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II. SUMILLA
El curso presenta y aplica la racionalidad, mtodos y tcnicas epidemiolgicas para la identificacin,
cuantificacin, descripcin y explicacin de problemas de salud. Busca desarrollar habilidades bsicas
que permitan describir el perfil epidemiolgico de una poblacin y analizar la informacin cientfica
relevante, que orienten la formulacin de polticas de salud pblica.
III. COMPETENCIAS
Al trmino del curso los alumnos podrn:
1
IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
1. Problemas e intervenciones relevantes en salud incluyen raciocinio epidemiolgico.
2. Medidas de ocurrencia y riesgo de enfermedad aplicados en los trabajos encargados.
3. Diseos epidemiolgicos empleados en las evaluaciones de problemas de salud.
4. Clculo e interpretacin de del riesgo relativo, el odds ratio, riesgo atribuible e informacin
epidemiolgica.
V. CONTENIDOS
Los contenidos del curso estn organizados en unidades de aprendizaje, que se explican a
continuacin:
UNIDAD DE APRENDIZAJE I: Introduccin y objetivos de la epidemiologa
- Definicin, objetivos y mbito de aplicacin de la epidemiologa.
- Salud y Enfermedad en la poblacin.
UNIDAD DE APRENDIZAJE II: Medidas de frecuencia de enfermedad
- Incidencia y Prevalencia.
- Indicadores de morbilidad y mortalidad.
UNIDAD DE APRENDIZAJE III: Vigilancia epidemiolgica e investigacin de brotes
- Vigilancia Epidemiolgica
UNIDAD DE APRENDIZAJE IV: Diseo de estudios
- Clasificacin de tipo de diseos
- Utilidad de los diseos
UNIDAD DE APRENDIZAJE V: Medidas de asociacin y causalidad
- Medidas de asociacin y riesgo
- Causalidad
- Modificacin de Efecto, Sesgo y Confusin
UNIDAD DE APRENDIZAJE VI: Investigacin de brotes y Tpicos selectos en epidemiologa
VII. EVALUACIN
Se evaluar cuatro grupos de ejercicios, cuatro controles de lectura y un examen final.
La asistencia, participacin y lectura de materiales sealados es obligatoria durante el curso. Los
componentes de la calificacin son los siguientes:
Instrumentos de Evaluacin Peso Relativo
Ejercicios de aplicacin 40%
Controles de lectura 40%
Examen final 20%
Total 100%
2
El criterio de participacin se cumplir en funcin de la ausencia/presencia del/la participante (100-
90% de las horas del curso y as sucesivamente) y la participacin del/la mismo/a durante las
discusiones. El horario de clases y actividades est establecido en el Anexo 2. La clase se inicia y se
tendr quince minutos de tolerancia para la asistencia de alumnos.
El/la participante es responsable de todo el material que se entrega durante la etapa presencial:
discusiones, material bibliogrfico, presentaciones en PowerPoint. Es muy importante que los
alumnos trabajen la bibliografa del curso y sus aportes temticos.
El Aula Virtual del curso ser utilizada para colgar los trabajos segn las actividades programadas,
material bibliogrfico adicional, presentaciones en PowerPoint y trabajo final, el cual registra la fecha
y hora de entrega. La tardanza en la entrega de tareas grupales o trabajo final se calificar en base a
15. Esta tardanza es de cinco das como mximo.
La calificacin ser en escala vigesimal (de 00 a 20), la nota mnima aprobatoria es 11.00, cualquier
nota igual o menor a 10.99 se considera desaprobatoria.
A los estudiantes que dejen de rendir un examen, o cualquier otra actividad calificada, sin
justificacin, se les califica con nota cero (0).
El 20% de faltas injustificadas y el 30% de faltas justificadas desaprueba al alumno con nota 0 (cero).
SUSTITUTORIOS Y REZAGADOS:
Tienen derecho a participar en los sustitutorios, los estudiantes que hayan desaprobado no ms del
50% de los exmenes parciales, con nota no menor de nueve (09). Los sustitutorios sern calificados
con nota mxima once (11.00).
Tienen derecho a evaluacin de rezagados, los alumnos que por causa justificada dejaron de rendir
alguna evaluacin, siempre y cuando no hayan superado el lmite de faltas establecido. Los
aplazados sern calificados con la nota correspondiente.
No tienen derecho a sustitutorios o rezagados los estudiantes que desaprueben por inasistencia.
VIII. BIBLIOGRAFA
3
1. Bhopal, R. Concepts of Epidemiology. Oxford University Press. 2002.
2. Elwood, M. Critical Appraisal of Epidemiological Studies and Clinical Trials. Oxford University Press.
2nd Edition. 2003.
3. Hennekens, C; Buring, J. Epidemiology in Medicine. Lippincott Williams & Wilkins. 1st Ed. 1987.
4. Last, J. A Dictionary of Epidemiology, 4th Edition. Oxford University Press, 2000.
5. Gordis, L. Epidemiology. Elsevier Saunders. 4th Ed. 2008.
6. Lilienfeld, D; Stolley, P. Foundations of Epidemiology. Oxford. 3rd Ed. 1994.
7. OPS. Mdulos de principios de epidemiologa para el control de enfermedades. Serie PALTEX.
Washington, D.C., 2da Ed. 2002.
8. Rothman, KJ; Greenland, S; Lash TL. Modern Epidemiology. Lippincott Williams & Wilkins. 3rd Ed.
2008.
9. Szklo, M; Nieto FJ. Epidemiology: Beyond the Basics. Jones & Barlett Publishers. 2nd Ed. 2006.
ENLACES
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ANEXO 1
PROFESORES PARTICIPANTES UPCH
4
ANEXO 2
PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES