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del desarrollo fsico y del desarrollo psicomotor, para posteriormente realizar los
diagnsticos que sirvieron como base para la ejecucin del plan de cuidados de
Enfermera.
Atentamente
Cristina Mendoza Ruiz
Como parte del control de crecimiento y desarrollo de Pre - pre - escolares realizado
por el Centro de Salud de Buenos Aires. La valoracin de la Pre - pre - escolar, se
realiz en el Centro Educativo Interamerica el da 17 de Mayo del 2011 y mediante
una visita domiciliaria realizada el 25 de Mayo del mismo ao. Se recolectaron
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Nombre de la madre : V. B. M
Examen fsico:
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Vacunacin:
BCG: 07-01-09
Polio: 09-02-09 13-04-09 17-06-10
Pentavalente: 09-02-09 13-04-09 17-06-09
DPT: 19-5-10
Influenza: 11-06-09
Neumococo: 29-09-09 17-12-09 11-13-10
Antimarlica: 7-01-10
Sarampin: 25-11-09
Antecedentes personales y familiares:
Hospitalizaciones anteriores, a causa de nacimiento prematuro.
Niega DM, HA, TBC.
Niega intervenciones quirrgicas anteriores.
Niega transfusiones sanguneas.
Medidas antropomtricas:
Peso: 5.500 kg. Talla: 56 cm PC: 36 cm
Patrn de Eliminacin
Eliminacin Intestinal
Madre refiere que la frecuencia de su eliminacin intestinal habitual es de
aproximadamente 2 vez al da,
Eliminacin Vesical
Madre refiere que lactante usa paales aproximadamente 5 al dia.
Patrn Actividad/Ejercicio
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Examen fsico:
Msculo esqueltico: No presenta alteraciones en posicin anterior y lateral,
simetra en hombros, clavculas, escpula, extremidades superiores, tono
muscular presente, temperatura conservada. Pliegues simtricos en ambas
piernas.
Patrn Reposo/Sueo
Lactante de sexo femenino de 2 meses y 9 das. Duerme constantemente en
la cama de los padres.
Patrn Cognitivo/Perceptivo
Lactante de sexo femenino de 2 meses y 9 das. Cumple con todos los tems
para 2 meses en el cuadro de desarrollo psicomotor.
Examen fsico:
Cabeza: PC: 36 cm Simtrica, forma redondeada, tamao proporcional al
resto del cuerpo, Ausencia de cicatrices y zonas dolorosas, masas. Se palpan
ligeramente fontanela anterior o bregmtica y posterior u occipital.
Patrn Autopercepcin/Autoconcepto
Lactante de sexo femenino de 2 meses y 9 das.
Patrn Rol/Relaciones
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Patrn Sexualidad/Reproduccin
Lactante de sexo femenino de 2 meses y 9 das.
Anlisis de Datos:
El periodo de lactancia incluye desde el nacimiento hasta los 12 a 18 meses, el
periodo neonatal desde el nacimiento hasta los 28 das, y la lactancia de 1 a 12
meses aproximadamente. En este periodo el desarrollo motor, cognitivo y social es
rpido. El lactante establece una confianza bsica en el mundo y los cimientos para
sus relaciones interpersonales futuras a travs de su cuidador. La lactante de 2
meses y 9 das de vida, se encuentra en un periodo de rpido crecimiento
y desarrollo, motor, cognitivo y social, que le pondr los cimientos para
sus relaciones futuras.
En ningn otro momento de la vida son tan espectaculares los cambios como en la
lactancia. Todos los sistemas principales del organismo experimentan un una
maduracin progresiva y se da un desarrollo simultneo de habilidades, que
permiten la respuesta de los lactantes al entorno. La adquisicin de estas
habilidades finas y groseras tienen lugar segn una secuencia ordenada y conforma
las leyes cefalocaudales habituales la motricidad fina incluye el uso de las manos y
de los dedos en la prensin de un objeto. Esta constituye una conducta refleja
durante los 2 a 3 primeros meses y de forma gradual se convierte en voluntaria.
