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ASIGNATURA

EDUCACIN A DISTANCIA

TEMA

LA EDUCACIN A DISTANCIA

CARRERA

CONTABILIDAD EMPRESARIAL

PRESENTADO POR

ERNESTO ARIEL GARCA B.

MATRICULA

17-1766

FACILITADOR

MIGUEL ANGEL DIZ MENDZ

13 ENERO 2017 SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

REPBLICA DOMINICANA
INTRODUCCIN.

La educacin a distancia a travs de los aos ha construido una importante


plataforma con conocimientos avanzados e histricos permitiendo a la educacin,
tcnicas constructivas de aprendizajes dependiendo de las posibilidades de cada
persona, facilitando la comunicacin entre el docente y los alumnos. As volver
acceder al sistema educativo siguiendo su propio ritmo de vida y as obtener ms
oportunidades tanto en el mbito laboral como personal esto sea desarrollado a
travs de la actualidad.
1. Investiga (3) tres definiciones de educacin a distancia y Construye tu
propio concepto, resaltando los elementos que lo componen.

La educacin a distancia: Es una modalidad de estudio o proceso de formacin


independiente mediada por diversas tecnologas, con la finalidad de promover el
aprendizaje sin limitaciones de ubicacin, ocupacin o edad de los o las estudiantes,
es un estudio auto dirigido por el estudiante, quien debe planificar y organizar su
tiempo, material didctico y gua tutorial para responder a las exigencias del curso
que sigue, sin restricciones fsicas, econmicas o sociales y con programaciones y
cronogramas flexibles.

La educacin a distancia: Es la modalidad educativa que durante su devenir


histrico ha ido construyendo un marco conceptual que permite diferenciarla de la
educacin presencial.

La educacin a distancia: Es aquella en la que el alumno puede estudiar y


formarse sin acudir a un aula concreta en la que se encuentre con otros
compaeros de clase (algo que ocurre de forma lgica en la enseanza presencial
en la que el alumno debe de asistir a clase y justificar su ausencia en caso de faltar).

En lo personal la educacin a distancia: Es la oportunidad que UAPA le da a


todas aquellas personas que no pueden por una u otra dificultad asistir a al centro,
la tecnologa de la educacin a distancia a dado paso a que existan ms personas
capacitada profesionalmente por lo que considero este avance como positivo y a la
universidad como facilitadora para crear personas capaces en esta sociedad. Como
dijo paulo Freire la educacin no cambia el mundo, cambia las personas que van a
cambiar el mundo.

Elemento que componen la educacin a distancia son.

Organizativo-
Facilitador
Medios de administrativo
comunicacin
Elementos

Digitales

Impresos
Participante
Audiovisuales
1. 8Describe las cinco (5) caractersticas de la educacin a distancia y
ejemplifica cada una de ellas.

Caractersticas de la
educacin a distancia

Separacin del profesor y el alumno


Vas de comunicacin: medios tcnicos
durante el proceso de enseanza
aprendizaje.

Institucin que
Comunicacin
Aprendizaje administra el
bidireccional y
independiente proceso de
mediada
docencia
Ejemplificacin de la caracterstica de la educacin a distancia.

Separacin del profesor y el alumno.

Ejemplo el profesor est generalmente separado fsicamente de su alumno los


cuales recurren generalmente a las enseas de su profesor gracia a materiales
impresos, audiovisuales, informticos y algunas veces mediante contacto fsico.

Vas de comunicacin: medio tcnico.

se refiere al proceso de informacin tcnica por medio de escritura y el habla y otro


medio de comunicacin suelen trabajar en colaboracin con diverso medio de
comunicacin incluyendo papel, video, lpiz y el internet ejemplo se basa en los
materiales impresos, audios, video y medio de mensaje educativo correo, telfono ,
radio, televisin, telefax, computadora y videoconferencia.

Aprendizaje independiente.

