Prof.

Mario Ramos Cascamaita

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La presente carpeta pedaggica es un instrumento muy importante y valioso en el proceso

educativo que lleva consigo el docente, como gua e instrumento de trabajo, que tiene por
finalidad dar a conocer las actividades curriculares del presente ao acadmico 2017, as como
los datos administrativos, los organigramas, la visin, misin, los fines y objetivos, poltica de
trabajo, perfiles del docente y del alumno, calendarizacin del ao escolar, calendario cvico
escolar, organizacin del Consejo Escolar, comit de aula de los padres de familia y el horario
escolar. Tambin ha sido elaborado tomando en cuenta los aspectos bsicos a considerarse en
el desarrollo y manejo de dicho documento, procurando de esta manera optimizar el servicio
educativo en funcin al logro de aprendizaje significativo de los educandos de la Institucin
Educativa MixtaURIEL GARCA, que coadyuvar en el mejoramiento de la calidad educativa.

De esta manera pretendemos involucrarnos con la MOVILIZACIN NACIONAL POR LA MEJORA

DE LOS APRENDIZAJES, aplicando las Rutas de Aprendizaje con el lema todos pueden aprender
y nadie se quede atrs.

Las actividades significativas a desarrollar, estn de acuerdo a los lineamientosde losprogramas

y reas curriculares procurando educar al nivel sociocultural y la realidad del educando.

ATENTAMENTE,

Lic. Mario Ramos Cascamaita

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DEL DOCENTE:
DOCENTE : LIC. MARIO RAMOS CASCAMAITA
DNI : 24992767
DIRECCION : APV AYUDA MUTUA L-2
CORREO ELECTRONICO : mrc1710@hotmail.com
LUGAR : CUSCO
DISTRITO Y PROVINCIA : CUSCO.
TELEFONO : Rpm 940187970 - 930284597.
NIVEL : SECUNDARIO
GRADO Y SECCION : 2 SECCIONES A, B, C, D
TURNO : MAANA

DE LA INSTITUCION EDUCATIVA:
NOMBRE DE LA I.E. :URIEL GARCIA DE TTIO
DIRECTOR :DR. EDWIN JOSE ZAFRA POZO
SUB DIRECTOR : LIC. OCTAVIO PUCLLA LUNA
TELEFONO : 084605506

UBICACIN GEOGRFICA
LUGAR : Av. Jorge Chaves s/nTtio
DISTRITO PROVINCIA : WANCHAQ CUSCO
REGION : CUSCO
MODALIDAD : E.B.R.
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Nuestro Colegio surge en el escenario educativo de nuestra localidad el 13 de abril de 1970 como
anexo del Colegio Nacional de Ciencias de acuerdo a la Resolucin Directoral Zonal N 0775, en esa
oportunidad la poblacin estudiantil de dicho colegio se haba incrementado tanto, a ms de ello
la existencia de un buen nmero de alumnos procedentes de la urbanizacin de Tto, motivo para
que se dispusiera la creacin del Anexo del Colegio de Ciencias, as los primeros estudiantes del hoy
Uriel Garca realizan sus estudios en lo que era el colegio de Sagrado Corazn, hasta que
posteriormente se crea la Sectoral del Ncleo Educativo N 06 de Tto y su funda el Centro Base de
Tto que a la actualidad toma la denominacin de Colegio Estatal Mixto Uriel Garca de Tto que
atiende educacin primaria y secundaria de menores y adultos, otorgando educacin en ciencias y
humanidades as como en reas tcnicas, atendiendo a 769 alumnos en 19 secciones en el nivel
primario, 1569 alumnos en 40 secciones en el nivel secundario de menores y 298 alumnos en el nivel
primario en 11 secciones y 494 alumnos distribuidos en 08 secciones en el nivel secundario de
educacin de adultos.

Va a ser la intencin, identificacin tanto de los directivos, alumnos y padres de familia que
determinaron darle la denominacin de Uriel Garca en memoria del insigne historiador y literato
cusqueo en el ao de 1976, habindose instituido desde esa fecha el slogan DISCIPLINA -
ESTUDIO Y TRABAJO, como un credo que le permiti alcanzar el sitio que hoy ostenta a travs de
diferentes triunfos y logros en los cuales maestros y alumnos convocan 3 veces con voz gallarda y
de orgullo: Uriel Garca...Siempre Arriba!