Con un mes las manos estn casi siempre cerradas y a los 3 meses, casi siempre
abiertas. La lactante se encuentra en un desarrollo de habilidades que le
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Las lesiones son una causa de mortalidad muy importante durante la etapa de
lactancia, especialmente en nios de 6 a 12 meses. Resultan esenciales la vigilancia
constante, el conocimiento y la supervisin, cuando el nio aumenta su capacidad
motriz y manipuladora y une a ello una curiosidad insaciable por el entorno. Las
lesiones en esta etapa pueden ser causadas por vehculos motorizados, aspiracin
de objetos extraos, asfixia, quemaduras, ahogamiento, cadas, intoxicaciones, y
lesiones corporales. Aunque el desarrollo psicomotor se encuentra en sus
inicios segn la tabla de valoracin psicomotriz, el entorno y la
vulnerabilidad del recin nacido son factores cruciales que pueden influir
en el hecho de presenta una lesin, las cuales son muy comunes a esta
edad, no por hiperactividad del lactante si no por una falta de conductas
protectoras frente a situaciones que pongan en riesgo su vida.
Las lesiones corporales pueden producirse de muchas formas. Los objetos agudos
de bordes dentados pueden ocasionar heridas en la piel. Los artculos puntiagudos,
como los palillos de dientes o los tenedores. En consecuencia este tipo de objetos
deben guardarse en un lugar seguro fuera del alcance de los nios. En este caso
se observa el hecho de que la lactante presenta las uas largas de manos
y pies, esto se convierte en un objeto puntiagudo que puede ocasionar
lesiones en la integridad cutnea, ocular, y de mucosas, lesiones no
intencionadas pero que son realizadas por el mismo lactante en el afn de
moverse, succionar el dedo, lo que es un comportamiento muy normal a
esta edad.
Los padres deben recordar siempre que los lactantes y los nios pequeos no ven el
peligro ni entienden cuando existe y cuando no. En caso de los nios es prudente
explicarles la razn de los peligros pero en caso de lactantes es imperativo retirarlo
fsicamente o evitar que se expongan a situaciones de peligro. En este caso la
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Cuando se ensee a los bebes el significado del no, tambin se les debe ensear
el del si. Hay que alabarles cuando jueguen con cosas adecuadas y reforzar sus
intentos de portarse bien y escuchar.
Datos Significativos:
Lactante de sexo femenino de 2 meses y 9 das.
Presenta uas largas y sucias en manos y pies.
Lleva constantemente manos y objetos extraos a la boca.
Anlisis de Datos:
En ningn otro momento de la vida son tan espectaculares los cambios como en la
lactancia. Todos los sistemas principales del organismo experimentan un una
maduracin progresiva y se da un desarrollo simultneo de habilidades, que
permiten la respuesta de los lactantes al entorno. La adquisicin de estas
habilidades finas y groseras tienen lugar segn una secuencia ordenada y conforma
las leyes cefalocaudales habituales la motricidad fina incluye el uso de las manos y
de los dedos en la prensin de un objeto. Esta constituye una conducta refleja
durante los 2 a 3 primeros meses y de forma gradual se convierte en voluntaria.
Con un mes las manos estn casi siempre cerradas y a los 3 meses, casi siempre
abiertas. En este caso se valora a un lactante de 2 meses y 9 das de vida,
que acude al control de crecimiento y desarrollo.
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Hasta los 2 meses de edad, las vacunas obligatorias que forman parte del esquema
nacional de vacunacin-documento de la promocin de la norma tcnica de salud
080-MINSA/DGSP V.01 indican: Recin nacido: BCG, HVB; 2 meses: 1 dosis de
Pentavalente, 1 dosis de APO, 1 dosis contra rotavirus, 1 dosis antineumococica
heptavalente. La lactante de 2 m y 9 das de vida, ha recibido hasta la fecha
de valoracin su vacuna de BCG. HVB, y en este ltimo control recibe 1
dosis de pentavalente, APO, rotavirus e antineumococica. Estas vacunas
brindan una inmunidad activa de adquisicin artificial, es decir los
antgenos ingresan mediante la vacunacin estimulando las respuestas
inmunolgicas mediadas por clulas y por anticuerpos.
