INDICE

1. TITULO.2
2. RESUMEN..2
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN.2
3.1. Planteamiento del problema de investigacin2
3.2. Formulacin del problema...2
3.3. Justificacin de la investigacin...3
4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN....3
4.1. Objetivo general:...3
4.2. Objetivos especficos: ...3
5. MARCO TERICO.3
5.1. Teoras que sustentan la investigacin..3
5.2. BASES TERICAS.4
5.3. DISCUSIN TERICA25
5.4. DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS25
6. HIPTESIS DE LA INVESTIGACIN.27
6.1. Operacionalizacin de las variables.27
Variable dependiente..27
Variable independiente..27
7. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN..27
7.1. Unidad de anlisis, universo y muestra.27
Unidad De Anlisis.27
Universo 27
Muestra.27
7.2. Mtodos de investigacin27
7.3. Tcnicas de investigacin e Instrumentos...28
Observacin....28
Entrevista..28
Internet..28
7.4. Tcnicas de anlisis de datos (estadsticas).28
8. ASPECTOS TICOS DE LA INVESTIGACIN.29
9. CRONOGRAMA30
10. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO..31
11. LISTA DE REFERENCIAS31
12. ANEXOS.32

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1. TTULO

IMPLEMENTACIN DE UN PROGRAMA DE SEGURIDAD PARA LOS TALLERES DE

LA I.E.P DOS DE MAYO BASADO EN LA NORMA OHSAS 18001:2007
CAJAMARCA - 2016

2. RESUMEN

Los trabajos en los talleres de la institucin educativa, son unas actividades que
carecen de la aplicacin de un programa en materia de seguridad y salud
ocupacional en nuestro pas. Como resultado del anlisis de peligros y riesgos
realizados a los talleres de la institucin educativa, se hace evidente que este
ambiente presenta riesgos para los alumnos.
Es por ello la intensin de implementar un programa de seguridad ya que se han
detectado varios actos y condiciones sub-estndar presentes en los talleres de la
institucin. Se trata de explicar detalladamente en que consiste un programa de
seguridad, como est conformado y las etapas y conceptos que se deben saber y
desarrollar para poder implantar un adecuado programa. Con este programa se
podr minimizar los riesgos y se podr aplicar controles para su disminucin de
los accidentes o incidentes que podran sufrir los alumnos de la institucin.

3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIN

3.1. Planteamiento del problema de investigacin

La implementacin de un programa de seguridad para la institucin educativa dos

de mayo debe ser una prioridad para el cuidado de la salud integral de sus
estudiantes, la creacin de un programa de seguridad es esencial para poder evitar
la exposicin de los alumnos a los peligros y riesgos existente en el ambiente
donde realizan sus clases. La seguridad de los estudiantes estriba que sea
primordial y de gran importancia, esta lo ser cuando se implemente el programa
de seguridad, acciones, medidas y controles, en tal cantidad que pueda disminuir
el riesgo de un accidente o incidente a los alumnos y que se cumpla con las
determinaciones de la norma de seguridad y salud ocupacional OHSAS
18001:2007.
3.2. Formulacin del problema
Cmo se realizan los trabajos sin la Implementacin de un programa de
seguridad para los talleres de la I.E.P DOS DE MAYO basado en la norma
OHSAS 18001:2007?

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 3.3. Justificacin de la investigacin
Este proyecto de tesis se o realiza porque se quiere saber sobre cmo se llevan a cabo
los trabajos en los talleres de la institucin educativa dos de mayo sin la implementacin
de un programa de seguridad. Para as hacer saber a los directivos de la institucin de
los problemas, peligros y riesgos a lo que se encuentran expuestos los alumnos al
realizar esta labor sin medidas de seguridad. Y dar a conocer que existe un programa
de seguridad que se puede implementar para as poder reducir los riesgos existentes.
Con este proyecto me beneficiar a nivel personal al conocer las deficiencias y las
opiniones sobre el tema de seguridad por parte de la institucin y as ampliar mis
expectativas, y as poder ayudar y brindar el apoyo y conocimiento necesario a la
institucin en cuanto a la implementacin de un sistema de seguridad.
La institucin ser beneficiada por la preocupacin e inters sobre este tema, no solo
por los alumnos sino por todas las personas de la institucin y as formare una
educacin de prevencin y proteccin de los estudiantes fomentando una nueva cultura
de seguridad.
4. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN
4.1. Objetivo general:
Implementar un programa de seguridad para los talleres de la I.E.P DOS DE
MAYO basado en la norma OHSAS 18001:2007.
4.2. Objetivos especficos:

Informar a los directivos de la institucin pblica Dos de Mayo sobre el programa

de seguridad de la norma OHSAS 18001:2007.
Explicar a los estudiantes y docentes de los riesgos y peligros a los que se
encuentran expuestos si no cuentan con un programa de seguridad.
5. MARCO TERICO
5.1. Teoras que sustentan la investigacin
Guarache, Selaycar (2005). Elaboracin de un Programa de Higiene y Seguridad
Industrial en la Sede Principal de la Empresa de Transporte Martimo. Naviarca C.A.
Cuman. - Estado Sucre. Trabajo de Grado, Universidad Gran Mariscal de Ayacucho,
Cuman. La finalidad del siguiente autor es la de proponer un Programa de Higiene y
Seguridad Industrial para mejorar la relacin Obrero-Patrn, crear un clima de confianza
en el trabajo, aumentar la productividad y una gran variedad de beneficios tantos para
la empresa como para el personal que labora en ella. Es por esto que surge la idea de
crear un programa que le permita a la Empresa proyectarse positivamente en la
sociedad y por consiguiente en el tiempo y lo ms importante que vaya en pro del
cuidado y preservacin de uno de los recursos ms valiosos: El Recurso Humano, sin
dejar a un lado los equipos e instalaciones de la Empresa. El problema radica en que
mensualmente se reportan aproximadamente cuatro (04) accidentes, debido a que los

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empleados que laboran all, carecen de equipos de proteccin personal necesarios para
el trabajo que realizan, y desconocen los riesgos a los cuales son sometidos.
5.2. BASES TERICAS
Las consideraciones tericas de la presente investigacin estn orientadas al diagnstico
de las condiciones del medio donde se realizan las labores de los estudiantes. Estas
estudiarn en profundidad la naturaleza del tiempo, lugar y bienestar fsico, mental y
social del alumno en su entorno de labores.
5.2.1. LEGISLACIN SOBRE SEGURIDAD EN EL PER
Recientemente en el mes de Abril del presente ao se ha promulgado el Reglamento de
la Ley N 29783, Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo, Decreto Supremo N 005 -2012
TR donde contiene todos los dispositivos legales vigentes en materia de Seguridad
teniendo como principal objetivo promover una cultura de prevencin de riesgos
laborales en nuestro pas sobre la base de la observancia del deber de prevencin de las
empresas, el rol de fiscalizacin y control del Estado y la participacin activa de los
trabajadores.
Cuando la presente norma haga mencin a la Ley, se entiende referida a la Ley N 29783,
Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo.
Articulo 2.- En aplicacin del principio de prevencin, se entienden incluidos dentro del
mbito de aplicacin, a toda persona bajo modalidad formativa y a los trabajadores
autnomos. Tambin se incluye a todo aquel que, sin prestar servicios se encuentre
dentro del lugar de trabajo, en lo que les resulte aplicable.
5.2.2. SEGURIDAD
Conjunto de medidas tcnicas, educacionales, mdicas y psicolgicas empleados para
prevenir accidentes, tendientes a eliminar las condiciones inseguras del ambiente y a
instruir o convencer a las personas acerca de la necesidad de implementacin de
prcticas preventivas.
5.2.3. CONCEPTO DE LA SEGURIDAD INDUSTRIAL.
Se entiende por Seguridad Industrial, al conjunto de normas y medidas tcnicas
destinadas a preservar tanto la vida como la integridad fsica de los trabajadores y a
mantener los materiales, maquinarias, equipos e instalaciones en las mejores
condiciones de operatividad y productividad.
La seguridad supone un proceso, por medio del cual se ejecutan actividades laborales
en un ambiente de trabajo con riesgos controlados, evitando causar lesin fsica o
mental a la persona y sin daar las instalaciones donde se realizan.
La prevencin de accidentes es tarea y esfuerzo comn del Estado, la Empresa y los
Trabajadores. La seguridad debe ser aplicada no slo en la Empresa, sino en otros
lugares como el hogar, las diversiones, actividades sociales etc.

