UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA
ESCUELA CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS
Carrera:

Derecho

Asignatura

Derecho Comparado

Tema:
1

Presentado a:

SIMON BOLIVAR. M.A.

Presentado por:

RAYSA YVELISE BAEZ DIAZ 11-4707

Distinguido Participante:
Luego de investigar en la bibliografa bsica de la asignatura,
los recursos colgados en este espacio y las dems fuentes
complementarias, realiza la siguiente actividad:

1- Elabora un informe acerca del Derecho Comparado que

incluya:

A- Dos conceptos de Derecho Comparado de dos autores

diferentes, a partir de estos, redactar una definicin
propia;

, las Para unos autores concepcin de saleilles. El derecho comparado

es una disciplina auxiliar del derecho nacional positivo, que
contribuye a reforzar las soluciones de este o insinuar sus cambios.
Para otros autores concepcin de lambert es una ciencia autnoma,
que pone de relieve el fondo comn de las diversas legislaciones
positivas, por lo que permite alcanzar el conocimiento de las leyes, de
la evolucin de dichas legislaciones finalidadesl perseguidas y la
existencia de propsito que reciben una adhesin mas menos
numerosa.

El Derecho Comparado es la disciplina que se propone, por medio de la

investigacin analtica crtica y comparativa, descubrir las semejanzas
y diferencias entre los distintos sistemas jurdicos en el mundo.

b- Elabora una tabla de dos columnas que contenga los

postulados de las distintas escuelas del Derecho comparado.

En la edad media se conoci en Italia una manifestacin jurdica

importante en diversos campos del derecho.
La escuela de pava.
Emprendi investigaciones en varios
campos, entre al derecho romano y el
derecho cannico, Los juris antiqui
eran partido de los derecho
longobardo y los juristi modem del
derecho romano.
La escuela de derecho natural.
Se forma en Holanda la escuela del
derecho natural Grocio, la cual tuvo
una extraordinaria influencia en el
pensamiento de los siglos XVII Y XVIII.
sus representantes ms destacado son
hugo Grecio hobbes, spinoza,pufendof,

Ambos derechos eran parte del El concepto de derecho natural fue

derecho comn de la Europa tomado de los estoicos y jurista
occidental, que era las agrupaciones romanos pero fue adoptado a las
ms importantes de su tiempo. doctrina de la iglesia cristiana. El
postulado del natural tiene un papel
importante en la doctrina de San
En el siglo XVI florecen los estudios de Agustin y Santo Tomas de Aquino.
Barcelona por los glosadores de pava
cedi el campo a la complicacin Por ltimo, aparece la Escuela
justinianea, que sustituyo a las antigua Histrica, la cual se opona a las
fuentes romas. legislaciones. Esta escuela ayudo
directamente al derecho comparado,
ya que proclama inters sobre todas
las especies de ordenamiento jurdico.

.
2-Realiza un anlisis en dos ms de dos hojas sobre el origen
y evolucin histrica del Derecho Comparado.

Desarrollo del derecho comparado. La comparacin de los sistemas

de derecho desde la perspectiva de su diversidad geogrfica es tan
antigua como el estudio mismo de la ciencia del derecho. El Tratado
sobre la poltica redactado por Aristteles se fundamenta en el
estudio deciento cincuenta y tres Constituciones; se ha sostenido
que Soln procedi de la misma manera para elaborar las leyes de
Atenas; narra la leyenda que los decenviros redactaron las leyes de
las Doce Tablas despus de una investigacin que realizaron por s
mismos en las ciudades de la Gran Grecia. En la Edad Media, el
derecho romano y el derecho cannico fueron objetos de
comparacin, al igual que en el siglo XVII, en Inglaterra, se
destacaron los mritos comparatistas del derecho cannico y del
common law

Los estudiosos entienden que antes de las leyes de soln y de las

XII tablas existieron investigaciones propias del derecho comparado
asi, jus gentium, mediante el uso de normas extraas al derecho
romano. Es un resultado emprico de las prcticas administrativas
para adaptar el derecho a que no eran ciudadanos romanos. Por
otro lado, la grandeza del derecho romano fue el dualismo entre jus
civiles y jus naturales.