En la actualidad nuestro plantel brinda el servicios educativo en tres turnos: maana y tarde
educacin de menores que agrupo a mas de 1500 padres de familia, mientras en el turno noche
funciona la educacin de adultos con la participacin de 494 estudiantes aglutinados en la Junta de
Participantes
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VISIN
Al 2017 ser una institucin lder
en la localidad, forjadora de
educandos transformadores
de la sociedad, capaces de
resolver adecuadamente sus
problemas; con profesores
comprometidos e innovadores
con padres de familia
identificados con el contexto
de una cultura ambiental,
actores permanentes de una
educacin de calidad con la
praxis de valores.
Rumbo a la Nota ms Alta
MISIN
Somos una institucin que brinda un
servicio educativo de calidad, centrada
en la prctica de valores, con docentes
comprometidos, innovadores,
facilitadores de aprendizajes
significativos, que responden a las
necesidades y aspiraciones de la
comunidad; educandos competentes,
reflexivos y crticos, dentro de un
marco de prctica de valores,
conciencia ambiental y padres de
familia comprometidos con la accin
educativa.
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HIMNO AL COLEGIO

Gloria triunfal al patricio Uriel Garca

nombre de nuestro colegio alma mter
que del Cusco es la antorcha radiante,
del Per la esperanza y honor.
Por el trabajo, el estudio y la Patria son colores
que forman el blasn,
de esta juventud inmarcesible, promotores
de un nuevo Per,
que por doquier, cual mensajero, siembra
la semilla de un triunfo final.
Gloria triunfal al patricio Uriel Garca
nombre de nuestro colegio alma mter
que del Cusco es la antorcha radiante,
del Per la esperanza y honor.
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DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN

UGEL
CUSCO

DIRECCINGENERAL
Prof. Edwin Jos Safra Pozo CONEI

SUB DIRECCIN SUB DIRECCIONES DE FORMACIN COORDINACIN DE

ADMINISTRATIVA GENERAL TUTORA
Prof. Hugo Sierra Octavio PUCLLA LUNA Prof. Roxana Gonzales
Williams AlvarezJauregui

SECRETARIA ASESORES DE REA COORDINADOR DE

Ins GOMEZ JEFES DE TALLER ACTIVIDADES
NAGAY JEFES DE LABORATORIO EDUCATIVAS
Prof. Valentin Corbacho Prof. Abel de la Cuba

PERSONAL DE PERSONAL DOCENTE

ADMINISTRACIN Y AUXILIARES DE
SERVICIO EDUCACIN

ALUMNOS

ASOCIACIN DE PADRES ASOCIACIN DE EX

DE FAMILIA ALUMNOS
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LINEAMIENTOS DE POLTICA EDUCATIVA REGIONAL

Identificar y valorar los eventos culturales sociales y econmicos que caracterizan a la regin.
Garantizar la formulacin del proyecto educativo institucional, considerando las demandas
exclusivas de la institucin educativa para el caso de la diversificacin curricular.
Las instituciones educativas desarrollan actividades orientadas a la conservacin y a la
prevencin del medio ambiente y su entorno, dentro del desarrollo sostenible.
La capacitacin y actualizacin del personal docente es permanente, intensivo e innovador
utilizando para ello todos los medios disponibles a travs de rganos consultivos y las redes de
aprendizaje.

LINEAMIENTOS METODOLGICOS PARA EL PROCESO DE

APRENDIZAJE

Crear un clima afectivo en el aula, que favorezca las relaciones interpersonales de reciprocidad
y respeto mutuo.
Activar las experiencias y conocimientos previos de los educandos como punto de inicio para la
construccin de los nuevos aprendizajes.
Propiciar la participacin activa, consiente e intencional de los educandos es fundamental en el
proceso de construccin de los aprendizajes.
Propicia trabajo en equipos solidarios en el marco de la prctica de valores.
Las estrategias que se utilicen deben ser pertinentes, eficaces y deben contemplar una
diversidad de procedimientos y procesos que favorezcan el desarrollo de las competencias,
capacidades y actitudes.
Utiliza materiales y actividades variadas y graduadas en funcin del grado de complejidad de
los contenidos.
Las sesiones de aprendizaje se enfocarn en acciones vivenciales que permitan al educando
construir sus conocimientos empleando estrategias y recursos de su entorno.
Se promovern actividades de reflexin sobre el proceso de adquisicin de sus propios
aprendizajes (meta cognicin) y de la necesidad de desarrollar la capacidad para juzgar y
valorar la calidad de los aprendizajes que realiza.
Propiciar la globalizacin y articulacin entre las distintas reas.
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LINEAMIENTOS SOBRE EVALUACIN

