Tema:

Anlisis y Resumen del libro La

Conquista de la Voluntad

ASIGNATURA:

Antropologa Filosfica

AUTOR:

Cruz Cisneros Eva Lucia

CHICLAYO - 2017
En la conquista de la voluntad se muestra un anlisis profundo y enriquecedor de la
voluntad, tomndola como la base que posibilita el desarrollo humano, donde se exige
una serie de prcticas continas y sacrificios que la persona debe realizar en todo el
transcurso de su vida.

Una vez educada la voluntad, se podr autogobernar, y as lograr los objetivos trazados.
Para formarla se debe dejar de lado los aspectos que caracterizan nuestro mundo
actual, como el facilismo y la inmediatez. Se debe renunciar a todo lo inmediato que
determine la forma de realizar nuestras acciones en la actualidad, planteando una forma
de vida constante para desarrollar un proyecto de vida en el cual no exista lugar para la
improvisacin.

Resumen

I. DEFINICIN Y CLASES DE VOLUNTAD

La voluntad, como muchas otras facultades propias del hombre, como la inteligencia, la
razn, la virtud, el conocimiento, los sentimientos, etc., hacen al hombre un ser superior
y lo diferencia de los dems seres vivos. Pero para ello uno debe ir un paso a la vez,
donde la formacin en la niez y juventud, nos d un hombre maduro. Todas las
definiciones de voluntad y sus relaciones con otros conceptos superiores indican que la
voluntad es el motor para iniciar, y continuar a pesar de todo, en el camino que te hace
mejor persona.

La voluntad requiere de la motivacin, el motor inicial que te encamina a algo, el acto

para conseguir el objeto querido hacia donde se dirige mi voluntad. Un acto intencional
para dirigirse a algo. Requiere tender un objetivo, tener determinacin para conseguirlo,
y finalmente actuar para ello. Mas que un deseo es una emocin, amar y decidir por
hacerlo. Una voluntad mejor dispuesta ser siempre la ms motivada, pero para ello se
requiere de sacrificio planteando un objetivo con el cual uno se compromete, definiendo
las opciones y finalmente, decidirse a realizarlo.

La voluntad es eje en nuestras vidas porque puede ser inicio, para perseverar, para no
frustrarse y para finalizar algo, puede enmarcarse en todos los mbitos de la vida (fsico,
social, cultural, espiritual, etc.), puede definirse por la cantidad de esfuerzo, por los
objetivos en el tiempo, por su motor de inicio (gnesis), y por la manera de
compenetrarse con la realidad (fenomenolgico).
 II. EDUCACIN DE LA VOLUNTAD
La pregunta que surge cuando hablamos de educacin de la voluntad, Qu es educar?,
fuera de los conceptos bsicos, comprendemos que educar es sacar lo mejor de una
persona, aunque sea una definicin poco clara, el fin de educar es ese, comunicando
conocimientos y promoviendo actitudes, darle las herramientas al discpulo para que
pueda aprovechar su propio potencial, embebido por los valores que hay en l y que ve
en su maestro. La educacin pretende dar a conocer aspectos generales y particulares
de la realidad, que han de servir al hombre, para perfeccionarlo, hacerlo ms humano,
realizado, feliz. Por ello es que en tiempos antiguos siempre se hablaba del trmino de
doctrina, que se aplicaba al perfeccionamiento del educado, mejoramiento de s,
madurez y la posibilidad de realizar un proyecto personal adecuado.

Tambin es necesario aprender a tener algunas cadas, y pasar algunos sufrimientos,

situaciones que te hacen ms fuerte y te ayudan a madurar. Uno puede llegar lejos con
la voluntad, que te ensea a renunciar, te obliga a seguir, y te da la alegra de conseguir
un fin. Un hombre sin voluntad, siempre fracasa.

Para conseguir que la tarea de educar sea la correcta, y no el mero traslado de datos
sin sentido, tenemos que tomar muy en cuenta que uno educa por lo que se es, por tu
actitud, tus valores, tu vida, no por lo que se dice, pues mucha informacin aturde al
educado e impide poder tomar una decisin moral respecto a lo aprendido, y baja la
educacin a un nivel material. Para ello es necesario que el maestro entusiasme con
sus valores, y as el producto ser un ser humano enriquecido, de ah lo importante de
una educacin integral.

III. ORDEN
Para una buena voluntad es necesario darle a cada cosa el lugar que le corresponde.
Para conseguir algo uno se motiva, elige entre las opciones mejores para l, y desecha
lo que no le conviene. Una voluntad ordenada, favorece la formacin personal y el
camino a ser un hombre mejor, superndose a s mismo.

En los tiempo actuales vivimos en un mundo donde el orden ha pasado a segundo plano,
por lo que permisividad (hacer todo lo que nos parezca, sin una gua, ni cultural, ni social
ni moral), el relativismo (no existe un orden ni una verdad, todo es de acuerdo a la
medida de cada uno) y finalmente el nihilismo (la nada es todo), hace que la gente no
tenga la posibilidad de mejorar su persona. Es por eso que la voluntad es tan importante,
para luchar contra todo lo que evita el progreso personal y la conquista de tus objetivos.
Para que nuestra voluntad sea firme, requerimos de ordenar nuestros pensamientos,
qu es lo que queremos; nuestras actividades, es decir cmo llevamos nuestra vida;
nuestras cosas, lo material que est a nuestro alrededor, la imagen que la gente ve en
nosotros; y la priorizacin de objetivos. El efecto final ser paz, alegra, eficacia en
nuestro actuar, cuidado con los detalles, responsabilidad, orden y constancia.