En la antigedad, sin embargo, solo haba recopilacin de

materiales perteneciente a unidades jurdicas diferentes. Las
invasiones de los barbados y el contado con las leyes de otros
pueblos crearon una reaccin e interpretacin de las leyes entre
estas razas diversas hasta fundirse lentamente. As la legislacin de
estos pueblos recibe la influencia extranjera.
 La comparacin de las costumbres contribuy ms a delante para
justificar los trabajos que procuraban identificar un derecho
consuetudinario comn en Francia y un Deutsches Privatrecht en
Alemania. Finalmente, Montesquieu emple el mtodo comparatista
para descifrar el espritu de las leyes y extraer de ellas, los
principios de un buen sistema de gobierno.

A pesar que se pueden evocar numerosos precedentes antiguos,

es reciente el desarrollo del derecho comparado como ciencia en el
mundo. Hace apenas un siglo escaso que se reconoci la
importancia de los estudios de derecho comparado. Estos estudios
han sido sistemticamente analizados en cuanto a su metodologa y
a sus objetivos; la expresin misma de derecho comparado goza
ahora de uso corriente. Las razones que explican el impulso tardo
del derecho comparado como ciencia, son fciles de ser
desentraadas.

Durante siglos, el derecho se esforz en desarrollar los principios y

soluciones de un derecho justo, que fuera conforme a la voluntad
de Dios, a la naturaleza y a la razn humana; esta nocin se
encontraba totalmente disociada de los derechos positivos. Las
investigaciones relativas a las costumbres interesaban a la
jurisprudencia y los practicantes del derecho, los Ordenamientos de
los prncipes eran del inters exclusivo de los gobiernos de los
diversos pases.

Ni las costumbres, ni los ordenamientos eran objeto de anlisis por

aquellos que reflexionaban y escriban sobre el derecho.
Particularmente, su anlisis se les desestimaba en las
universidades; su diversidad y su barbarie slo suscitaban
desprecio y se sostena que era ms noble y favorable en la
formacin de los estudiantes limitar la enseanza a la verdadera
ciencia del derecho, el mtodo que permitira, en cualquier pas,
descubrir las soluciones de la justicia. Esta metodologa se adquira
estudiando derecho romano y cannico; a travs de la obra de sus
comentadores, esos dos sistemas de derecho destacaban como el
sistema de derecho comn del mundo civilizado, reducido a la
visin que de este sistema se tena en la poca de la Cristiandad.

Hubo que esperar al siglo XIX y a la fragmentacin de ese jus

commune, substituido por codificaciones nacionales, para que la
nocin de un sistema de derecho de valor universal cayese en
descrdito y que, como consecuencia de esta revolucin cultural,
surgiera la oportunidad y posteriormente la necesidad paulatina de
comparar las diferentes leyes que las naciones de Europa se
haban impuesto y sobre cuyo estudio se fundara la enseanza en
las universidades.

El desarrollo del derecho comparado, debe ser entendido como

una reaccin en contra de la nacionalizacin del derecho que se
produjo en el siglo XIX que por otra parte, se volvi necesario y
urgente en razn de la expansin actual sin precedente de las
relaciones de todo orden de la vida internacional que fomenta un
paralelismo entre los sistemas de derecho.

Surgimiento de las Universidades

El medio idneo de divulgacin de las nuevas ideas que favorecan

el renacimiento del derecho, lo constituyeron los nuevos centros de
cultura creados en el Occidente europeo. Las universidades
desempearon una funcin decisiva en esa difusin. La primera y
tambin la ms ilustre fue la Universidad de Bolonia en Italia.
Conviene por consiguiente estudiar en primer trmino cmo las
universidades han concebido su funcin y cmo en el transcurso de
los siglos, desestimaron las fronteras de los pases, elaboraron un
derecho erudito comn para toda Europa. Estudiaremos
posteriormente los derechos aplicados por los tribunales que
variaban de un Estado nacional a otro, de una regin a otra y
veremos cmo fueron influenciados, en diferentes grados, por el
derecho erudito que se enseaba en las universidades