CR.

CCUTA
PROGRAMA LICENCIATURA EN PEDAGOGA INFANTIL
PRCTICA PROFESIONAL Il
FASE DIAGNSTICA

ESTRUCTURA PARA ELABORACIN DE MATERIAL DIDCTICO

Frente al trabajo autnomo se propone:

Elaborar material didctico para la institucin y desde el nfasis: Este

material se entrega al docente acompaante del sitio para las
valoraciones necesarias y quedara en la institucin.

La entrega del material didctico se debe ajustar a una ficha de entrega as:

1. Institucin : Preescolar el Divino Nio

2. Poblacin :23 estudiantes

3. Nombre de actividad o taller : Twister

4. Objetivo (s): Aprender la diferenciacin de colores, saber cul es

la mano izquierda de la derecha, el pie izquierdo del derecho,
aprender a seguir instrucciones y posicin en el espacio. En el
aspecto fsico ayuda en la fuerza y tono muscular porque tienen
que mantener una posicin en contra de la gravedad.

5. Metodologa: El tablero de juego del twister es una sbana de

plstico que se extiende en el suelo, y que costa de cuatro lneas de
grandes crculos, cada lnea es de un color diferente: rojo, amarillo, azul y
verde. Adems, se utiliza una especie de dado, que consiste en una flecha
anclada a una tabla en la que estn marcadas cuatro secciones: pie
derecho, pie izquierdo, mano derecha y mano izquierda. Cada una de
estas secciones est dividida en los cuatro colores del tablero de juego, y
al girar la flecha, la combinacin resultante es la jugada que deben
realizar los jugadores (ejemplo: mano derecha amarillo).
Ninguno de los jugadores puede tener las manos o los pies en el mismo
crculo que el otro, por lo que hay que ir realizando diferentes posturas.
Esta regla cambia si el nmero de jugadores es superior al nmero de
crculos que hay de cada color. El juego consiste en mantenerse en pie a
pesar de las posturas incomodas que se deban adoptar. Si una persona
se cae, o si su codo o rodilla toca el tablero del juego, es eliminada,
cuantos ms jugadores participen, ms difcil es el juego.

6. Recursos: Tela de plstico en donde estn estampados los crculos

de diferentes colores.

7. Evaluacin: Cada semana de irn evaluando cada uno de los

alumnos, observando cmo han evolucionado con respecto a su
agilidad y concentracin.

8. https://www.aboutespanol.com/twister-2077704

https://www.youtube.com/watch?v=Xnm0ZeavVjw

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Recibido