La evaluacin es un proceso pedaggico cuyo propsito fundamental es mejorar el aprendizaje

de los educandos.
La evaluacin es permanente, integral, sistemtica, participativa y flexible que se evidencia a
su vez, a travs de una evaluacin formal, no formal y semiformal.
El proceso pedaggico prioriza la auto-evaluacin y co-evaluacin; complementado con la
hetero-evaluacin y meta-evaluacin.
En el proceso de evaluacin se tendr en cuenta la funcin pedaggica y social de la evaluacin.
La evaluacin debe generar en los educandos confianza y reflexin en sus posibilidades
estimulando su autonoma.
Dado su carcter formativo es necesario emplear variedad de tcnicas e instrumentos
pertinentes para llevar a cabo este proceso de evaluacin.
En el proceso de la evaluacin se tomara en cuenta las fases de la evaluacin.
Es importante que se brinde a los padres, madres de familia y educandos, una evaluacin
descriptiva que clarifique la calificacin obtenida a lo largo de los perodos escolares.
Para la medicin de calidad, se evaluar en forma semestral a partir del mes de marzo, los
resultados sern objeto de anlisis para la toma de decisiones. Segn los resultados en
comparacin a los estndares de calidad que disee la institucin educativa, se trabajarn con
educandos en secciones piloto y otros entran en proceso de reciclaje.
Se evala los organizadores de rea y, estas a su vez, se evidencian a travs de indicadores que
estn constituidos por capacidades especficas y manifestaciones observables. La calificacin
ser vigesimal y los resultados esperados por el educando ser de 11 como mnimo para
aprobar los criterios de evaluacin.
Para los educandos ms destacados, la institucin educativa se har cargo de los estmulos.
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PERFIL DEL DOCENTE

Valora el trabajo manual e intelectual como forma de realizacin que posibilite el
bienestar y comunitario, se desempea en el mundo laboral con eficiencia y
responsabilidad buscando siempre la excelencia de sus resultados.
Es acompaante, facilitador del aprendizaje, reconociendo que el protagonista del auto
aprendizaje es el alumno.
Propicia el desarrollo psico-social del educando potenciando sus capacidades individuales
y sociales incrementando su autonoma, creatividad y asegurando su formacin integral.
Trabaja en grupo en forma activa y responsable integrando equipos profesionales
identificados con el proyecto institucional.

Conoce y comprende las bases filosficas, psicolgicas y psicopedaggicas del trabajo

educativo y la realidad concreta en la que se desarrolla su actividad interrelacionndola
con su tarea pedaggica en actitud de permanente investigacin
Es especialista en su rea y asume su capacitacin permanente.
Es investigador de su propia prctica docente.
Desarrolla las propuestas curriculares adecundolas a las caractersticas propias del
centro educativo
Conociendo el medio y las caractersticas del educando, diseando programaciones y
organizando el trabajo en el aula, planificando y concretando la evaluacin y haciendo los
reajustes para optimizar su labor educativa.
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PERFIL DEL ALUMNO

Los alumnos y alumnas sern capaces de:

Proponer, aceptar y practicar normas de convivencia social armoniosa y participativa.

Ser responsable de la construccin de su vida.

Ser capaces de buscar y seleccionar informacin que le permita. incrementar sus

conocimientos.
Toma decisiones con plena libertad y autonoma.

Practicar valores como solidaridad, compaerismo, lealtad e identidad.

Practicar hbitos de preservacin y conservacin de su entorno natural.

Fomentar la transformacin y desarrollo de su comunidad.