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5.2.4. ALCANCES DE LA SEGURIDAD INDUSTRIAL.
Los alcances de la Seguridad Industrial son mucho ms amplios que los que hasta el
momento hemos relacionado con el trabajo.
Si en el trabajo nos habituamos a prevenir los riesgos, a acatar las normas y disposiciones
que reglamentan nuestra seguridad y sobre todo, a detectar condiciones peligrosas,
estas mismas actitudes y aptitudes, cultivadas y desarrolladas, pueden ser tiles en
cualquier lugar donde nos encontremos.
En el lugar que habitemos y en la actividad que realicemos, se pueden presentar
oportunidades en las que podemos aplicar los principios de seguridad industrial. Por
ejemplo:
a. En el hogar.- Aplicando las normas de seguridad que se imparten en el trabajo o
taller, y hacindolas extensivas a los miembros de la familia.
b. En la calle.- Respetando las reglas de trnsito e instruyendo a los nuestros para
prevenirles de los riesgos que se suscitan en la calle.
c. En las diversiones.- Observando prudencia y control ante cualquier
acontecimiento imprevisto que se presente.
5.2.5. EL TRABAJADOR Y LA SEGURIDAD INDUSTRIAL.
Cuanto ms se sabe acerca de la seguridad, tanto ms segura es la forma de actuar. Los
mtodos y tcnicas de seguridad se han creado para alcanzar resultados positivos. Se
dispone de conocimientos respecto a cmo alcanzar y mantener una actuacin mxima
en seguridad. El entrenamiento en prcticas seguras de trabajo es factor esencial para
una perfecta conduccin del trabajador en el taller.
La responsabilidad del trabajador para evitar accidentes, no termina en el taller. Esta
responsabilidad se protege fuera del trabajo, en la calle, en el hogar y en sus actividades
recreativas.
Todo programa fructfero de seguridad exige la colaboracin, es decir, el trabajo en
equipo, el inters y el entusiasmo por parte del trabajador.
En resumen la Seguridad Industrial y la prevencin de los accidentes es parte inherente
al trabajo mismo, por lo que el trabajador constituye el eje de esta seguridad. El xito
de su trabajo depender del grado como aplique las normas y principios de la prevencin
de accidentes, riesgos y peligros en la industria y en el lugar donde se encuentre.
5.2.6. PROGRAMA DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.
Mediante un Programa de Seguridad y Salud en el Trabajo se establecen las actividades
y responsabilidades con la finalidad de prevenir accidentes de trabajo, enfermedades
profesionales y proteger la salud de los trabajadores durante el desarrollo de las
operaciones de la empresa. El alcance se extiende a contratista y otros. Deber ser
revisada por lo menos una vez al ao.

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5.2.6.1. IDENTIFICACIN DEL PELIGRO.
Constituye una herramienta importante del sistema de gestin, la cual permite conocer
en los diferentes procesos, las condiciones o situaciones que pueden causar lesiones y
enfermedades a las personas; as como otros daos.
5.2.6.2. EVALUACIN DEL RIESGO.
Es una herramienta de planificacin del sistema de gestin, debido a que priorizar los
riesgos de acuerdo a un nivel de criticidad establecido. Las acciones preventivas se
desarrollan en funcin de los riesgos priorizados.
El riesgo se evala en funcin de la Probabilidad de que ocurra el dao y las
Consecuencias del mismo. Para establecer el Nivel de Probabilidad (NP) del dao se debe
tener en cuenta el nivel de deficiencia detectado y si las medidas de control son
adecuadas segn la escala. (Ver tablas en el anexo 1)
5.2.6.2.1. Peligro.
Cualquier condicin o prctica en cualquier lugar de empleo cuya naturaleza representa
un peligro inmediato que se espera pueda causar la muerte o una lesin fsica grave o
donde la posibilidad inminente de dicho peligro puede eliminarse mediante los
procedimientos de aplicacin que de otra manera brinda esta Ley.
Los peligros pueden clasificar segn la fuente:

Fsico
Mecnico
Ergonmico
Psicosociales
Biolgicos
Sociales
Ambientales
Del operador
Elctricos
Qumicos.
5.2.6.2.2. Riesgo.
Es la combinacin entre la probabilidad y consecuencias de la ocurrencia de un
determinado evento peligroso. Si decimos expresiones como: El riesgo es mnimo, es
porque lo asociamos al hecho de que la posibilidad o probabilidad de ocurrencia de un
accidente es tambin mnimo. (Ver tabla de valoracin de riesgo en anexo 2)
5.2.6.2.3. Probabilidad.
Es la posibilidad de que la exposicin al factor de riesgo, genere en el tiempo
consecuencias no deseadas dichas probabilidad est directamente relacionada con los
controles que la empresa haya establecido para minimizar o eliminar el riesgo.

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5.2.6.2.4. Prevencin
Disminuir la cantidad y gravedad de accidentes y enfermedades profesionales por medio
de la prevencin. Dentro de los postulados primarios de la Ley se incorpora el tema de
prevencin y se ponen de manifiesto en acciones concretas, cada trabajo tiene asociado
un riesgo, el objetivo de sta es detectarlos de manera tal que no sean causas de peligro
para la salud psicofsica del trabajador los que como bien sabemos pueden ser evitados
si se toman las prevenciones adecuadas.
5.2.6.3. PLANIFICACIN DE LA ACTIVIDAD PREVENTIVA
En esta fase del proceso debemos definir:
- Lo que se debe hacer en materia de prevencin de riesgos laborales.
- Quin debe hacerlo.
- Cundo debe hacerse.
- Cules son los objetivos a alcanzar.
- Los recursos que se deben destinar al plan de prevencin.
Si de la evaluacin deducimos la existencia de riesgos, deben adoptarse las medidas
preventivas necesarias para su eliminacin, o en el caso de que stas no sean posibles,
controlar los riesgos y minimizarlos.
Entre las acciones a planificar se pueden destacar:
- La formacin e informacin en materia de prevencin de los trabajadores.
- Las medidas de emergencia.
- La vigilancia de la salud de los trabajadores.
Es necesario que la planificacin est temporalizada, debemos establecer las fases o
perodos para el desarrollo del plan.
5.2.6.3.1. Las acciones correctivas y preventivas
Son unas herramientas bsicas para la mejora continua de las organizaciones. El objetivo
de estas acciones es eliminar causas reales y potenciales de problemas o no
conformidades, evitando as que estas incidencias puedan volver a repetirse.
a. ACCIN CORRECTIVA: Es aquella que llevamos a cabo para eliminar la causa de
un problema. Las correcciones atacan los problemas, que queramos evitar, que
vuelva a suceder, ya ha sucedido. (Ver anexo 3 de acciones correctivas)

b. ACCIONES PREVENTIVAS: Se anticipan a la causa, y pretenden eliminarla antes

de su existencia. Evitan los problemas identificando los riesgos. Cualquier
accin que disminuya un riesgo es una accin preventiva.
5.2.6.4. ELABORACIN DE LA MATRIZ DE RIESGOS.
La Matriz de Riesgos es una herramienta para gestin de la salud y seguridad de nuestra
empresa.

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Brinda informacin bsica para el anlisis de salud y seguridad laboral y para la
elaboracin de planes preventivos. Debe consolidar la evaluacin de riesgos y peligros y
ser la base para la confeccin del Mapa de Riesgos. (Ver anexo N 4)
5.2.6.5. ELABORACIN DEL MAPA DE RIESGOS.
Consiste plasmar la informacin compilada en la Matriz de Riesgos sobre un plano del
ambiente fsicos de la empresa y ponerlo en un lugar que permita que los trabajadores
puedan verlo y tenerlo como referencia de los riesgos existentes en la empresa.
Se recomienda el dibujo de las instalaciones se disee en una escala de 1 en 100 y que
se prepare al menos uno y tenerlo como referencia de los riesgos existentes en la
empresa.
5.2.7. ACCIDENTE.
Accidente es un suceso inesperado que interfiere o interrumpe el proceso normal del
trabajo.
Un accidente involucra algo ms que lesiones.
a. LOS ACCIDENTES AFECTAN A LOS ELEMENTOS DE LA PRODUCCIN.
Todo accidente causa dao, cuando menos, a uno o ms de los siguientes elementos de
la produccin.
b. CUERPO DE TRABAJADORES.
Incluye a empleados, desde el pen hasta el ingeniero, as como a los empleados de
oficina. Las lesiones de cualquiera de estas personas dan como resultado: costos
mdicos, indemnizaciones, prdidas de tiempo y de produccin.
c. MAQUINARIA Y HERRAMIENTA.
Incluye la maquinaria para la produccin, mquinas herramienta y maquinaria auxiliar,
as como cualquier otro implemento que se utilice en la instalacin fabril. Los accidentes
ocasionan daos en la maquinaria y la herramienta, que elije reparacin o sustitucin
inmediata. Entorpecen, a su vez, el proceso de produccin.
d. MATERIALES
Incluye materias primas, artculos en elaboracin y productos acabados. Los accidentes
inactivan temporalmente el desenvolvimiento de la produccin.
e. EQUIPO.
Incluye patios, edificios, instalacin de energa elctrica, ventilacin, alumbrado,
escaleras de mano, recipientes para materiales en elaboracin, mesas, sillas, material
distinto de la maquinaria y herramientas de uso.
Los daos que se derivan de estos accidentes tienen como resultado mayores costos, as
como entorpecimiento de la produccin.