Es el proceso el cual se toma la iniciativa su necesidades educativa esto lo hace


eligiendo, poniendo en prctica, evaluando todas las posibilidades y estrategias con
la que pretende mejorar su proceso de estudio. El aprendizaje independiente es
muy importante ya que no toda la persona tiene la misma condicione de aprendizaje
sea cara a cara por lo que el estudiante debe buscar un mtodo ms fcil que le
ayude comprender individualmente.

Comunicacin bidireccional.

La enseanza a distancia de hoy la bidireccionalidad en el proceso de E-A a


convertirse en multidireccional pues ahora no solo verticales [docente, estudiante y
viceversa] tambin horizontales [entro los mismo estudiante].

Institucin que administra el proceso de docencia.

Est dirigido por un personal directivo: director, vice director, secretario,


prosecretario y, especialmente el administrador educativo donde lo profesores y
gestores educativo debe estar dotado de habilidades necesarias para la toma
correcta de decisiones.
3. Establece la diferencia entre las modalidades de educacin a distancia:
Virtual y semi-presencial .presntalo en un cuadro.

Virtual Semi-presencial

En este sentido en la modalidad no Mientras que en la semi-presencial


presencial implica que la institucin implica en su denominacin una
organiza el proceso de enseanza y forma de enfatizar el componente de
aprendizaje con un mnimo o ninguna la relacin presencial frecuente entre
presencialidad del estudiante en la docente y educador es decir, que el
institucin. estudiante debe de asistir un da a la
semana.
4. Elige la modalidad educativa en la que est inscrito y explica, por qu la
elegiste?

Mi modalidad educativa semi-presencial ya que as puedo presentar mis


inquietudes y asumir con mayor responsabilidad mi papel dentro de la institucin
garantizado un buen aprendizaje, motivacin y comunicacin directa con el
facilitador.

CONCLUSIN.

En conclusin esta metodologa educativa en la actualidad se lleva a cabo


mediante instituciones tradicionales o instituciones virtuales, que compone un
sistema educativo que permite la formacin profesional y el aprendizaje sin
ninguna limitacin, brindado una flexibilidad y motivacin a nuevos
conocimientos a travs de medio informtico, tcnico, en el lugar y el
momento elegido por lo alumno.

Valoracin personal.

La educacin a distancia se puede catalogar como una forma de enseanza en cual


los estudiantes requieren asistir fsicamente al lugar de estudios de vital importancia
para toda aquella persona que no puede asistir al centro educativo o que carecen de
posibilidades econmica y los ms importante contribuye al desarrollo de los avance
tecnolgicos, crear personas capaces de desarrollarse en la sociedad, con
diferentes habilidades, nuevas herramientas para su uso diario.

La educacin a distancia adems, permite a los alumnos organizar su tiempo y


espacio, organizar los horarios de las clases de acuerdo con su conveniencia y
posibilidades. Sin la necesidad de asistir a las aulas tradicionales, ya que ellas
llegan a sus computadoras mientras se encuentran en sus lugares de trabajo, en el
hogar, en el domicilio de amigos o familiares entre otros.
(Abierta, 2007) (MURCIA, 2014) (ACOSTA, 2012)

Bibliografa

Abierta, U. N. (20 de JULIO de 2007). Webmaster . Recuperado el 12 de ENERO de


2008, de http://www.una.edu.ve/index.php/2012-05-03-15-37-38/2012-09-19-
16-26-32

ACOSTA, M. (2012). FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA. En M.


ACOSTA, FUNDAMENTOS DE LA EDUCACION A DISTANCIA (pg. 328).
SANTIAGO: BUH.

MURCIA, U. D. (23 de MARZO de 2014). ENSICLOPEDIA LIBRE. Recuperado el 12

Bibliografa
Abierta, U. N. (20 de JULIO de 2007). Webmaster . Recuperado el 12 de ENERO de 2008, de
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MURCIA, U. D. (23 de MARZO de 2014). ENSICLOPEDIA LIBRE. Recuperado el 12 de ENERO de 2015,


de https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_a_distancia

de ENERO de 2015, de https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_a_distancia

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