 205
Ejercicio8.-
Para realizar un determinado experimento se he medido la anchura interorbital, en
mm, de una muestra de 40 palomas, obtenindose los siguientes datos:

12,2 12,9 11,8 11,9 11,6 11,1 12,3 12,2 11,8 11,8 10,7 11,5 11,3 11,2 11,6 11,9 13,3 11,2 10,5 11

Se solicita:
a) Construya la tabla de distribucin de frecuencias y calcule la media aritmtica,
la desviacin tpica y el coeficiente de variacin.
b) Agrupe los datos en intervalos con la amplitud que se considere ms adecuada, calculando
c) Calcule la mediana y la moda de los datos en intervalos.
a interorbital, en

2 11,6 11,9 13,3 11,2 10,5 11,1 12,1 11,9 10,4 10,7 10,8 11,0 11,9 10,2 10,9 11,6 10,8 11,6 10,4 10,7 12,0 12,4 11,7 1

dia aritmtica,

ms adecuada, calculando de nuevo los parmetros anteriores y comparndolos con los resultados obtenidos a par
,6 10,4 10,7 12,0 12,4 11,7 11,8 11,3 11,1

s resultados obtenidos a partir de los datos no agrupados. Dibuje el histograma.

Potrebbero piacerti anche