PPAA04.- Tarea.

Actividad 1.

Indica la actuacin correcta en el siguiente caso prctico:

CASO: Daniela es una pequea de cuatro aos activa y vivaz. En ocasiones consigue sacar a sus
padres de sus casillas con sus constantes travesuras, por lo que sus padres extreman las
precauciones. Sin embargo esta maana Daniela ha conseguido colocar un taburete bajo el
botiqun del bao. Entre las diferentes pastillas de atractivos colores encuentra unas
especialmente llamativas con brillantes colores. Daniela piensa que estas bonitas pastillas son
chucheras y acaba tomndose varias para probarlas. Su madre llega justo en el momento de ver
a Daniela tragndose unas pastillas.

Para realizar esta actividad debes contestar de forma adecuada a las siguientes cuestiones:

a. Indica, razonando el motivo, si la madre debe alertar al 112 o trasladar a la nia a

un centro hospitalario.

Creo que la madre puede alertar el 112, para poner en marcha la conducta PAS; Proteger, avisar,
y socorrer, en este caso sera socorrer, y ella les podra preguntar la duda. En caso de que la
madre se encontrara cerca de un centro hospitalario que la lleve rpido.

b. Crees conveniente que la madre intente provocar el vmito a la pequea? Razona

tu respuesta.

No creo que sea conveniente que intente provocarla el vmito, ya que no conocemos qu
pastillas son exactamente las que se ha tragado porque algunos medicamentos hacen demasiado
dao cuando los vomitamos, y pueden lesionar el sistema digestivo cuando vuelven a salir. Creo
que debera llevarla al hospital.

c. Qu otras actuaciones debe llevar a cabo la madre? Razona tu respuesta.

No dejar que la nia se duerma, ya que es importante controlar sus constantes vitales, estar
atenta a todos los cambios que puedan surgir en esos momentos.

Actividad 2.

Qu tcnicas de traslado utilizaras en los siguientes casos?

a. Nio inconsciente en habitacin con humo:

Cogerlo en brazos. Es una tcnica adecuada cuando la vctima es ligera y no sufre traumatismos
serios. A la hora de elevarla es conveniente cuidar nuestra posicin, siendo preferible flexionar
nuestras rodillas y elevarla verticalmente. Como la habitacin est llena de humo, tendremos
que tener cuidado e ir agachados ya que el humo es ms concentrado cuanta ms altura nos
situemos.
 b. Adulto corpulento, inconsciente en vestbulo de entrada de una vivienda
incendiada.

Arrastre a gatas. Ya que la vctima es muy corpulenta y el socorrista no puede inmovilizarlo con
facilidad, se puede utilizar esta tcnica que consiste en atar las muecas de la vctima si se
encuentra inconsciente. Colocndose encima de ella, pasamos sus brazos por nuestro cuello,
desplazndonos a gastas hasta la salida.

c. Persona inconsciente dentro de un vehculo accidentado. El vehculo est

incendindose.

Utilizaremos la maniobra de Rautek que consiste en una sucesin de movimientos,

relativamente sencillos, que pueden ser realizados por una sola persona:
1. Quitar el cinturn de seguridad si lo llevaba puesto.
2. Comprobar que las extremidades inferiores y superiores no estn enredadas ni sujetas
por ningn elemento del vehculo.
3. Cruzar los brazos de la victima.
4. Pasar un brazo por detrs del accidentado, entre el y el asiento y deslizarlo por debajo
de la axila hasta sujetar a la victima por la mueca opuesta.
5. Deslizar la mano aun libre por debajo de la axila mas prxima hasta sujetar el mentn
y proceder a sacar el cuerpo arrastrndolo hacia fuera con suavidad.
6. Apoyar nuestra mejilla para sujetar la cabeza del herido e impedir cualquier
movimiento del cuello.
Es en este momento cuando, podemos colocar al herido sobre una manta o un abrigo
que pueda servir para trasladarlo fcilmente a otro lugar fuera del peligro.

d. Adulto consciente con esguince de tobillo.

En muleta. Con esta tcnica podemos ayudar aun lesionado que pueda caminar por si mismo.
Nos colocamos de modo que el herido pueda apoyarse en nuestro hombro y lo podemos sujetar
por la cintura para darle un segundo punto de apoyo. Si hay dos socorristas pueden colocarse a
ambos lados.

Actividad 3.

Indica los elementos de la comunicacin en el siguiente ejemplo.

Raquel se encuentra con Pedro despus de varios aos sin verse. Pedro la saluda
con "Qu bien! Cuanto tiempo sin verte! Raquel no dice nada sin embargo sus manos
realizan una compleja serie de smbolos. Pedro sonre diciendo, "Gracias, t tampoco
has cambiado nada!"
Como puedes imaginar Raquel es muda pero Pedro la ha entendido perfectamente.

Emisor: pedro

Receptor: Raquel

Mensaje: "Qu bien! Cuanto tiempo sin verte! Saludo a Raquel

Canal: Aire

Cdigo:Lenguaje verbal y gestual

Contexto: Se encuentran despus de varios aos sin verse, y por ello se da la comunicacin para
saber el uno del otro.
Actividad 4.

Lee detenidamente los siguientes casos que hay en el cuadro e indica que mecanismo
de defensa de la personalidad se est desarrollando y las razones para tu eleccin.

Caso 1: En este caso Jos ante la enfermedad emplea un mecanismo de defensa de la

personalidad, la regresin. Por la frustracin regresa a su etapa infantil en la que se siente siente
seguro, y de ah que no quiera comer ni vestirse solo.

Caso 2: En este caso Ana ante la enfermedad de ludopata, emplea un mecanismo de la

personalidad, la racionalizacin. Ana ante la situacin intenta justificar su mala accin
diciendo: -No quera entrar en aquel local pero estaba mareada y entr a tomar un caf. El
camarero comentaba que la mquina tragaperras estaba cargada y que intentara sacar el premio.
No era posible perder.

Caso 3: En este caso Antonio, ante la enfermedad de linfoma, emplea un mecanismo de la

personalidad, la negacin. Antonio se niega a aceptar la realidad de la situacin, por ello se
niega a iniciar el tratamiento y lo considera como un error.

Caso 4: En este caso Cecilia, ante el miedo a los espacios cerrados, emplea un mecanismo de la
personalidad, la represin. Puesto que se olvida completamente de la situacin que le ha
originado el estrs.

Caso 5: En este caso Roberto, ante esta situacin, emplea un mecanismo de la personalidad, de
la Intelectualizacin. Se racionaliza la situacin actuando con un aislamiento emocional de lo
sucedido.

Nombre y Apellidos. Katherine Dayana Fernndez Arguello

Mdulo. Primeros auxilios.