REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO.
MAESTRIA EN ORIENTACION EDUCATIVA.

Problemas del abordaje social.

Manipulacin o acompaamiento de
procesos sociales?

Autor:(Prof.) Carlos Lpez

C.I.: 8.510.426

Julio, 2017
 Problemas de abordaje social Manipulacin o acompaamiento de
procesos sociales?

Sin duda alguna al realizar un proyecto de investigacin se debe hacer un

abordaje social, pero que tan complejo es ese abordaje, el problema puede ser
presentado de varias formas segn los aspectos que se quieran interpretar, la
seleccin de una de ellas determinara la naturaleza de las posibles soluciones. En
la actualidad somos testigos de grandes problemas y situaciones complejas a los
que nos enfrentamos prcticamente en nuestras actividades sociales,
empresariales, polticas, econmicas o ecolgicas, en donde las soluciones viables
implican relaciones ganar-ganar para todos los participantes, y que al ser
complejas exigen un cambio de paradigma de cmo debemos ver el problema.

Por ejemplo: Qu tienen en comn las siguientes situaciones?

1. Algunas personas piensan que los problemas de hoy son respuestas de malas
decisiones pasadas.
2. La situacin de los comerciantes informales en el centro de las ciudades.
3. La sociedad piensa que la corrupcin puede acabarse al atacar elementos
aislados e insignificantes.

Esta va a depender de la forma que abordemos el problema, ya que se

podra estudiar cada uno de los problemas mencionados de una forma
individual, pero uno de los hechos a los que se enfrenta el trabador social es que
cada vez es mayor la complejidad de los problemas sociales en los que debe
intervenir, y que han exigido la concurrencia de conocimientos cada vez amplios
y especializados, que nos permita facilitar su mejora y solucin.
 Sin embargo, parce que este devenir, si bien ha permitido integrar
teoras, tcnicas e instrumentos de otras disciplinas en el trabajo social, que no
ha acabado de ofrecer marco valido para trabajar eficazmente con la
complejidad, sin exigir la adscripcin de una u otra teora especifica. Y esto
debido en buena parte a que la naturaleza de los problemas sociales no responde
hoy a la lgica lineal problema-solucin.

Por lo cual podramos decir que cada unos de esos problemas

mencionados con anterioridad estn estrechamente vinculados entre s, de una u
otra forma por factores internos y externos, esto se debe a los cambios que
configuran un nuevo tipo de sociedad que responde ms a un sistema abierto. En
el que los problemas se presentan en forma de red interconectada, con
numerosas entradas y salidas de informacin que dificultan en ltimo trmino
una solucin definitiva que mejore la situacin inicial.

Se podra decir que una red social es, no solo, un hecho social sino una
oportunidad para la reflexin sobre lo social tal como lo experimentamos en
nuestras prcticas cotidianas. En tanto espacio reflexivo sobre lo social, puede
ser expresin de una prctica poltica de sujetos sociales y no el terreno para la
manipulacin poltica de objetos sociales. Como prctica reflexiva ha de
trascender el simple ejercicio de lo acostumbrado para meditar a travs de la
observacin mutua sobre las categoras de lo "normal", como nico modo de
evitar transformarse en una estructura punitiva de la creatividad de sus
miembros.

Por lo tanto, la nocin de red social implica un proceso de construccin

permanente tanto individual como colectiva. Es un sistema abierto,
multicntrico, que a travs de un intercambio dinmico entre los integrantes de
un colectivo (familia, equipo de trabajo, barrio, organizacin, tal como la
escuela, el hospital, el centro comunitario, entre otros) y con integrantes de otros
colectivos, posibilita la potencializacin de los recursos que poseen y la creacin
de alternativas novedosas para la resolucin de problemas o la satisfaccin de
necesidades. Cada miembro del colectivo se enriquece a travs de las mltiples
relaciones que cada uno de los otros desarrolla, optimizando los aprendizajes al
ser stos socialmente compartidos.

Ahora bien podramos decir que existe manipulacin o

acompaamiento? en estos procesos sociales. En s, el acompaamiento hace
referencia a la idea de a proximidad, como categora fundamental y eso no es
nada banal. El lugar en el que nos posicionamos y el espacio desde el que
actuamos configuran las formas relacionadas con el otro. El acompaamiento,
en su vertiente prctica, puede entenderse como una traduccin operativa y
concreta de este cambio de perspectiva de la intervencin social que cada uno
puede sentir o no como necesario. No se trata de prcticas totalmente nuevas,
sino que lo que es realmente novedoso es el uso que se hace del trmino y la
carga positiva que se traduce en el trabajo prctico.

Ahora mi pregunta es De verdad es posible acercarme a otro,

acompaarlo hacia algn lugar sin colonizarlos o manipularlos?, creo que esto se
determina dominando las practicas de acompaamiento en funcin del abordaje
de la problemtica social, lo ideal es mantenerse al margen para no contaminar
la investigacin.
https://es.scribd.com/doc/57166294/Resumen-Del-Libro-de-Bertalanffy.
JORDI PLANELLA RIBERA Observatorio del Tercer Sector de Bizkaia
Mayo de 2016.
www.cognexus.org/Problemas_Complejos_071310.pdf.