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Instrumentacin del Programa de Fortalecimiento de la

Calidad Educativa (PFCE) Ejercicio Fiscal 2016 de la


Universidad Tecnolgica de la Regin Centro de Coahuila

Informe Tcnico
2017, Ao del Centenario de la Promulgacin de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos

Nombre de la Institucin: Universidad Tecnolgica de la Regin Centro de Coahuila


Periodo a evaluar: noviembre 2016 a julio 2017
Ultima Actualizacin: 21 de julio de 2017
Objetivo del proyecto: El objetivo del Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (PFCE) es el de contribuir
a fortalecer la calidad y pertinencia de la educacin bsica, educacin superior y de la formacin para el trabajo, a fin de
que contribuyan al desarrollo de Mxico, mediante el fortalecimiento e instrumentacin de planes y programas de estudio.

La Universidad Tecnolgica de la Regin Centro de Coahuila (UTRCC) llevo a cabo el proceso de evaluacin
institucional todo con la finalidad de realizar la elaboracin del Proyecto de la Universidad Tecnolgica de la Regin
Centro de Coahuila para participar en el Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (PFCE) 2016. La
elaboracin del proyecto de la UTRCC y su posterior entrega en la Coordinacin General de Universidades Tecnolgicas
y Politcnicas sigui el siguiente orden cronolgico.

Fechas Importantes PFCE 2016


Publicacin de Convocatoria - 14 de Enero de 2016
Publicacin de Guia - 28 de Enero de 2016
Captura de Proyectos - 22 de Febrero al 30 de Marzo del 2016
Recepcin de Proyectos - 04 al 11 de Abril de 2016

El proceso de evaluacin se estableci como un procedimiento multidisciplinario en donde participaron tanto


la estructura acadmica y administrativa de la institucin. Para la conformacin del documento fueron utilizados los
siguientes documentos: El Programa Institucional de Desarrollo 2016 - 2019 de la Universidad Tecnolgica de la Regin
Centro de Coahuila, El Plan Nacional de Desarrollo 2013 2018, el Plan Estatal de Desarrollo 2011-2017, los resultados
de la autoevaluacin, as como la convocatoria del PFCE 2016-2017. Durante la presentacin de la guia para elaborar
el PFCE 2016-2017 se detallaron los puntos que debieran ser considerados, as como los proyectos a incluirse en los
proyectos de ProGES y ProFOE.

En la formulacin del PFCE 2016-2017 participaron las siguientes personas: Rectora , Lic. Guillermina Lpez Banda;
Abogada General, Lic. Dulce Carolina Martnez De Hoyos; Director de Vinculacin, Ing. Jess Adalberto Ruz Mzquiz;
Directora de Administracin y Finanzas, C.P. Maria Antonieta Barrera Jurez; Directora de Procesos Industriales
y Mecatrnica, Lic. Marisela Marines Durn; Directora de Desarrollo de Negocios y de Energas Renovables, Lic.
Susana Maldonado Mndez; Directora de Mantenimiento Industrial y Qumica Tecnologa Ambiental, Ing. Elsa
Beltrn Gonzlez; Director de Proyectos, Lic. Juan Federico Gavia Snchez; Recursos Humanos, Lic. Lorena Castillo
Rivas; Servicios Escolares, Lic. Raquel Valds lvarez; Sistemas, Lic. Abundio Cant Menchaca; Prensa y Difusin,
Lic. Martha Patricia Puente Njera.

Adems, en la elaboracin de los ProPE de cada programa educativo, as como en la conformacin de los proyectos de
ProGES y ProFOE participaron docentes de tiempo completo y de asignatura que conformaron grupos de trabajo los
cuales se describen a continuacin:

Desarrollo de Negocios: Directora de Carrera, Lic. Susana Maldonado Mndez; Profesores de tiempo completo y
representante del CAF: MED Hilda Margarita Reyes Sifuentes, MA Alma Rosa Heredia Ramrez, Lic. Mercedes Luca
Domnguez, MA Sandra Olga Maldonado Heredia, Profesores de Asignatura: C.P. Patricia Vzquez Calvillo, Lic.
Yolidabeth Izaguirre Gonzlez, Lic. Ana Gabriela Ros Aguilar, Lic. Hugo Rafael reyes Martnez, Lic. Gabriel Leija Prez.

Energas Renovables: Directora de Carrera, Lic. Susana Maldonado Mndez; Profesores de tiempo completo y
representante del CAF: MED Hilda Margarita Reyes Sifuentes, MA Alma Rosa Heredia Ramrez, Lic. Mercedes Luca
Domnguez, MA Sandra Olga Maldonado Heredia, Profesores de Asignatura: C.P. Patricia Vzquez Calvillo, Lic.
Yolidabeth Izaguirre Gonzlez, Lic. Ana Gabriela Ros Aguilar, Lic. Hugo Rafael Reyes Martnez, Lic. Gabriel Leija Prez.

