Demo Para Orientacin Sobre la actividad Momento Unidad 1 _ 301301 Algebra, Trigonometra y

Geometra Analtica. 20142_AVA. Foro de Trabajo Colaborativo - Momento 1

Cordial saludo respetad@ estudiante

El presente demo tiene como objetivo orientarlo sobre la realizacin de la actividad colaborativa
que se plantea en el aula 301301 de Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica. Esta es la
relacionada con la Unidad No. 1 del curso. Analice detenidamente cada paso que en el presente
demo se indica.

1. Inicialmente ingrese al aula 301301 de Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica.

2. Consulte y analice detenidamente la gua integradora de actividades, la cual se encuentra en el

Entorno de Conocimiento. Dicho documento est en WORD. Gua integradora de actividades

3. Analice en este documento lo que all se indica, donde de manera clara y detallada se debe
realizar en esta actividad Momento 2, es decir el trabajo de la unidad No. 1 del curso.

Paso 4. Revise el entorno de informacin inicial

Paso 5. Revise el entorno de Conocimiento

Paso 6. Revise el
Participantes

Paso 7. Revise el entorno Aprendizaje Colaborativo

Paso 8. Revise el
entorno Aprendizaje
Prctico

Paso 9. Revise el entorno de

Evaluacin y Seguimiento.

Paso 10. Revise el entorno de

Evaluacin y Seguimiento.

Consulte en participantes su grupo y tutor asignado para comunicarse con dicho profesional y
comentar sus inquietudes de manera oportuna, empleando el correo interno del aula y usando
adecuadamente las netiquetas.
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Geometra Analtica. 20142_AVA. Foro de Trabajo Colaborativo - Momento 1

PASO 4. Consulte el Entorno de Informacin Inicial. Encontrar la agenda donde se indica

claramente las fechas de apertura y cierre de esta actividad Momento 2 (Trabajo de la unidad 1)

PASO 5 Consulte el Entorno de Conocimiento. Dicho documento est en WORD. Gua

integradora de actividades

Consulte en participantes su grupo y tutor asignado para comunicarse con dicho profesional y
comentar sus inquietudes de manera oportuna, empleando el correo interno del aula y usando
adecuadamente las netiquetas.
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Geometra Analtica. 20142_AVA. Foro de Trabajo Colaborativo - Momento 1

Analice en este documento lo que all se indica, especficamente con lo relacionado con las
referencias bibliogrficas requeridas. Consulte y analice los temas que all se comentan. Con
informacin podr desarrollar los ejercicios que deben realizarse de manera colaborativa.

Consulte
estas
referencias

Consulte
estas
referencias

PASO 6. Ingrese a Participantes. Identifique a sus compaeros del grupo colaborativo e interacte
con ellos para establecer los diferentes roles y estrategias con el fin de dar comienzo a la actividad
de ndole colaborativa. Esa interaccin se debe evidenciar en el foro respectivo. Ver PASO 7

Consulte en participantes su grupo y tutor asignado para comunicarse con dicho profesional y
comentar sus inquietudes de manera oportuna, empleando el correo interno del aula y usando
adecuadamente las netiquetas.
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Geometra Analtica. 20142_AVA. Foro de Trabajo Colaborativo - Momento 1

PASO 7. Ingrese al Entorno de Aprendizaje Colaborativo.

Consulte este foro con alta frecuencia. Analice lo que all se indica y registre oportunamente sus
aportes.

Paso 7 A. Revise la gua de actividades y rbrica

de esta actividad colaborativa

Paso 7 B. Participe activa y oportunamente en este foro, registrando sus

constructivos aportes. Analice los aportes de sus compaeros e
evidencie su participacin en la elaboracin del documento empleando
exclusivamente este foro

Revise la gua y rbrica de esta actividad colaborativa. En ambos documentos se explica

detalladamente las caractersticas de esta actividad.

PASO 7A. En la gua se encuentran los ejercicios que deben desarrollar de manera
analtica y comprobando las respuestas por medio del Geogebra.

Consulte en participantes su grupo y tutor asignado para comunicarse con dicho profesional y
comentar sus inquietudes de manera oportuna, empleando el correo interno del aula y usando
adecuadamente las netiquetas.
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Geometra Analtica. 20142_AVA. Foro de Trabajo Colaborativo - Momento 1

Analice detenidamente cada tem que indica la rbrica.

Paso 7 B. Participe activa y oportunamente en este foro, registrando sus constructivos

aportes. Analice los aportes de sus compaeros e evidencie su participacin en la
elaboracin del documento empleando exclusivamente este foro

Consulte en participantes su grupo y tutor asignado para comunicarse con dicho profesional y
comentar sus inquietudes de manera oportuna, empleando el correo interno del aula y usando
adecuadamente las netiquetas.
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Geometra Analtica. 20142_AVA. Foro de Trabajo Colaborativo - Momento 1

De manera oportuna analice cada ejercicio y desarrolle cada ejercicio de manera analtica
cada ejercicio. En ese documento en Word se debe relacionar el desarrollo detallado y
analtico de estos ejercicios. Dicho documento sbalo en el foro.

