PROYECTO SEAS

Autores:
David Ballesteros
Anibal chima
Iris Fuente
Kelly sierra
PROYECTO SEAS

Contenido
Presentacin .........................................................................................................................................................3
Actividades propuestas. .......................................................................................................................................4

PROYECTO SEAS - Semforo: Estrategia de autorregulacin para escuela 2

saludable
Presentacin
El proyecto SEAS, es una estrategia para escuela saludable, el cual est basado en la teora de la
autorregulacin.

Galende que cita a schunk y zimmerman 1994 definen a la autorregulacin como el proceso a travs del cual
los alumnos/as mantiene conductas emocionales y afectos orientadas al logro de metas. Adems que es una
actividad mental que permite crear un sistema personal de aprendizaje
y el establecimiento de metas con el fin de lograr algunos objetivos. La
autorregulacin, est divida en tres aspectos:

1. Autorregulacin de la conducta
2. Autorregulacin de la motivacin
3. Autorregulacin de la cognicin

Este proyecto se llevara acabo a traves de la tecnica El semaforo, la cual consiste en ensear al alumno a
reconocer, sus propias emociones y seales de alerta que puedan ocasionar una respuesta no adecuada,
esto con el fin de evitar este tipo de conductas violentas.

PROYECTO SEAS - Semforo: Estrategia de autorregulacin para escuela 3

saludable
Actividades propuestas.

Actividad cognitiva

Ensear la autorregulacin como concepto y exponer los tipos de conducta deseados para el mejoramiento
del clima escolar.

Actividad Procedimental

Diseo del semforo de la autorregulacin donde se indican cuales conductas son las deseadas y cules no.
Establecimiento del programa de refuerzo para las conductas tipificadas en verde determinndose un
premio de 15 minutos reclamables la semana siguiente al mantenimiento de los comportamientos
establecidos en verde.

PROYECTO SEAS - Semforo: Estrategia de autorregulacin para escuela 4

saludable
Actividad Actitudinales

El cambio y mantenimiento del comportamiento de los estudiantes por las conductas marcadas en verde en
el semforo.

Tipificacin de conductas no acorde con un buen clima escolar

Situaciones Tipo 3. (ROJO). Corresponden a esta tipo las situaciones de agresin escolar que sean
constitutivas de presuntos delitos contra la libertad, integridad y formacin sexual, referidos en el Ttulo IV
del Libro 11 de la Ley 599 de 2000, o cuando constituyen cualquier otro delito establecido en la ley penal
colombiana vigente.

Situaciones tipo 2. (ROJO). Corresponden a este tipo las situaciones de agresin escolar, acoso escolar
(bullying) y ciberacoso (Ciberbullying), que no revistan las caractersticas de la comisin de un delito y que
cumplan con cualquiera de las siguientes caractersticas: a. Que se presenten de manera repetida o
sistemtica. b. Que causen daos al cuerpo o a la salud sin generar incapacidad alguna para cualquiera de los
involucrados.

Situaciones en (verde) conflictos manejados adecuadamente.

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saludable
Cronograma

Fechas Octubre Noviembre

etapas 1 2 3 4 1 2 3 4

Reconocimiento
Institucional

Elaboracin del
semforo de
autorregulacin

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saludable