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 f. TIEMPO.
La prdida de tiempo de produccin es el resultado del dao ocasionado a maquinarias,
herramientas, materiales y equipos: Tambin incluye la prdida de tiempo de
produccin del empleado accidentado.
5.2.8. CAUSAS DE ACCIDENTES.
Rara vez un accidente obedece a una sola causa. Deben investigarse todos los accidentes
de que se tenga noticia, y anotar las causas.
El accidente no implica necesariamente una lesin; pero toda lesin es producto de un
accidente.
a. LESIN.
Es todo dao de orden fsico que el accidente causa a las personas.
Todo accidente tiene dos causas principales: la condicin peligrosa y los actos inseguros.
Condicin Sub-estndar o Peligrosa.
Una de las causas de accidentes es la condicin o circunstancia fsica. Ejemplos:
maquinaria con guardas inadecuadas y a veces sin ellas; herramientas o equipos
defectuosos, superficies de trabajo desiguales, ventilacin o alumbrado inadecuados.
Acto Sub-estndar o Inseguro.
Otra causa de accidentes es la accin insegura, producida por una persona que puede
ocasionar accidente o ser causa del mismo. Ejemplo: cargar, colocar o mezclar en
postura o posicin contraria a lo establecido por la seguridad; trabajar con equipos en
movimiento; descuido al usar ropas inseguras o dispositivos de proteccin persona;
hacer funcionar equipos a velocidades contrarias a la seguridad; distraccin,
azuzamiento, etc. (Ver anexo 5)
b. LOS ACCIDENTES DE TRABAJO IMPLICAN DAOS A LOS SIGUIENTES
ELEMENTOS.

PERSONAL: Los accidentes de trabajo son el resultado de lesiones a los

trabajadores son el resultado de lesiones trabajadores. Algunos son por
incapacidad; pero muchas son menores y sin incapacidad. Generalmente se
dispone de registros acerca de lesiones que reclamaron el tratamiento debido.
MATERIALES: Por lo general los accidentes producen daos materiales que no
se denuncian. Son difciles de descubrir, porque los trabajadores (y supervisores)
tienden a no dar mayor importancia o a ocultar sus resultados.
MAQUINARIA Y HERRAMIENTAS: A menos que el dao de la maquinara sea
considerable, se pasa por alto el denunciar este hecho.
EQUIPO: Los accidentes que afectan piezas de equipos no se dan a conocer
mayormente a salvo daos considerables

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 TIEMPO: Si lo afectado es el tiempo, se puede acumular enormes cantidades de
artculos en proceso de elaboracin o, de lo contrario, producir el estancamiento
en la produccin Se comprueba en la pila de desechos, el registro de tiempo no
activo y la prdida de produccin.
5.2.9. FACTORES DEL ACCIDENTE.
La investigacin de los accidentes se lleva a cabo para determinar cules son los motivos
y las condiciones que los originaron. Por lo general, las causas son una combinacin de
condiciones y de actos peligrosos. Es muy raro que una condicin peligrosa o un acto
inseguro, solos, causen un accidente, pues bien, cuando se trata de localizar y corregir
las causas de los accidentes, es necesario tener en cuenta los factores que han
intervenido.
5.2.9.1. CAUSAS BSICAS Y CAUSAS INMEDIATAS DE UN ACCIDENTE DE TRABAJO
La causa inmediata de un accidente puede ser la falta de equipo de proteccin, pero la
causa bsica puede ser que el equipo de proteccin no se utilice porque resulta
incmodo. Supongamos que a un tornero se le ha clavado una viruta en un ojo.
Investigado el caso se comprueba que no llevaba puestas las gafas de seguridad. La
causa inmediata es la ausencia de proteccin individual, pero la causa bsica est por
descubrirse y es fundamental investigar por qu no llevaba puestas las gafas. Podra ser
por tratar de ganar tiempo, porque no estaba especificado que en aquel trabajo se
utilizaran gafas (falta de normas de trabajo), porque las gafas fueran incmodas, etc.
a. CAUSAS BSICAS
Las causas bsicas pueden dividirse en factores personales y factores del trabajo. Las
ms comunes son:
Factores Personales:
Falta de conocimiento o de capacitacin para desarrollar el trabajo que se tiene
encomendado.
Falta de motivacin o motivacin inadecuada
Tratar de ahorrar tiempo o esfuerzo y/o evitar incomodidades.
Lograr la atencin de los dems, expresar hostilidades.
Existencia de problemas o defectos fsicos o mentales.
Uso anormal e incorrecto de equipos, herramientas e instalaciones.

Factores de Trabajo:
Falta de normas de trabajo o normas de trabajo inadecuadas.
Diseo inadecuado de las mquinas y equipos.
Desgaste de equipos y herramientas.
Mantenimiento inadecuado a las mquinas y equipos.

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 b. CAUSAS INMEDIATAS
Las causas inmediatas pueden dividirse en actos inseguros y condiciones inseguras.
Veamos algunos ejemplos de los ms comunes:
Condiciones inseguras: Son las causas que se derivan del medio en que los
trabajadores realizan sus labores, y se refieren al grado de inseguridad que
pueden tener los locales, maquinarias, los equipos y los puntos de operacin.
Actos inseguros: Son las causas que dependen de las acciones del propio
trabajador y que puedan dar como resultado un accidente.

c. CAUSA HUMANA DE LOS ACCIDENTES

Las causas humanas de los accidentes se definen como cualquier accin (cosas que se
hacen) o falta de accin (cosas que no se hacen) que pueden llevar a un accidente. Es la
actuacin personal indebida, que se desva de los procedimientos o metodologa de
trabajo aceptados como correctos, ya sean escritos o entregados en forma de
instruccin verbal por la supervisin. Se trata de acciones comunes, muchas veces las
hacemos sin pensar que estos nos pueden llevar a un accidente.
1. No respetar procedimientos de trabajo
2. Trabajar sin autorizacin o no estar capacitado
3. No usar los equipos de proteccin personal
4. Hacer bromas
5. Conducir a exceso de velocidad.
6. Fumar en presencia de combustibles o inflamables
Cada accin tiene una explicacin. Hay algo que lleva a la persona a cometer esa accin.
A ese algo debe ir principalmente la accin de prevencin. A ese factor que explica las
acciones sub-estndares lo llamamos factor personal.
1. Falta de conocimiento
La falta de conocimiento o de habilidad se produce cuando la persona se ha seleccionado
mal para el cargo a ejecutar, no es el trabajador adecuado, no se le ha enseado o no
ha practicado lo suficiente.
Generalmente ocurre que un supervisor manda a un trabajador a realizar una actividad
sin preguntar si sabe o no hacerlo, o no cerciorase de que efectivamente sabe el trabajo
que se le ha asignado.
2. Falta de motivacin
Las actitudes indebidas se producen cuando la persona trata de ahorrar tiempo, de
evitar esfuerzos, de evitar incomodidades o de ganar un prestigio mal entendido. En
resumen, cuando su actitud hacia su propia seguridad y la de los dems no son positiva.

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 3. Falta de capacidad
La incapacidad fsica o mental se produce cuando la persona se ha seleccionado mal para
el cargo a ejecutar, no es el trabajador adecuado, la persona ha visto disminuida su
capacidad fsica o mental.
El control de estos factores personales se puede hacer con seleccin de personal,
entrenamiento, controles mdicos y otras prcticas de buena administracin.
d. CAUSA AMBIENTAL DEL ACCIDENTE
A las causas ambientales de los accidentes se definen como cualquier condicin del
ambiente de trabajo que puede contribuir a un accidente.
Estas condiciones del ambiente de trabajo est conformado por el espacio fsico,
herramientas, estructuras, equipos y materiales en general, que no cumplen con los
requisitos mnimos para garantizar la proteccin de las personas y los recursos fsicos
del trabajo.
1. Diseo inadecuado
Por otra parte, podemos encontrar que las instalaciones no siempre han considerado la
seguridad de su operacin. Ello es origen de condiciones sub-estndares. Dentro del
diseo debemos incluir espacio suficiente, iluminacin adecuada, ventilacin, espacios
de trnsito, etc.
2. Mantenimiento inadecuado
Tambin la inadecuada mantencin es fuente de condiciones sub-estndares.
El no reemplazo de equipos viejos, la falta de repuestos y piezas, originan condiciones
para provocar accidentes.
3. Accidente / contacto
Cuando se produce el contacto con la fuente de energa, sobre la capacidad lmite del
cuerpo o estructura se produce el accidente que genera la prdida.
Los accidentes, generalmente se clasifican de acuerdo a su clase enumerados
anteriormente.
4. Causas inmediatas / sntomas
Los accidentes tienen causas y las causas se pueden conocer, determinar, eliminar o
controlar. Los actos de las personas y las condiciones del entorno pueden ser peligrosas,
inseguras o sub-estndares.
5. Causas bsicas / problemas reales
Cuando se pone nfasis en corregir los actos y condiciones sub-estndares que provocan
los accidentes, estamos corrigiendo los sntomas y no los problemas reales que han
dado origen a estos actos y condiciones.