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Instrumentacin del Programa de Fortalecimiento de la
Calidad Educativa (PFCE) Ejercicio Fiscal 2016 de la
Universidad Tecnolgica de la Regin Centro de Coahuila

Informe Tcnico
2017, Ao del Centenario de la Promulgacin de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos

Mantenimiento: Directora de Carrera, Ing. Elsa Beltrn Gonzlez, Profesores de tiempo completo: M. Roberto Aldo
Gonzlez Zaraza, M. Jos Alfredo Camacho Garca, M. Francisco Javier Martnez Falcn M. Profesores de Asignatura:
Claudio Ariel Segura Medina, M. Judith Gonzlez Puente, M. Rita Gutirrez Zamora, M. Gloria Cristina Gonzlez
Vaquera, Lic. Jos Luis Guzmn Elizondo, M. Sandra Mara San Miguel Iza, M. Mnica Barn Sols, Lic. Rubn Mancha
Velzquez.

Qumica Ambiental: Directora de Carrera, Ing. Elsa Beltrn Gonzlez, Profesores: Lic. Sergio Alberto Mijares Almanza,
Ing. Marcela Ayala Snchez, Ing. Julio El Martnez Surez, M. Sandra Mara San Miguel Iza, Lic. Rubn Mancha
Velzquez, Lic. Alma Rosa Sarabia Mndez, M. Mnica Barn Sols, M. Olivia Trevio Adame, Ing. Jos Mara Tello
Martnez, Lic. Manuel Quintero Ovalle.

Procesos Industriales: Directora de Carrera, Lic. Marisela Marines Durn, Profesores de tiempo completo y
representantes del CAF: Ing. Martn Maldonado Chacn, Ing. Diana Moreno Jaramillo, Ing. Francisco Javier Martnez
Falcn, Ing. Gilberto Fernndez Garibay. Profesores de asignatura: Ing. Miguel Angel Sabanero Garca, Ing. Mara
Guadalupe Fuentes Zamarrn, Ing. Aida Aid Sauceda Zamora, Ing. Othoniel Garca Velasco, y Lic. Gladys Castillo
Guajardo.

Mecatrnica: Directora de Carrera, Lic. Marisela Marines Durn, Profesores de tiempo completo y representante del
CAF: Ing. Jos Luis Hernndez De la Garza, Ing. Jos Luis Lara Flores, Ing. Jos Alfredo Falcn Garza, Ing. Gabriela
De la Garza Arocha. Profesores de asignatura: Ing. Alonso Gngora Gonzlez, Ing. Miguel ngel Hernndez De la Garza,
Ing. Anglica Catalina Sauceda Zamora, Ing. Roberto Guerrero Prez, Ing. Arturo Armendriz Huerta.

El Programa de Fortalecimiento de la Calidad Educativa (PFCE) de la Universidad Tecnolgica de la Regin Centro de


Coahuila fue conformado por un ProFOE y dos ProGES. Los cuales cuentan con objetivos generales que se mencionan
a continuacin en la Tabla siguiente:

Proyecto: Proyecto Integral de Fortalecimiento a la Oferta Educativa de la UTRCC 2016


Objetivo: Incrementar la competitividad acadmica y la calidad de los programas educativos de TSU y Licenciatura de
la UTRCC mediante una mayor participacin de PTCs con perfil PROMEP, el incremento en la participacin
de alumnos y docentes en programas de movilidad y capacitacin, incidiendo directamente en el desarrollo e
implementacin de proyectos de investigacin aplicada y desarrollo tecnolgico; as como, elevar la calidad
de los servicios de apoyo a los estudiantes a travs de una mejor atencin personalizada que nos permita
abatir o aminorar los problemas que influyen en el desempeo escolar y que impactan la eficiencia terminal.
Proyecto: Programa Integral para Fortalecer la Gestin de la UTRCC 2016
Objetivo: Contribuir con el PIDE 2016-2019 y lograr que nuestra institucin en el 2019 se posicione como la institucin
de educacin superior tecnolgica ms reconocida en el estado de Coahuila ya que as atenderemos la
demanda de los sectores sociales y productivos de la Regin Centro del Estado. Para esto es importante
mantener certificado nuestros Sistema de Gestin de Calidad, Higiene, Seguridad y Medio Ambiente. Asegurar
la competitividad acadmica de la institucin, mediante el soporte al proceso acadmico para el cumplimiento
de los criterios establecidos por los CIEES y COPAES y consolidar los sistemas de informacin empleados
para la gestin acadmica y administrativa institucional.
Proyecto: Programa Integral para Fortalecer la Equidad de Gnero de la UTRCC 2016
Objetivo: Fomentar la equidad de gnero entre el personal docente, administrativo y alumnado de la Universidad Tecnolgica
de la Regin Centro de Coahuila.