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Segn DIDONA, tras el nacimiento los nios se colonizan con bacterias. Resulta
ventajoso que el recin nacido se colonice con las bacterias cutneas maternas y no
con las bacterias de los profesionales o asistentes hospitalarios. El recin nacido
debe ser manejado por la menor cantidad de personas posible ya que su sistema
inmunitario es inmaduro y alcanza su madurez a los 45 das aproximadamente.
Datos significativos:
Lactante de sexo femenino de 2 meses y 9 das.
Al examen fsico no presenta alteraciones fsicas, estado de crecimiento
normal.
Peso: 5.500 Kg
Talla: 56 cm
Permetro Ceflico: 36 cm
Desarrollo psicomotriz adecuado para la edad.
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Anlisis de datos:
El periodo de lactancia incluye desde el nacimiento hasta los 12 a 18 meses, el
periodo neonatal desde el nacimiento hasta los 28 das, y la lactancia de 1 a 12
meses aproximadamente. En este periodo el desarrollo motor, cognitivo y social es
rpido. El lactante establece una confianza bsica en el mundo y los cimientos para
sus relaciones interpersonales futuras a travs de su cuidador.
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Durante el primer ao, el crecimiento es muy rpido, sobre todo en los 6 meses
iniciales. Los lactantes aumentan 680 g al mes hasta los 5 meses, momento en que
se duplica el peso que tenan al nacer, como mnimo. El peso medio de un nio de 6
meses es 7.26 Kg. El aumento de peso es ms lento durante el segundo trimestre.
Al ao se habr triplicado el peso del lactante con un promedio de 9.75 Kg. El
lactante presenta una talla de 56 cm, siendo los valores normales para su
edad de 53 a 59.1 cm segn las tablas de valoracin antropomtrica del
MINSA
La altura aumenta 2.5 cm al mes, durante los 6 primeros meses y tambin ese
aumento es ms lento durante los 6 meses siguientes. La altura media son 65 cm a
los 6 meses y 74 a los 12 meses. Al ao la altura al nacer habr aumentado casi un
50%. Este aumento se produce principalmente en el tronco ms que en las piernas,
y contribuye a la configuracin del aspecto fsico caracterstico del lactante. El
lactante pesa 5.500 Kg, y tiene una talla de 56 cm, siendo los valores
normales para su edad de 4 a 5.8 Kg segn las tablas de valoracin
antropomtrica del MINSA.
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Datos significativos:
Lactante de sexo femenino de 2 meses y 9 das.
Presenta uas largas y sucias en manos y pies.
Madre refiere baarla todos los das, pero no cortarle las uas, porque aun
est muy chiquita.
Anlisis de datos:
La piel constituye una de las primeras barreras de las agresiones del medio, es
adems un rgano de relacin porque en ella esta el sentido del tacto. Es
aconsejable ducharse a diario o al menos tres veces por semana y hacerlo
preferentemente por las noches, pues as el cuerpo se relaja y descansa mucho
mejor. El momento del bao para lo nios adems de ser un hbito de higiene
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El bao permite involucrar a los padres en el cuidado del bebe, de ensearles los
procedimientos de higiene correctos y de ensearles las caractersticas individuales
de sus hijo. Se debe hacer hincapi en el equipo que resulta adecuado para el bao
y en la necesidad de adoptar medidas de seguridad sobre todo en relacin con la
temperatura del agua y con la vigilancia del lactante en todo momento. Un posible
consejo es que si se utiliza esponjas, deben secarse por completo entre cada uso
para evitar el crecimiento de microorganismo. Entre las consideraciones ms
importantes en la limpieza de la piel es el mantenimiento del pH, que es de
alrededor de 5 despus del nacimiento, una superficie cutnea ligeramente
acidificada tiene efectos bacteriostticos. Por tanto, debe usarse solo agua
templada para el bao, el cual debe limitarse a 2 o 3 veces por semana, con
enjabonar al bebe 1 a 2 veces por semana es suficiente. Los jabones alcalinos, los
aceites, los polvos y las lociones deben evitarse, porque alteran el pH y
proporcionan un medio aadido de aspiracin si se aplica demasiada cerca de lacra
del lactante. Manifiesta baarla continuamente, haciendo uso de jabn y
champ especial para bebes, adems cambia paales de forma regular
cada que estn mojados, para evitar escaldaduras, sin embargo
manifiesta no haberle cortado las uas porque cree que aun est muy
chiquita y por temor de lastimarla durante el corte.
