DOSIER 1 ACTIVIDADES DE REFUERZO

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Describe la pintura de San Clemente de Tall y, a Vpartir
VICENS IVES de este ejemplo, enumera
las caractersticas de la pintura romnica:

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

......................................................................................................

2. Indica en la imagen a qu partes de una iglesia romnica corresponden los si-

guientes nombres:

Torre campanario Altar Bveda de can

Rosetn bside Nave lateral

Nave central Cimborrio Transepto

DOSIER 1 ACTIVIDADES DE AMPLIACIN

Nombre: ................................................................................................ Curso: ..................................

1. Consulta esta web y responde las preguntas:

http://www.tiching.com/747044
 Vde
Qu caractersticas diferenciales present la orden VIVES
Cluny?
ICENS

......................................................................
..........................................................................................................................................................................

Por qu la expansin de Cluny fue decisiva para la difusin del arte romnico?
.............................................

................................................................................................................................................................. .

................................................................................................................................................................ ..

Qu importancia tenan las peregrinaciones en el medievo? Qu consecuencias arquitectnicas tuvieron?

..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

Qu importancia tena la peregrinacin a Santiago? Cmo promovi Cluny la ruta Jacobea?

....................

................................................................................................................................................................. .

................................................................................................................................................................. .

2. Lee esta web y con su ayuda completa estas oraciones:

http://www.tiching.com/747045

La escultura romnica se subordina a la ................................................................. y se rige por las leyes

del

........................................................... y del ............................................................... .

La escultura romnica estaba dirigida a un pblico .............................................................. . Las

composicio-

nes escultricas de iglesias y catedrales son verdaderas ......................................................................... .

Algunas de las escenas bblicas ms representadas son:

................................................................................

.......................................................................................................................................................................... .

El ................................................................. fantstico intimidaba al hombre medieval y le instaba a

renegar

del ................................................ . Creado por una combinacin de partes de ...............................................

diferentes, las formas con connotaciones negativas ms frecuentes eran: ......................................................

..........................................................................................................................................................................

En cambio, los ................................................ tenan un carcter positivo.

Algunos animales que manifestaban el bien eran:

.......................................................................................... .
 VICENS VIVES
Los relacionados con el mal eran: ................................................................................................................... .