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 6. Causas bsicas / problemas reales
Cuando se pone nfasis en corregir los actos y condiciones sub-estndares que provocan
los accidentes, estamos corrigiendo los sntomas y no los problemas reales que han
dado origen a estos actos y condiciones. Las causas bsicas designadas como factores
personales, explican porque los trabajadores no actan como deben actuar. Las causas
bsicas designadas como factores del trabajo, explican porque existen o se crean
condiciones sub-estndares.
7. Falta de control / administracin
Esta ltima ficha, o la primera que desencadena la cada de las siguientes, representa la
falta de control de la administracin. La palabra control se usa aqu para referirse a
una de las cinco funciones de todo administrador profesional, Planificar, organizar,
liderar, controlar, coordinar.
Esta ficha se relaciona con la deficiencia organizativa y administrativa general de la
empresa, hay programas inadecuados, estndares inadecuados, incumplimiento de
estndares o inexistencia de programas y/o estndares. Si no se define un programa de
entrenamiento, los trabajadores no van a saber hacer el trabajo asignado o no tendrn
una productividad ptima, si no se define el programa de seleccin y ubicacin del
personal, en cuanto a conocimientos, aptitudes fsicas y mentales, se enviar a puestos
de trabajo a trabajadores que no pueden desempearse adecuadamente.
El simple hecho que muchos supervisores no tienen conciencia de la participacin que
se espera de ellos en un programa de seguridad, les impide hacer el trabajo
correctamente y esto solamente puede producir la cada del primer domin, iniciando
la secuencia de acontecimientos que llevar a la prdida.
5.2.9.2. CONSECUENCIA DE LOS ACCIDENTES.
a. CONSECUENCIAS PARA EL TRABAJADOR.
Segn sea la gravedad del accidente, sufre las siguientes consecuencias:
Prdida parcial de su salario. Dolor fsico, como consecuencia de las lesiones
Incapacidad parcial o permanente.
Reduccin o nulidad de su potencial como trabajador.
Traumas psquicos, derivados de las lesiones.

b. CONSECUENCIAS PARA LA FAMILIA

La familia queda afectada y perjudicada por:
Angustia al recibir la noticia Futuro incierto, por limitaciones econmicas. Gastos
extras, durante recuperacin del trabajador.
c. CONSECUENCIAS PARA LA EMPRESA
Prdida econmica, por costos derivados del accidente.

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 d. CONSECUENCIA PARA LA NACIN
Cada vez que se lesione o pierda la vida, un trabajador, por ser una persona que
deja de producir, la nacin reduce sus ingresos.
5.2.10. LOS 10 MANDAMIENTOS DE SEGURIDAD.
He aqu 10 reglas para los supervisores en la promocin de la seguridad. Las mismas
fueron preparadas por un supervisor, quien se refiri a ellas como sus 10 mandamientos.
No es una mala idea tomar nota de ellas y ponerlas en prctica. El Supervisor que nos la
entreg dijo que l prob cada una de ellas por separado, en das especiales, sin olvidar
las otras 9 mientras se concentraba en la regla correspondiente al da.
Entrenar al personal a trabajar con seguridad.
Vigilar y corregir inmediatamente las condiciones inseguras de trabajo.
Hacer que hayan equipos de segundad disponibles y que los mismos sean
usados.
Conocer todos los malos hbitos de trabajo.
Mantener la disciplina esto es de extrema importancia en seguridad.
Mantener los lugares de trabajo limpios y libres de escombros.
Cerciorarse de que todas las herramientas estn en buenas condiciones.
Obtener la cooperacin de todo el personal en la Prevencin de Accidentes.
Dar el ejemplo personalmente.
Y nosotros nos permitimos agregar una regla ms, para ser aplicada al mismo
tiempo, junto con las ya indicadas.
Pensar - Pensar y actuar usando el sentido comn.
5.2.11. PREVENCIN DE ACCIDENTES
La prevencin de accidentes constituye un captulo esencial en los objetivos de la
Seguridad e Higiene Industrial, en el proceso de la formacin y adiestramiento. Cuando
las condiciones de seguridad se prevean, el trabajador cumple mejor las tareas y el
rendimiento es mayor. La clave de la prevencin de accidentes se funda en identificar
los peligros y evaluar los riesgos oportunamente y eliminar y controlar aquello que
pueda representar un riesgo en los lugares de trabajo, mediante medidas de orden y
limpieza, manejo de materiales, herramientas, proteccin de mquinas, uso de equipos
de proteccin personal, inspecciones, investigaciones, supervisiones, control, etc.
a. ORDEN Y LIMPIEZA.
El orden y cuidado incluyen, no solamente, la limpieza y el arreglo ordenado del taller y
equipos, sino la norma: Un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar.
El orden y la limpieza de una fbrica son muy importantes en la prevencin de
accidentes, pues permiten:
Un eficiente funcionamiento.
Una moral elevada en los trabajadores.
Buenas relaciones humanas.

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 b. USO DE SEALES PARA EL ORDEN Y CUIDADO
Parra lograr el orden y cuidado en el taller, en la fbrica se debe:
Pintar los pasillos. Las seales de los lmites de los pasillos deben indicar
claramente el espacio que ha quedado destinado para el trnsito.
Marcar los lugares para almacenamiento. Para establecer previamente cuales
son los lugares de almacenamiento, se les usar nicamente para este fin.
Marcar las herramientas. Pintndolas de colores. De esta manera, podrn ser
identificados por departamentos.
Identificar los botes de basura. Para indicar los diferentes usos de los distintos
recipientes, como botes de basura, por ejemplo, puede emplearse distintos
colores o diferentes combinaciones de colores.
Usar colores claros. Para hacer ms visible en las mquinas la suciedad, el tizne,
etc.
5.2.12. INVESTIGACIN DE ACCIDENTES DE TRABAJO
1. Accidente de Trabajo: Evento no deseado ocurrido a causa o con ocasin del
trabajo que produce dao o lesin orgnica o perturbacin funcional, y que es
generada por accin imprevista, fortuita u ocasional de una fuerza externa,
repentina y violenta que obra sbitamente sobre la persona o debida al esfuerzo
del mismo.
2. Accidente Grave o Incapacitante: Aquel que, luego de la evaluacin, el mdico
diagnostica y define que el accidente no es trivial o leve y determina que
contine el tratamiento luego de las 24 horas de ocurrido el accidente.
3. Accidente Trivial o Leve: Aquel que requiere tratamiento mdico ambulatorio
sin necesidad de descanso mdico o con descanso no mayor de 24 horas. Este
tipo de accidente ser reportado a la autoridad en formatos especialmente
preparados por la misma.
4. Accidente Fatal: aquel en el que el trabajador fallece como consecuencia de una
lesin de trabajo, sin tomar en cuenta el tiempo transcurrido entre la fecha del
accidente y la de la muerte.
5. Incidente: Acontecimiento no deseado que resulta o puede resultar en daos a
las personas, propiedad y/o prdidas en los procesos.
6. Horas-hombre trabajadas: Es el nmero total de horas trabajadas bajo ciertas
condiciones ambientales por los trabajadores incluyendo los de operacin,
produccin, mantenimiento, transporte, etc.
5.2.13. SEGURIDAD PARA EL TALLER
Los locales deben ser espaciosos, con el fin de dar al operario la sensacin de holgura.
La superficie mnima de pavimento libre por operario ha de ser 2m2; la altura no ser
menor de 3m, y la cubicacin media, de 10m3 por obrero.

15
Los reglamentos generales de seguridad e higiene en el trabajo determinan la
obligatoriedad de la entrega y el uso de los medios de proteccin necesarios para
realizar determinados trabajos.
A. Seguridad con respecto a las mquinas
Revisar y dar mantenimiento peridicamente a cada una de las maquinarias
utilizadas en el taller.
Las maquinarias fijas deben estar fija en su plataforma y esta a su vez en el
terreno de manera segura.
Comprobar siempre el buen funcionamiento de las mquinas.
Las maquinarias deben estar colocadas de formas accesible y que no
interrumpen circulaciones.
Mantener un ordenamiento en las herramientas manuales.
Carteles indicando los diferentes usos y manejos de las herramientas y
maquinarias.

