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4 Ano
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O Gustavo queria ser cantor os pais adoraram a ideia ento, o menino deu saltos de
alegria.
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Era uma vez uma menina que se chamava Cristina um dia foi passear sozinha andou
tanto que se perdeu s via rvores sua volta sentou-se no cho e comeou a chorar.
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faltam.
- Meninos no se magoem!
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3. Na frase que se segue, falta um ponto e vrgula. Reescreve a frase, acrescentando o
- debaixo da cama
Ela foi ver e encontrou um homem com cara de ladro. Ento, disse:
- No te aflijas, meu filho Este homem um pobrezinho que deve estar com muito frio.
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5. Reescreve o texto que se segue, completando-o com a utilizao dos dois pontos e
do travesso.
A professora perguntou
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TEXTO A:
Ontem o meu filho mais novo perguntou-me pai posso subir s rvores ests doido
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TEXTO B:
gostavas de ter o cabrito respondeu gostava de morrer a danar o lobo pegou na flauta
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EB1 de Vila Nova de Cerveira
4 Ano
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O valor da pontuao
Um homem rico, sentindo-se morrer, pediu papel e pena, e escreveu assim: Deixo os
meus bens minha irm no a meu sobrinho jamais ser paga a conta do alfaiate nada
aos pobres.
Eram quatro os concorrentes. Chegou o sobrinho e fez estas pontuaes numa cpia do
bilhete: Deixo os meus bens minha irm? No! A meu sobrinho. Jamais ser paga a
A irm do morto chegou de seguida, com outra cpia do escrito; e pontuou-a deste
modo: Deixo os meus bens minha irm. No a meu sobrinho. Jamais ser paga a conta
Surgiu o alfaiate, que, pedindo a cpia do original, fez estas pontuaes: Deixo os
meus bens minha irm? No! A meu sobrinho? Jamais! Ser paga a conta do alfaiate.
O juiz estudava o caso, quando chegaram os pobres da cidade: um deles, mais sabido,
tomando outra cpia, assim: Deixo os meus bens minha irm? No! A meu sobrinho?
Virglio Couto