En este foro se encuentran algunas indicaciones que son de utilidad para el desarrollo de esta
actividad. Analice dicha informacin. Para registrar su aporte, seleccione Responder.

Es en este foro donde se espera que los estudiantes comenten y asuman el compromiso
adquirido con su proceso de aprendizaje.

En este foro es donde debe cada miembro del grupo colaborativo registrar sus oportunos y
constructivos aportes empleando las netiquetas:

Verifique que si esta su aporte en el foro y que el archivo SI abra.

Recuerde que debe participar como mnimo tres (3) veces de forma individual y colaborativamente
en la planeacin y construccin del trabajo acadmico propuesto. Revise el PASO 8 para analizar
la parte prctica de esta actividad colaborativa.

Consulte en participantes su grupo y tutor asignado para comunicarse con dicho profesional y
comentar sus inquietudes de manera oportuna, empleando el correo interno del aula y usando
adecuadamente las netiquetas.
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PASO 8. Como la actividad colaborativa indica que debe comprobarse las respuestas obtenidas
de manera analtica, se dispone de un software en el entorno de aprendizaje prctico.

Utilizar las herramientas interactivas propuestas (entorno de aprendizaje prctico) y socializar la

importancia de las mismas en el foro colaborativo momento Unidad # 1. Consultar la hoja de ruta.

Consulte la hoja de ruta. Analice lo que all se indica.

Tenga presente que en esta gua indica lo siguiente:

Forma de presentacin del producto:

Individualmente, presente en el Entorno de Aprendizaje Colaborativo el documento PDF donde

incluya las evidencias del desarrollo de los ejercicios prcticos y, el comentario sobre su
experiencia en el uso de la herramienta.

Este documento debe presentarse usando texto (fuente Arial), espaciado sencillo, referencias
bibliogrficas actualizadas bajo normas APA (sexta versin).
Es decir, en el foro de manera individual (PASO 7B), todos los integrantes deben aportar el
desarrollo de cada punto y su comprobacin por medio del Geogebra

Consulte en participantes su grupo y tutor asignado para comunicarse con dicho profesional y
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Para orientarse en el uso del Geogebra, se sugiere al estudiante revisar el demo que se encuentra
divulgado en el entorno de informacin inicial, en el foro de novedades.

PASO 9. En el foro dispuesto en el entorno de aprendizaje colaborativo se debe registrar sus

aportes. Revisar PASO 7. Entre dicha interaccin, los miembros del grupo deben definir quin
entregar el documento definitivo que han desarrollado en este foro.

Cuando tengan el documento definitivo, que cumpla con las indicaciones dadas en la gua de
actividades, el miembro asignado como lder del grupo ingresa al entorno de Evaluacin y
Seguimiento, para realizar la entrega del documento. Tener presente la fecha lmite de entrega
establecido en la agenda (PASO 4)

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adecuadamente las netiquetas.
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Analice la informacin que all se encuentra. Tenga presente que solo el lder debe entregar de
manera oportuna el documento que cumpla con las condiciones dadas en la gua y rbrica (Revisar
PASO 7 A)

El lder definido por los integrantes del grupo es quien debe entregar entre las fechas establecidas
en la agenda (PASO4) el producto que sus compaeros han definido en el foro. Debe inicialmente
verificar que su tamao no sea superior al 8mb

El sistema le confirma que ha subido el archivo.

Solo permite un archivo. Si sube otro documento, le borrar el primero y solo registra el ltimo que
ha aportado en el sistema

PASO 10. Cada miembro del grupo debe registrar en el E-Portafolio, sus fortalezas, dificultades y
sus oportunidades para mejorar (entorno de seguimiento y evaluacin)

Consulte en participantes su grupo y tutor asignado para comunicarse con dicho profesional y
comentar sus inquietudes de manera oportuna, empleando el correo interno del aula y usando
adecuadamente las netiquetas.
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Nota importante: Consulte en participantes su grupo y tutor asignado para comunicarse con dicho
profesional y comentar sus inquietudes de manera oportuna, empleando el correo interno del aula y
usando adecuadamente las netiquetas.

Material diseado por: Ing Sandra Narvez- Docente Ocasional

Consulte en participantes su grupo y tutor asignado para comunicarse con dicho profesional y
comentar sus inquietudes de manera oportuna, empleando el correo interno del aula y usando
adecuadamente las netiquetas.