B. Seguridad con respecto al Ambiente de trabajo

Una manera de prevenir los accidentes laborales, es la que nos proporciona el
conocimiento y el dominio de un determinado puesto de trabajo, principalmente
cuando este se ha aprendido de una manera terica-tcnica.
5.2.14. SISTEMA CONTRA INCENDIOS
5.2.14.1. Normas generales contra incendio
A. Definicin de Incendio
Es un fenmeno accidental e indeseado, en el cual sustancias y objetos se queman de
una forma incontrolada. Factores necesarios parar el desarrollo de un incendio. Para
que un incendio se inicie y desarrolle, se precisan cuatro condiciones coincidentes:
1 Sustancia combustible o inflamable
2 Comburente (generalmente oxgeno en mezcla gaseosa en el aire)
3 Energa para que el juego se inicie (foco de ignicin)
4 Proximidad de materiales combustibles o inflamables para que se propague el fuego.
Si algunas de las tres primeras condiciones no existe.
El fuego no se declara; si coinciden,
El fuego se declara; si coexiste
El fuego degenera en incendio.
B. Descripcin de los cuatros factores

1. Combustible
Sustancia slida, lquida o gaseosa capa de inflamarse. Sobre la facilidad que un
combustible puede iniciar un incendio influyen tres factores fundamentales:

16
 La energa que precisa para inflamarse,
La velocidad con que el fuego se propaga,
La energa desprendida en la construccin.

2. Comburente
Es el aire, el cual contiene ms de un 20% de oxigeno (elemento necesario para la
combustin).
3. Focos de ignicin
Focos que normal o accidentalmente pueden aportar al combustible una cantidad de
energa suficiente para que el fuego inicie, ejemplo colillas, chispas elctricas, etc.
4. Formas de prevencin
Prevenir un incendio, es evitar que el mismo se produzca. La nica manera de prevenir
un incendio, es evitar que se presenten simultneamente los cuatros factores
mencionados anteriormente, mediante una serie de acciones que eviten uno o varios
de ellos.
C. Normas generales de prevencin

No usar gasolina u otras sustancias inflamables.

En caso de no existir prohibicin de fumar, extremar los cuidados con las colillas,
cerillos, etc.
Siempre que accidentalmente se derrame un lquido inflamable ser recogido
rpidamente.
Todos los materiales de desecho deben retirarse inmediatamente, no
permitiendo que se acumulen.
En caso de existir instalacin contra incendios, estar debidamente sealizada y
el personal preparado para utilizarla en caso de producirse el incendio.
De proteccin Tener instalado un sistema contra incendios de acuerdo con la
naturaleza de la empresa.

D. Sealizacin
La sealizacin, referida a la seguridad y la salud en el puesto de trabajo, es la que brinda
una indicacin u obligacin; mediante carteles, cdigos de color, seales luminosas o
acsticas e incluso seales gestuales. La sealizacin no elimina el riesgo, pero sirve para
conocerlo y puede ser una medida complementaria o alternativa provisional de
prevencin, hasta implantar las definitivas.
La sealizacin es un conjunto de estmulos que condicionan la actuacin del individuo
que los recibe frente a las circunstancias que se pretende sealizar. Las sealizaciones
adecuadas en cada caso son efectivas en la prevencin de accidentes.

17
 1. Aplicaciones
No se puede eliminar el riesgo durante el proyecto.
No se puede proteger directamente (resguardo).
No se puede proteger al individuo (protecciones personales)
Sin embargo, la sealizacin es un eficaz complemento de los anteriores medios de
proteccin, siempre como precaucin adicional en la prevencin de accidentes.
2. Tipos de sealizacin
ptica
Acstica
Olfativa
Tctica

3. Condiciones
Para que una sealizacin completa sea efectiva y cumpla su cometido en la prevencin
de accidentes, ha de cumplir:
A traer la conciencia y atencin de quien lo capta.
Dar a conocer el riesgo con la suficiente antelacin.
Ser suficientemente clara para que este sea captado.
Saber lo que tiene que hacer en cada caso concreto.

4. Sealizaciones pticas
Colores de seguridad
Son colores especiales cuya finalidad es indicar la presencia o ausencia de peligros. Toda
sealizacin ptica va completada con los colores. Existen tres colores de seguridad y
un color auxiliar normalizado que son:
Amarillo: Indica precaucin, manifestando la existencia de un peligro
inmediato.
Se usarn, alternativamente, las lneas amarillas slidas, intercaladas con lneas negras.
Tambin se emplearn cuadros amarillos y negros para llamar ms la atencin.
Este color se emplear en: Rtulos de precaucin, pasamanos, equipo de manejo de
materiales, lneas y marcas de pasillos, pilares y postes y columnas cercanas a la zona de
mucho trfico.
Rojo: es el color ms comn para indicar peligro.
Se usar selectivamente para llamar la atencin a ciertas cosas que se consideran muy
peligrosas. Rtulos de peligro, recipiente para lquidos inflamables, txicos y corrosivos,
equipos contra incendios, botones de parada en el equipo.
Verde intenso: Indica seguridad, ausencia de peligro y libre acceso.

18
Se usa verde o el verde sobre fondo blanco en los siguientes casos: Rtulos de seguridad,
equipo de seguridad distinto del equipo contra incendio (rojo) equipo de primeros
auxilios y su emplazamiento, botiquines de primeros auxilios.
5. Primeros auxilios
Los primeros auxilios son una serie de medidas que se realizan de inmediato a todas las
personas que sufren alguna alteracin de su normalidad, por un accidente de trabajo o
trnsito.
5.2.15. SEGURIDAD Y AUTOPROTECCIN.

1. Cualquier tcnico, profesor o maestro de taller debe conocer el manual de

autoproteccin de la UMH, as mismo debe conocer los planes de evacuacin
(itinerarios y las salidas de emergencia) del edificio donde se ubique el taller.
2. Localizacin del botiqun del taller.
3. En todos los talleres debe haber adems:
Informacin sobre la maquinaria, procesos o aparatos que se utilicen en el taller y
que debe ser utilizado nicamente para el uso previsto segn sus especificaciones.
Las mquinas deben disponer de informacin sealizada sobre su uso correcto y
seguro, observando siempre las seales de empleo obligatorio de equipos de
proteccin individual.
De idntica forma, debe existir un registro con las revisiones y/o mantenimientos
peridicos necesarios para el correcto funcionamiento.
Informacin sobre los productos qumicos que se empleen y su manejo.
Habitualmente en las ETIQUETAS de los envases se especifica su naturaleza y
potencial peligrosidad (Frases R y S), as como normas mnimas para su atencin en
caso de accidente. (Puede extraerse la informacin de fichas del Instituto de
Seguridad e Higiene)
Todos los productos qumicos utilizados en el taller deben tener archivada y accesible
la FICHA DE DATOS DE SEGURIDAD DEL PRODUCTO, que debe ser suministrada por el
fabricante.
Informacin sobre el Reglamento del taller en que ests trabajando, si se dispone de
l. En un taller se deben observar una serie de normas que en ningn caso deben
relajarse ni dar por supuestas. En caso de duda se debe acudir al responsable del
taller.
Todos los procesos deben estar documentados, indicando cmo debe realizarse el
proceso y las medidas de seguridad que haya que seguir. En muchas ocasiones los
accidentes o incidentes graves ocurren por transgredir un aparente insignificante
consejo.
Antes de adquirir e instalar cualquier equipo o maquinaria verifique que puede ser
instalado en su taller, en concreto:
Que su peso est soportado por la estructura del edificio donde se desee instalar.

19
En caso de ser alimentado por electricidad, verifique que la instalacin soporta la
potencia necesaria para alimentar el equipo.
En caso de necesidades de instalaciones de gases, aire comprimido, equipos
especialmente ruidosos, etctera, verificar su peligrosidad y necesidades de
acondicionamiento.
Verifique la accesibilidad de su taller a efectos de cmo se hace llegar el nuevo
equipo.
Todos estos aspectos, en el momento se detecten necesidades de modificacin de
instalaciones deben de ser consultados con Vicerrectorado de Recursos Materiales y
Equipamiento.
Recuerde que, en orden a la seguridad propia o ajena del resto de personal que
comparte las instalaciones y al desarrollo de otras actividades, cualquier modificacin
de instalaciones debe ser autorizada previamente.
A. Actitud y orden.
1. Debe usted trabajar con respecto a un Procedimiento de la actividad que realice,
sabiendo en cada momento qu proceso realiza y cmo controlarlo.
2. Mantenga un orden en su lugar de trabajo, evitando objetos que no utilice de por
medio, vertidos accidentales, desorden en ubicacin del material, restos o
suciedad, etctera. Retire los objetos que no use o que nada tienen que ver con
la actividad (ropa, carteras, cascos de moto, telfonos mviles, etc.)
3. Disponga los materiales auxiliares en las zonas destinadas a ese fin. Evite bloquear
cuadros elctricos, salidas y extintores o medios contra incendios.
4. Ayude al mantenimiento de las instalaciones, manteniendo las superficies de
trabajo, zonas extractoras, suelos, tiles, etc. siempre limpios. Los vertidos
accidentales han de recogerse inmediatamente.