Asumir y competir opciones de profesiones o de estudios profesionales en instituciones de

educacin superior universitaria y no universitaria.
Alumnos con hbitos de lectura.
Promover calidad de vida en los educandos.
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NUESTROS CUMPLEAOS
2017

N NOMBRES Y APELLIDOS FECHA DE CUMPLEAOS

N NOMBRES Y APELLIDOS FECHA DE CUMPLEAOS

1 Rina E. Quispe Aucca 06 de enero

2 Narciso Bustamante 29 de octubre
3 Genaro Condori Huallpa 27 de setiembre
4 Jos Santos Alvarez Jove 01 de noviembre
5 Matas Venegas 24 de febrero
6 Walter Vittorino Castellanos 02 de febrero
7 Juan Carlos Prez Trujillo 15 de marzo
8 Mario Ramos Cascamaita 17 de octubre
9
10
11
12
13
14
15
16
17
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CALENDARIO CVICO ESCOLAR 2016

DOCENTE A CARGO DE LA
MES FECHA CELEBRACIN
CHARLA
08 de marzo Da Internacional de la Mujer
MARZO

22 de marzo Da Mundial del Agua

30 de marzo Nacimiento de Mario Vargas Llosa
02 de abril Da de la Educacin
ABRIL

06 de abril Da Mundial de la Salud

12 de abril Nacimiento del Inca Garcilaso de la Vega
23 de abril Da del Idioma Espaol
01 de Mayo Da del Trabajo
Da Internacional para la erradicacin del
14 de mayo
MAYO

trabajo infantil
2do domingo de mayo
Da de la Madre
(14 mayo)
30 de mayo Da Nacional de la papa

Fallecimiento de Julio C. Tello, Padre de la

03 de junio
Arqueologa Peruana

05 de junio Da Mundial del Medio Ambiente

Aniversario de la batalla de Arica y da del

07 de junio
JUNIO

hroe Francisco Bolognesi

15 de junio Da de la Cancin Andina

3er domingo de junio Da del Padre

24 de junio Da del campesino, Dia del cusco

29 de junio Da de San Pedro y de San Pablo

06 de julio Da del Maestro

07 de julio Descubrimiento de Machu Picchu

JULIO

Da del Heroe Capitn FAP Jos Abelardo

23 de julio
Quiones
Da de la Proclamacin de la Independencia
28 de julio (23)
del Per
22 de agosto Da Mundial del Folklor
AGOSTO

29 de agosto Da de la Defensa Nacional

30 de agosto Da de Santa Rosa de Lima

1ra Sem. de setiembre Semana de la Educacin Vial

Aniversario de la institucin educativa URIEL
08 de setiembre
GARCIA
SETIEMBRE

09 de setiembre Da de la familia

23 de setiembre Da de la Primavera, da del estudiante

24 de setiembre Semana Nacional de los Derechos Humanos

27 de setiembre Da Mundial del Turismo
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08 de octubre Da del Combate de Angamos

08 de octubre Da de la Educacin Fsica y del Deporte

OCTUBRE

Da Internacional de la Reduccin de los

10 de octubre
Desastres

12 de octubre Descubrimiento de Amrica

21 de octubre Da nacional del ahorro de energa

1ra Sem. de noviembre Semana Nacional Forestal

NOVIEMBRE

04 de noviembre Rebelin de Tupac Amaru II

12 de noviembre Semana de la Biblioteca Escolar

27 de noviembre Batalla de Tarapac

01 de diciembre Da Mundial de la lucha contra SIDA

08 de diciembre Inmaculada concepcin

DICIEMBRE

09 de diciembre Aniversario de la Batalla de Ayacucho

25 de diciembre Nacimiento del nio Jesus

SSIIM
MUULLAACCRRO
O DDEE SSIISSM
MOOSS 22001177

Primer Simulacro 20 de abril Por el Da Mundial de la Tierra

Segundo Simulacro 31 de mayo Por el Da Mundial Sin Tabaco

Tercer Simulacro 11 de julio Por el Da Mundial de la Poblacin y Poblamiento del Territorio

Cuarto Simulacro 13 de octubre Por el Da Internacional para la Reduccin de los Desastres.

Quinto Simulacro 22 de noviembre Por el Da Mundial de Reciclaje y del Aire Limpio.

I.E.MX. URIEL GARCIA
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Rumbo a la Nota ms Alta
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Concurso Escolar Ambiental Construyendo un desarrollo sostenible desde la
escuela
Buenas prcticas de gestin en los CEBAS
Concurso nacional de buenas prcticas docente
Feria Nacional de Ciencia y Tecnologa
Olimpiadas Nacionales Escolares de Matemtica
Juegos Deportivos Escolares Nacionales
Concurso Crea y Emprende
Juegos Florales Escolares Nacionales
Premio Nacional de Narrativa y Ensayo Jos Mara Arguedas
Reconocimiento a la participacin estudiantil en II. EE. Publicas de secundaria
Ideas en Accin
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2 A, B, C, D