El total de los objetivos particulares de cada uno de los proyectos que conformaron el PFCE 2016 de la
UTRCC que se entreg a la Coordinacin General de Universidades Tecnolgicas y Politcnicas para participar en el
marco Programa de Fortalecimiento de la Oferta Educativa (PFCE) 2016 2017 se presenta en la Tabla 1 y 2:

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Instrumentacin del Programa de Fortalecimiento de la
Calidad Educativa (PFCE) Ejercicio Fiscal 2016 de la
Universidad Tecnolgica de la Regin Centro de Coahuila

Informe Tcnico
2017, Ao del Centenario de la Promulgacin de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos

Monto total
Tabla 1.- Concentrado de los Montos
O.P solicitados en el ProFOE de la UTRCC
solicitado
Monto total
Desarrollo de los cuerpos acadmicos y fortalecimiento
O.P de solicitado
$ 3,858,400
la planta acadmica
Desarrollo de los cuerpos acadmicos y fortalecimiento de
$ 3,858,400
Incrementoladeplanta acadmica
la competitividad acadmica de los
Incremento de la competitividad acadmica de los
$ $ 10,735,724
10,735,724
PE de TSU PEydeLic.
TSU y Lic.
IncrementoIncremento de la competitividad
de la competitividad acadmica
acadmica dedelos
los
$ 9,241,633
PE de TSU y Lic. $ 9,241,633
PE de TSU y Lic. a los estudiantes
Atencin $ 4,321,000
Atencin a los estudiantes TOTAL $ $
28,156,757 4,321,000
TOTAL $ 28,156,757
Monto total
Proyectos
Tabla 2.- Concentrado de los Montos solicitados en el ProGES de la UTRCC solicitado
Programa Integral para Fortalecer la Equidad de Gnero de la UTRCC - 2016 $ 559,620
Programa Integral para Fortalecer la Gestin de la UTRCC 2016 $ Monto total
1,256,000
Proyectos
Total $ solicitado
1,815,620

Programa Integral para Fortalecer la Equidad de Gnero de la UTRCC - 2016 $ 559,620


Programa Integral para Fortalecer la Gestin de la UTRCC 2016 $ 1,256,000
Total $ 1,815,620

Es importante mencionar que durante la reunin de comits para la evaluacin de los proyectos de las Universidades en
el marco del PFCE 2016. EL Proyecto de la UTRCC fue enviado a nuestra institucin para reprogramacin. El proyecto
fue reprogramado con participacin de las direcciones de carrera de nuestra Universidad y el cual fue enviado para su
autorizacin y posterior firma del convenio de asignacin de recursos correspondiente segn lo indicia el Anexo de
Ejecucin disponible en la plataforma del PFCE. Los montos autorizados para el Proyecto del PFCE 2016 de la
Universidad Tecnolgica de la Regin Centro de Coahuila se mencionan en la Tabla 3 que se presenta a continuacin.

Tabla 3.- Concentrado de los Montos autorizados en el PFCE 2016 de la UTRCC


Proyecto Montos
ProFOE $2,139,554
ProGES Gestion $184,986
ProGES Equidad $55,324
Total $2,379,864

La visin de nuestra Universidad que dice: Ser una institucin de educacin superior de excelencia, con
prestigio nacional e internacional de clase mundial comprometidos con el desarrollo y la aplicacin de tecnologas de
vanguardia capaces de adecuar planes y programas de estudio de acuerdo con las exigencias del mundo, que satisfaga
las necesidades de nuestros clientes potenciales, como una consistencia en la mejora continua., se encuentra alineada
con el objetivo general del Proyecto Integral de Fortalecimiento a la Oferta Educativa de la UTRCC 2016-2017, el cual
coincide con la visin de la Universidad en que los dos buscan la excelencia de la Universidad que se conseguir al
fomentar la competitividad acadmica, desarrollando los cuerpos acadmicos y brindando una educacin integral a
nuestros alumnos. Como sea mencionado anteriormente la elaboracin del proyecto ProFOE fue realizado por un equipo
multidisciplinario que identificaron las necesidades de los programas educativos que emanaron de la autoevaluacin
institucional. Es as como se asegura el xito de este proyecto.

La Universidad Tecnolgica de la Regin Centro de Coahuila se compromete a realizar las gestiones y


acciones necesarias y suficientes para apoyar los mecanismos de transferencia, asimilacin y adopcin de los resultados
derivados del proyecto PFCE 2016-2017. Adems, la Universidad manifiesta su compromiso de realizar la ejecucin del
proyecto y de otorgar el apoyo necesario, con los alcances, tiempo y forma establecidos en la propuesta.

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