B. Recomendaciones de seguridad en empleo de maquinaria y herramientas

1. Las mquinas elctricas deben conectarse con clavijas normalizadas y no

directamente con cables. Respeta la continuidad de la toma de tierra. Los cables
de toma de tierra deben estar siempre conectados, haciendo buen contacto. No
se debern anular los interruptores diferenciales. Antes de utilizar un aparato o
instalacin elctrica asegurarse de su perfecto estado, maniobrando nicamente
los rganos de mando previstos a este fin por el fabricante o el instalador.
2. La manipulacin de instalaciones, maquinaria y equipos elctricos debe hacerse
con la instalacin desconectada, sin tensin y sin corriente.
3. No se debe utilizar ni manipular aparatos o instalaciones elctricas cuando
accidentalmente, se encuentren mojados, o si se tienen las manos o los pies
mojados. En caso de avera o incidente, corte la corriente como primera medida.
4. Advierta inmediatamente al responsable del taller, de cualquier deficiencia o
anomala que observe en el funcionamiento de la mquina o instalacin. Antes

20
 de operar con la mquina asegrese de que todas las protecciones estn
instaladas y ajustadas correctamente. Nunca anule o puentee los conmutadores
o los dispositivos de seguridad.

C. Recomendaciones higinicas
1. Por razones higinicas y de atencin a la maquinaria, en el taller es recomendable
no fumar, estando prohibido cuando se realice cualquier tarea con maquinaria, se
empleen productos qumicos o se realicen tareas de mecanizado o soldadura.
2. No debe exponer alimentos (comidas o bebidas) al ambiente o sustancias del taller,
pueden contaminarse o contaminarlas con las manos. Procure comer fuera del taller.
3. No debe inhalar, probar o tocar ningn producto o til con los que se haya
manipulado productos qumicos, si no conoce adecuadamente su comportamiento y
toxicidad.
D. Vestuario

1. no ser que lo exija la prctica concreta o por exigencias propias del taller se puede
vestir ropa de calle, siempre que no se lleve: mangas amplias, cinturones sueltos,
pantalones cortos, chanclas, etc. Ya que pueden ser origen de accidentes al
engancharse las ropas en partes mviles de mquinas, provocar cadas en caso
de calzado inadecuado o recibir proyecciones de fragmentos o salpicaduras de
lquidos.
2. Durante el trabajo con pinturas o productos qumicos, es obligatorio el uso de
bata, pues siempre se produce alguna salpicadura. Preferentemente que cubra al
menos tres cuartas partes de la altura corporal, de manga larga y siempre
abotonada El tejido aconsejado es el algodn 100%, a ser posible sin mezcla, pues
otros tejidos sintticos pueden adherirse a la piel, aumentando el contacto txico.
Evitar el contacto con pigmentos, disolventes y cidos. Respeta las indicaciones
de las fichas de seguridad de los productos qumicos, as como la utilizacin de
los equipos de proteccin individual correspondientes.
3. Deben evitarse objetos metlicos o colgantes, del tipo collares, pulseras, etc.
Pueden provocar pequeos incidentes o ser fuente de contacto indeseado. No se
deben llevar anillos, cadenas, colgantes, pulseras o cualquier otro elemento
holgado en la proximidad de mquinas giratorias, debiendo estar ocultos o
guardados mientras se est en el taller.

5.2.16. MEDIO AMBIENTE DE TRABAJO

Se entiende como la parte del tiempo y espacio que el hombre va a dedicar a la actividad
laboral y en la que realiza todas las funciones de interrelacin de su organismo en un
entorno laboral concreto. Cuando el hombre no tiene capacidad de adaptacin al medio
ambiente aparece el dao para la salud. (Espeso Santiago ,2007:473).
Se entiende por medio ambiente de trabajo:

21
 Los lugares, locales o sitios, cerrados o al aire libre, donde personas presten
servicios a empresas, centros de trabajo, explotaciones, faena y
establecimientos, cualquiera sea el sector de actividad econmica; as como
otras formas asociativas comunitarias de carcter productivo o de servicio; o de
cualquier otra naturaleza, sean pblicas o privadas, con las excepciones que
establece la Ley.
Las situaciones de orden socio-cultural, de organizacin del trabajo y de
infraestructura fsica que de forma inmediata rodean la relacin hombre y mujer
trabajo, condicionando la calidad de vida de los trabajadores o trabajadoras y la
de sus familias.
1. Medios de Trabajo
Son todas aquellas maquinarias, equipos, instrumentos, herramientas, sustancias e
infraestructura, empleados en el proceso de trabajo para la produccin de bienes de uso
y consumo o para la prestacin de un servicio. (Norma Tcnica para la Elaboracin,
Implementacin y Evaluacin de un PSST 2007).
Los Medios de Trabajo los podemos dividir en dos (02) Sentidos:
Sentido Estricto: Son las cosas o conjunto de cosas que el trabajador interpone
directamente entre l y el objeto sobre el cual trabaja (Materia Bruta o Prima).
Sirven de intermediarios en el trabajador y el objeto sobre el cual trabaja.
Sentido Amplio: En sentido amplio comprenden, los medios ya sealados, todas
las condiciones materiales, que sin intervenir directamente en el proceso de
transformacin, son indispensables para la realizacin de ste.
Para poder utilizar los medios de trabajo se requieren Objeto de Trabajo: Es todo
aquello, que es utilizado como materia prima o material de arranque a ser transformado
o trabajado en un determinado proceso productivo. (Norma Tcnica para la Elaboracin,
Implementacin y Evaluacin de un PSST 2007)
2. Anlisis de Trabajo
Proceso metodolgico que pretende conocer de un modo crtico las actividades,
funciones y relaciones propias de las tareas de un puesto de trabajo, es decir, es la
descomposicin de un puesto en tareas, operaciones, cualidades, responsabilidades y
condiciones que forman una unidad de trabajo especfica e impersonal. Tambin se
define como representacin sistemtica, mediante procedimientos idneos y siguiendo
determinados principios, de las operaciones de carcter manual o mental que
constituyen un trabajo, prescindiendo de las distribucin de sus diversas fases entre
varias tareas o puestos. (Fertonani y Grosso, 1998)
3. Los Procedimiento del Trabajo (PT): Es un mtodo para ensear la manera
sistemtica de hacer un trabajo, una operacin, una tarea, en forma correcta y
con un mximo de eficiencia. (Rodellar 1999).

22
 4. Los Factores de Riesgo
Son originados por las condiciones en las que se trabajan y quedan lugar a diferentes
tipos de accidentes y enfermedades profesionales, como se clasifican en 04 grupos:
factores de seguridad, factores de origen fsicos, qumicos o biolgicos, factores
derivados de las caractersticas del trabajo y factores derivados de la organizacin del
trabajo. (Cabaleiro, 2007:3)
1. Los factores de seguridad: Se originan debido a las condiciones materiales que
influyen en los accidentes laborales. Estas condiciones vienen determinadas por
los lugares en los que se trabajan, los equipos de trabajos utilizados (mquinas,
herramientas, vehculos), la instalacin elctrica, los productos qumicos, entre
otros, y que pueden originar riesgos tales como golpes, cortes, atrapamientos,
lesiones oculares, esguinces o torceduras, traumatismos, quemaduras, entre
otros.
2. Los factores de origen fsicos, qumicos o biolgicos: Vienen ocasionados por las
condiciones fsicas existentes en los lugares en donde se trabajan (ruidos y
vibraciones), la presencia de contaminantes qumicos se pueden presentar en
forma de gases, vapores, sustancias qumicas, humos, polvos, entre otros, y los
origen biolgicos (bacterias, virus, hongos). Estos factores provocan
principalmente; enfermedades relacionadas con el trabajo o enfermedades
profesionales.
3. Los factores derivados de las caractersticas del trabajo: Vienen asociados a la
relacin de tareas que contemplen esfuerzos fsicos, manipulacin manual de
cargas, posturas forzadas, niveles de atencin altos, carga mental, entre otros,
quedaran lugar a traumatismo, lumbalgias, irritabilidad, falta de energa y
voluntad, depresin, entre otros.
4. En el grupo de factores derivados de la organizacin del trabajo incluimos los
riesgos de origen organizacionales, los de origen psicosocial y los relacionales:
Riesgos de Origen Organizacionales: Son los causantes del estrs, la falta
de autonoma en el trabajo, de coordinacin, de formacin e
informacin, de medios humanos, de medios materiales, la identificacin
de los roles en el trabajo, la investigacin laboral, la deficiente
organizacin de las tareas o la carencia de importancia de contenido en
las mismas.
Riesgos de Origen Psicosocial: tienen su origen en las caractersticas de
la tarea que se va a realizar, las caractersticas individuales del trabajador
y la estructura de la propia organizacin o empresa.
Riesgos Relacionales: suponen una fuente de estrs, debido al
importante papel que juega la relacin con los compaeros de trabajo,
con la propia empresa, con los clientes, la valoracin social que le da el
propio trabajador a su profesin, entre otros
De lo expuesto, se deduce que la existencia de los riesgos laborales estar ms o menos
presente en todos los puestos de trabajo. Lo verdaderamente importante es el control