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La vulva se realiza en direccin de delante hacia atrs. Este momento brinda una
oportunidad perfecta para advertir a la madre la importancia de la higiene de esta
parte del cuerpo, tanto para el lactante como para su propia proteccin contar
infecciones del tracto urinario.
Las nalgas y el rea anal se limpian con cuidado para retirar cualquier materia fecal.
Y como el resto del cuerpo, se secan bien para evitar que queden zonas calientes y
hmedas que favorezcan el crecimiento bacteriano.
Despus del bao se ponen los paales. Deben encajar cmodamente alrededor de
los muslos y del abdomen para evitar escapes de orina. Adems se realiza el corete
y limpieza de uas de manos y pies para evitar lesiones en la piel, de preferencia se
realiza el corte de uas cuando el lactante duerme para evitar lacerar la piel del
bebe, al moverse constantemente. Madre manifiesta no haberse dado cuenta
de que las uas de sus bebe estn muy largas pero que inmediatamente
llegando a su casa las cortaba, reconoce que esta situacin es un descuido
y que puede ocasionarle dao al bebe.
Los padres forman parte esencial en el cuidado de los nios, ya que les
proporcionan seguridad a medida que logran desarrollarse y pueden realizar sus
actividades por si solos. Manifiesta ser la madre quien realiza los cuidados de
bao acompaada de la abuela.
PRIORIZACION DE DIAGNSTICOS
Deficiente higiene general r/c falta de supervisin y motivacin de los padres e/p
uas de manos y pies largas y sucias.
Riesgo de lesion r/c falta de conocimietno y atencion de los cuidados basicos del
lactante
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Crecimiento y desarrollo adecuado para la edad e/p peso, talla dentro de los
rangos normales y adecuado desarrollo psicomotriz.
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Diagnstico Objetivo Intervenciones de enfermera Base cientfica Evaluacin
Riesgo de
infeccion r/c
exposicion a
agentes
patogenos y
sistema
inmunitario
inmaduro.
El nio deber
Valora el desarrollo psicomotriz para
demostrar
la edad.
Crecimiento y aumento en las
desarrollo conductas para Ensear a los padres las taras del
adecuado para su grupo de edad desarrollo y la informacin de gua
la edad e/p en las para los padres: aprende a confiar
peso, talla actividades enva seales a la madre, responde a
dentro de los personales, los sonidos, alcanza objetos, sonrisa
rangos normales sociales, de social, comienza a sentarse, gatear,
y adecuado lenguaje, estirarse, aprende a mostrar sus
desarrollo cognitivas y deseos y necesidades con sonidos,
psicomotriz. motoras. llanto, comienza a vocalizar palabas
de dos silabas.
Fomentar la continuidad de la
lactancia materna exclusiva.
4. Evaluacin: Se llev a cabo en forma simultnea en cada una de las etapas del
Proceso de Enfermera a fin de asegurar el bienestar en el preescolar. Se logr
alcanzar el 70 % de los objetivos programados.
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
PAPALIA Diane E., WENDKOS Olds Sally. (1997). Desarrollo Humano con