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Alejandro Guilln
PyDLOS - Universidad de Cuenca (Ecuador)
alejandro.guillen@ucuenca.edu.ec
Clemente Penalva Verd
OBETS, Universidad de Alicante (Spain)
clemente.penalva@ua.es
Fernando Vega
PyDLOS - Universidad de Cuenca (Ecuador)
fernandovega2013@hotmail.com
Resumen
En estas pginas se describe el diseo metodolgico de un estudio cualitativo
sobre la poblacin asentada en un territorio del Sur Ecuatoriano. Se trata de un
proyecto de investigacin en el que se aplica una metodologa cualitativa con
el objetivo de obtener informacin sobre las percepciones subjetivas del Buen
Vivir y sus dimensiones; as como los contextos de participacin social y de
vida cotidiana representativos de los mbitos rurales y urbanos de Ecuador. La
investigacin cualitativa se enmarca en la propuesta investigativa de medicio-
nes alternativas del desarrollo que se est desarrollando en la unidad de inves-
tigacin PyDLOS de la Universidad de Cuenca. La estrategia metodolgica
propuesta presenta dos maneras de producir discursos sociales sobre el Buen
Vivir. Sobre un mbito rural (Nabn) se emplean una serie de tcnicas grupa-
les basadas en dinmicas participativas (talleres y entrevistas grupales) sobre
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Muestra Nabn
El trabajo de campo para el estudio de la poblacin de Nabn estableci una
muestra exhaustiva sobre el conjunto de comunidades asentadas en el territo-
rio del cantn. Esta estrategia obedece principalmente a un criterio de opor-
tunidad: aprovechar las visitas contempladas en el proyecto sobre el plan terri-
torial de Nabn para la obtencin de informacin objetiva sobre las caracte-
rsticas de la poblacin, para la ejecucin de talleres participativos y entrevis-
tas en profundidad y en grupo con el objetivo de obtener discursos sobre el Buen
Vivir. Conviene, no obstante, detenerse en el extenso y prolfico en informa-
cin plan territorial de Nabn. Este trabajo impulsaba al equipo de investiga-
cin a un peinado completo de los asentamientos poblacionales para impli-
car a la poblacin en los presupuestos participativos del Municipio. Paralelo
a esta toma de contacto con los vecinos y tcnicos municipales para determi-
nar un diagnstico de las necesidades y potencialidades de cada comunidad,
as como las propuestas populares que tomaba la forma de investigacin par-
ticipativa (Francs, Alaminos, Penalva, Santacreu, 2015); se cumplimentaba
una ficha con datos objetivos sociodemogrficos, econmicos y de servicios e
infraestructuras en cada comunidad (ms de 150 tems). Sobre un campo de
ms de 50 asentamientos de la poblacin, la ingente cantidad de datos consti-
tuye un esfuerzo de procesamiento y anlisis cuya explotacin puede abarcar
varios aos.
En lo que se refiere a la produccin de discursos, las tcnicas empleadas para
la recogida de informes verbales fueron muy variadas. Desde dinmicas gru-
pales en forma de talleres de trabajo con tcnicas proyectivas a partir de la expo-
sicin de imgenes y dramatizaciones propuestas por los preceptores de las
dinmicas grupales, hasta entrevistas grupales e individuales semiestructuradas;
pasando por las propias notas de campo de un equipo muy amplio de observa-
dores que adjuntaban imgenes (vdeo y fotografa) a las actividades de obser-
vacin participante moderada. Como prctica de investigacin en el campo
resulta muy interesante esta complementacin de tcnicas, pues son los pro-
pios miembros del equipo de trabajo de campo (entrevistadores/observadores)
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los que se capacitan en cursos de formacin internos para que sean capaces de
contrastar datos objetivos con percepciones subjetivas. En una posterior fase se
constituyeron de forma interna talleres de puesta en comn de las experiencias
en el campo de los propios agentes para establecer un mapa de necesidades
objetivas y percepciones subjetivas de las situaciones cotidianas de la vida en
convivencia para cada asentamiento poblacional. El hecho de que los tcnicos
de PyDLOS se involucraran de forma directa en el trabajo de campo permiti
la determinacin de las dimensiones del Buen Vivir y el establecimiento de una
lista exhaustiva de indicadores ajustados a cada una de estas dimensiones.
Para que la muestra cualitativa cumpliera con el criterio de fiabilidad
(Penalva, Alaminos, Francs y Santacreu, 2015), se tuvo en cuenta la hetero-
geneidad (diversidad de discursos) y la saturacin de la informacin Para
ello, se consigui determinar y saturar los discursos del Buen Vivir en Nabn
a partir de las fracturas detectadas en torno a las categoras que calificaban a las
comunidades como de dinamismo poblacional y econmico alto/medio/bajo,
y en torno a la composicin sociodemogrfica indgena/mestizo. Del cruce de
estas variables se estableci el siguiente cuadro que diferencia a las comuni-
dades en cuatro tipos.
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Status Empresarios,
empresa mediana y Profesionales
grande (mixto) libres y alta
(GF3) cualificacin
Amas de casa Autnomos,
mixto (GF1)
(M) esposas comercio y
autnomos servicios, centro
(GF5) urb. (11) (GF4)
Jvenes
Trabajadores (H) Trabajadores (H) universitarios,
Jubilados no cualificados cualificados mixto (GF2)
(mixto) semiurbanos mixto (GF8)
No cualificados (GF7)
(GF6)
Jvenes
Indgenas (H) Amas de casa desempleados y
y poblacin semiurbanas precarios; mixto
flotante (GF9) (GF10) (GF11)
Modernidad
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3. ESTRATEGIAS DE ANLISIS
A partir del procesamiento de los datos (transcripcin, reduccin de datos, codi-
ficacin abierta) y las tareas de anlisis en los niveles textual, contextual y socio-
lgico (Ruiz, 2009) se plantea la caracterizacin de los diferentes discursos
sociales sealando la estructura global donde se ubican relacionalmente los
discursos detectados. Se ha de entender el anlisis de discurso como lo entien-
de Conde (2009) que considera que el anlisis sociolgico de discursos ha de
plantear un anlisis del sistema de discursos, entendiendo que la labor del
analista es colocar cada discurso en el sistema de discursos. Desde esta perspec-
tiva los discursos sociales (producidos a partir de las diferentes posiciones socia-
les de los sujetos entrevistados o participantes en grupos) se producen en la
interaccin social, circulan y dialogan. En este sentido cada individuo recurre
a los discursos que circulan socialmente para producir su propio discurso, por
eso es importante analizar con qu discurso/s se encuentra dialogando en trmi-
nos de relacin asociativa o conflictiva (Alonso y Callejo, 1999). Se prev, por
tanto, dos anlisis parciales (Nabn y Cuenca) con los discursos rural y urbano
sobre el Buen Vivir; y un anlisis integrado que ponga en relacin las catego-
ras detectadas previamente en los mbitos territoriales sealados. Es muy pre-
visible que las mltiples referencias al campo en Cuenca y a la ciudad en Nabn
materialicen este dilogo entre ambos discursos. Se parte de la hiptesis de que
en el discurso rural flota la vida urbana como referente, proyeccin, jerarqua;
mientras que el discurso urbano se construye sobre las diferencias con el mundo
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Recibido: 02/02/2016
Aceptado: 15/03/2016
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