23
de los riesgos que no sean podido eliminar, evitando que stos provoquen un dao a la
salud del trabajador o prdidas de bienes materiales en las empresas. Las principales
consecuencias de la materializacin de los riesgos laborales sern que el trabajador sufra
un accidente laboral, una enfermedad derivada del trabajo o la muerte.
5. Condiciones de Trabajo
A continuacin algunos trminos frecuentemente utilizados en la definicin de
condiciones de trabajo, son los siguientes:
1) Interior: Protegido de las condiciones atmosfricas (inclemencias del tiempo).
2) Exterior: En el exterior o ligeramente protegido de las condiciones atmosfricas.
3) Caliente: Temperatura suficientemente alta para producir malestar.
4) Frio: Temperatura suficientemente bajas para producir incomodidad.
5) Oscilacin Trmica: Variaciones de temperatura lo suficientemente bruscas para
causar reacciones corporales perceptibles.
6) Hmedo: Condicin atmosfrica que contiene cantidad de humedad para causar
malestar perceptible.
7) Seco: Atmsfera con un contiene de humedad tan bajo como para causar un mal
perceptible.
8) Mojado: Contacto con agua u otros lquidos.
9) Polvoriento: Aire saturado de pequeas partculas de diferentes clases, tales
como; polvo inorgnico, incluyendo slice y asbesto que hacen que el lugar de
trabajo sea un sitio desagradable o una fuente de enfermedades laborales.
10) Sucio: Contacto con suciedades o exposicin a ellas, materiales manchados o
residuos.
11) Olores: Aromas perceptibles, ya sean txicos o no.
12) Ruidos: Ruido suficiente como para causar distraccin mental o lesiones de odo.
13) Iluminacin Adecuada: Luz suficiente para reducir el esfuerzo de la vista (un 0
en este punto indica si la iluminacin es excesiva o insuficiente, lo cual debe
aclararse en detalle de las condiciones de trabajo).
14) Ventilacin Adecuada: Ventilacin suficiente que no cause sofoco ni exponga a
corrientes de aire. (un 0 en este punto indica si la ventilacin es insuficiente o
excesiva, lo cual debe aclararse en detalle de las condiciones de trabajo).
15) Vibracin: Produccin de un movimiento oscilante o tembloroso del cuerpo o de
esfuerzo muscular, particularmente, en los miembros por causa de un
movimiento repetido, una presin o una sacudida.

24
5.3. DISCUSIN TERICA

La seguridad hoy en da est siendo vista como derecho que tienen todas las
personas al realizar una labor en cualquier centro de trabajo la
implementacin de un programa de seguridad es indispensable y necesario
ya que ello servir de base en la identificacin, evaluacin y control de los
riesgos y peligros existentes dentro de rea de trabajo este programa sirve
como un estndar el cual guiara a los trabajadores a realizar de manera
segura y adecuada todas las labores, muchas empresas e instituciones ven al
programa de seguridad como una norma que la tienen que cumplir por el
bien de su institucin y de los mismos trabajadores.
El programa de seguridad y salud ocupacional nos brinda conocimiento y nos
da a entender a los riesgos a los que estamos expuestos, la manera de cmo
controlarlos, las medidas de seguridad que se deben llevar a cabo para
realizar el determinado trabajo, los procedimientos y pasos que deben seguir
para ejecutarlos, las normas y el ambiente de trabajo en las condiciones que
se encuentran, es por eso que el programa de seguridad es muy beneficioso
y a la vez es algo que se est innovando y es parte de la normativa de nuestro
pas y nos servirn para proteger vidas humanas as como tambin a realizar
correctamente las actividades propuestas.

5.4. DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS

5.4.1. Riesgos laborales
Posibilidad de que un trabajador sufra un determinado dao por malas
condiciones de trabajo. La gravedad del riesgo viene determinada por la
severidad de los daos.
5.4.2. Riesgo laboral grave e inminente
Riesgo que se puede observar y que es probable que aparezca a corto plazo,
puede representar un dao grave para la salud o la integridad fsica del
trabajador.
5.4.3. Condicin de trabajo
Caractersticas del medio y las condiciones donde se realiza el trabajo. Si
tanto uno como otras no son adecuados puede implicar un riesgo para el
trabajador.
5.4.4. Factor de riesgo
Cualquier elemento, fsico o no, que pueda perturbar las condiciones de
trabajo.
5.4.5. Daos derivados del trabajo
Enfermedades, patologas y lesiones producidas en el trabajo.

25
5.4.6. Equipos de trabajo
Cualquier mquina, instalacin, instrumento o aparato utilizados en el
trabajo.
5.4.7. Equipos o sistemas de proteccin colectiva
Equipos, sistemas o medios de proteccin que afectan a ms de un
trabajador, en la mayora de los casos a todos los trabajadores de la zona de
trabajo, encaminados a evitar o minimizar los riesgos laborales.
5.4.8. Equipos de proteccin individual
Equipo, indumentaria o de otro tipo, utilizados por el trabajador para
protegerse de los riesgos laborales, a los que puede estar expuesto,
necesarios cuando los sistemas de proteccin colectivos no son suficientes
para eliminar el riesgo.
5.4.9. Enfermedad Profesional
Aquella contrada como consecuencia del trabajo ejecutado por cuenta
ajena. Desde el punto de vista de la prevencin se define como aquel
deterioro lento y paulatino de la salud del trabajador producido por una
exposicin crnica a sustancias adversas, producidas por el ambiente en el
que se desarrolla el trabajo o por la forma en que ste est organizado.
5.4.10. Ergonoma
La ergonoma es el estudio del trabajo en relacin con el entorno en que se
lleva a cabo (el lugar de trabajo) y con quienes lo realizan (los trabajadores).
Se utiliza para determinar cmo disear o adaptar el lugar de trabajo al
trabajador a fin de evitar distintos problemas de salud y de aumentar la
eficiencia. En otras palabras, para hacer que el trabajo se adapte al
trabajador en lugar de obligar al trabajador a adaptarse a l. Un ejemplo
sencillo es alzar la altura de una mesa de trabajo para que el operario no
tenga que inclinarse innecesariamente para trabajar.
5.4.11. Actividad
Partes en que descomponemos una tarea o tambin conjunto de acciones
que constituyen la parte fundamental de una tarea. En trminos ms
abstractos, se define como secuencia recurrente de conducta que es
inherente a la organizacin. (Fernndez y Ros, 1999:14).
5.4.12. Trabajador o Trabajadora
Es toda persona natural, que realiza una actividad fsica y mental, para la
produccin de bienes y servicios, donde potencia sus capacidades y logra su
crecimiento personal. (Norma Tcnica para la Elaboracin, Implementacin
y Evaluacin de un PSST 2007).

26
 5.4.13. Trabajo
Es la actividad fsica y mental que desarrollan los trabajadores y las
trabajadoras, potenciando as sus capacidades, crecimiento y desarrollo. As
el trabajo, no solo transforma la naturaleza para la produccin de bienes y
servicios, sino que adems, el hombre y la mujer son transformados,
permitiendo su autorrealizacin y liberacin.
5.4.14. Salud
Un completo estado de bienestar en los aspectos fsicos, mentales y
sociales y no solamente la ausencia de enfermedad. Esta definicin forma
parte de la Declaracin de Principios de la OMS desde su fundacin en 1948.
En la misma declaracin se reconoce que la salud es uno de los derechos
fundamentales de los seres humanos, y que lograr el ms alto grado de
bienestar depende de la cooperacin de individuos y naciones y de la
aplicacin de medidas sociales y sanitarias.
6. HIPTESIS DE LA INVESTIGACIN
Los talleres de la I.E.P Dos de Mayo cumplen con el programa de seguridad
establecido en la norma OHSAS 18001:2007
6.1. Operacionalizacin de las variables
Variable dependiente: Norma OHSAS 18001:2007

Variable independiente: Los talleres de la I.E.P Dos de Mayo

7. METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
7.1. Unidad de anlisis, universo y muestra
Unidad De Anlisis
La entrevista fue aplicada a diversos los alumnos y docentes de la institucin
educativa publica Dos de Mayo la cuan ser analizada.

Universo
La institucin educativa publica Dos de Mayo

Muestra
Alumnos que realizan sus clases en los talleres de la institucin educativa publica
dos de mayo.
7.2. Mtodos de investigacin
En este tema la investigacin es descriptiva, ya que consiste en la
caracterizacin de un hecho, fenmeno, individuo o grupo, con el fin de
establecer su estructura o comportamiento. Los resultados de este tipo de

27
 investigacin se ubican en un nivel intermedio en cuanto a la profundidad
de los conocimientos se refiere.
7.3. Tcnicas de investigacin e Instrumentos
Observacin
Mediante la implementacin de esta tcnica, se har referencia a la
observacin directa; dentro de esta se encuentra la observacin libre o no
estructurada este ser el medio para obtener la informacin real que
permitir analizar con atencin las distintas situaciones que facilitarn el
desarrollo de los objetivos propuestos.
Entrevista
Es una de las tcnicas ms usada, donde se parte de un conjunto de
preguntas que se les har a los alumnos y docentes de los talleres de
soldadura, carpintera, electricidad y electrnica de la institucin educativa
publica Dos de Mayo a fin de obtener la informacin necesaria para dar
respuesta a los objetivos de la investigacin. As mismo, los instrumentos
que se utilizaran para dicha entrevista sern guas de preguntas y un
grabador. En la gua de entrevista se les solicitara opiniones e informaciones
relacionadas con la estructura, seguridad, procedimiento, los objetivos y los
valores de cada uno de los talleres.
Internet
Se ha adquirido diversa informacin de fuentes confiables para la obtencin
de diversos conceptos que benefician la investigacin.
7.4. Tcnicas de anlisis de datos (estadsticas)
Clasificacin: Se utilizara para ordenar la informacin relacionada con el
diagnostico de las condiciones del medio ambiente de trabajo en los
talleres de soldadura, carpintera, electricidad y electrnica de la
institucin educativa publica Dos de Mayo.

Registro: Se aplicara esta tcnica porque permitir llevar un control de

las actividades e inspecciones en materia de Higiene, Seguridad, Salud
Laboral y Ambiente.

Tabulacin: Esta tcnica se utilizara para presentar la informacin de los

aspectos generados en materia de Higiene, Seguridad, Salud Laboral y
Ambiente, para su descripcin, por medio de instructivos,
procedimientos, formatos y hojas de trabajo para llevar un control de los
accidentes, incidentes, actos inseguros, condiciones inseguras, riesgos y
procesos peligrosos dentro de los talleres de la Institucin educativa Dos
de Mayo.

28
 8. ASPECTOS TICOS DE LA INVESTIGACIN
La promulgacin del Reglamento de la Ley N 29783, Ley de Seguridad y Salud en el
Trabajo, en el mes de Abril del ao 2012, ha trado como consecuencia profundos
cambios dentro del campo de la Seguridad y la Salud en el Trabajo de las empresas,
articulando un amplio abanico de obligaciones y responsabilidades para el empresario
en cuanto a la implementacin de un sistema de gestin orientado el desarrollo de una
cultura preventiva en materia de seguridad.
El Reglamento de la Ley plantea en su artculo 27, garantizar que los trabajadores sean
capacitados en materia de prevencin en relacin con las capacidades o competencias
necesarias para el desarrollo de las actividades laborales en forma segura, y es en este
sentido que la institucin educativa Dos de Mayo consciente de su rol en el marco de la
formacin educativa, busca que reforzar la capacitacin y crear un sistema de gestin
de seguridad en el ao 2016.
A travs de este programa de seguridad se pretenden cubrir los conocimientos bsicos
de SEGURIDAD de los jvenes aprendices antes de iniciar su formacin prctica en la
institucin educativa. Contiene temas orientados tanto a la accin preventiva, como a
los aspectos tcnicos bsicos sobre gestin de la prevencin de riesgos laborales a los
cuales estar expuesto el alumno durante su permanencia en la institucin educativa.
Para finalizar solo queremos recordar el carcter dinmico que tiene el presente
programa de seguridad y salud ocupacional. Su contenido y estructura, estn sujetos a
todas aquellas aportaciones y sugerencias que nos hagan llegar fruto de la aplicacin en
la prctica, lo que, sin duda, servir para mejorar la calidad del mismo.
Esperamos que este sistema sea una herramienta til para la institucin, en busca de
difundir y alcanzar una cultura de prevencin que redunde en beneficio de todos los
alumnos y ayude a fortalecer la presencia y la intervencin en el campo de la Seguridad
y Salud en el Trabajo.

29
9. CRONOGRAMA

TIEMPO
Actividades y
N Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo
Tareas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Elaboracin X X
del proyecto
1
de
investigacin
Aprobacin X X X X
2
del proyecto
Inicio del X
3
proyecto
Bsqueda de X X X
4 referencias
documentales
Lectura de X X
5
documentos
Observacin X X X X X X X X X X X X X X X X
6 de las clases
en los talleres
Aplicacin de X X
7
la entrevista
Organizacin X X X X
8 y anlisis de
los resultados
Elaboracin X X X X
del primer
9
borrador del
informe
Elaboracin X X X
del segundo
10
borrador del
informe
Presentacin X X
11
del proyecto
X
12 Sustentacin

30
10. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

COSTO COSTO
DESCRIPCIN UNIDAD CANTIDAD
UNITARIO TOTAL
Material de escritorio
Papel A-4 Millar S/. 1.50 S/. 23.00 S/. 34.50
Folders Unidad S/. 8.00 S/. 0.50 S/. 4.00
Sobre manila Unidad S/. 5.00 S/. 0.50 S/. 2.50
Fotocopia Paginas S/. 600.00 S/. 0.07 S/. 42.00
Tinta de impresora Cartuchos S/. 6.00 S/. 75.00 S/. 450.00
Cmara Unidad S/. 1.00 S/. 150.00 S/. 150.00
Laptop Unidad S/. 1.00 S/. 1,700.00 S/. 1,700.00
Servicios S/. 1,200.00
Internet Mensual S/. 15.00 S/. 40.00 S/. 600.00
Total S/. 4,183.00

11. LISTA DE REFERENCIAS

Martnez, M. (2011, noviembre 17). Identificacin y caracterizacin de una

institucin educativa. Propuesta de prevencin y control. Instituto politcnico
nacional, 1, p.211.
Campos, A. (2003, noviembre). Carpintera metlica, gua del estudiante.
CAPLAB, 2, P.113.
Tamariz, S. (2004, Abril). Gua de Orientacin para la Habilitacin Laboral en
Carpintera.. MECD, 1, p.43.
DOSSIER. Taller de seguridad. Diciembre 08, 2015, de DOSSIER Sitio web:
http://www.licenciatura.unt.edu.ar/content/dossier.pdf
Mercado, D. Desarrollo Curricular y Certificacin Ocupacional por Competencias
Laborales en Programas de Capacitacin Apropiados para las MYPE. MANUAL
PARA EL PARTICIPANTEMEDIDAS DE HIGIENEY SEGURIDAD OCUPACIONAL, 1, p.
38.
SENATI. (2012, Abril). SEGURIDAD INDUSTRIAL. SENATI, 1, p.62
Hernndez, M. (2003, julio). RECOMENDACIONES GENERALES BASICAS DE
SEGURIDAD EN TALLERES. Prevencin de riesgos laborales, 1, p.102.
Molina, D & Velandia, W. (2014, marzo 11). Subprograma de higiene y seguridad
industrial para ARQUIN E & C. tecnologa industrial, 1, p.96.
Prez, Z. (2012, noviembre). DIAGNSTICO DE LAS CONDICIONES DEL MEDIO
AMBIENTE DE TRABAJO EN LOS TALLERES DE MECNICA, CARPINTERA Y
HERRERA DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA. PROGRAMA DE
GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS, 1, p.151.

31
 12. ANEXOS
Anexo N 1
Tabla del Nivel de Riesgo se determinara combinando la probabilidad con la
consecuencia del dao, segn la matriz:

Fuente: seguridad e higiene industrial

Anexo N 2
Tabla VALORACIN DEL RIESGO, con el valor del riesgo obtenido y comparndolo con
el valor tolerable, se emite un juicio sobre la tolerabilidad del riesgo en cuestin.

32
Fuente: seguridad e higiene industrial
Anexo N 3

33
 Anexo N 4
Tabla de probabilidad y severidad

Fuente: seguridad e higiene industrial

Anexo N 5
Tabla de actos sub-estndar
Fuente: seguridad e higiene industrial

34
 Tabla de condiciones sub-estndar

Fuente: seguridad e higiene industrial

35