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PRUEBA DE HIPTESIS

1. Determine la verdad o falsedad de cada una de las siguientes proposiciones:


a) Si una hiptesis nula es rechazada con un nivel de significacin del 5%, entonces,
necesariamente tambin ser rechazada con el nivel de significacin del 1%. FALSO
b) La hiptesis nula, indefectiblemente, debe ser escrita en el informe de investigacin.
FALSO
c) Al aumentar la probabilidad de cometer el error de tipo I, se aumenta la probabilidad de
rechazar la hiptesis nula. VERDADERO
d) Si una hiptesis nula no es rechazada al nivel del 1%, no necesariamente ser no ser
rechazada al nivel del 4%. VERDADERO
e) Al aplicar la correccin de Yates a la chi cuadrada, se aumenta la probabilidad de cometer
el error de tipo II. VERDADERO
f) La t de student es exclusividad de las muestras pequeas. FALSO
g) Las pruebas de Tukey y Scheff, siempre conducen a las mismas conclusiones. FALSO
h) El anlisis de varianza simple se utiliza slo para comparar muestras independientes
cuando se verifican los requisitos para aplicar prueba paramtrica. FALSO
i) La U de Mann Whitney compara las medianas de dos grupos independientes de igual o
diferente tamao. VERDADERO
j) La prueba de Friedman es una generalizacin de la t de student para muestras
dependientes. VERDADERO
k) La U de Mann Whitney y la prueba de Kruskal-Wallis son alternativas no paramtricas
del Anlisis de Varianza Simple. VERDADERO
l) Si las muestras son muy grandes, el valor terico de z es similar al valor terico de la
t de student. VERDADERO
m) En una prueba de hiptesis del tipo unilateral, el valor terico del estadstico es menor
que el correspondiente a una prueba bilateral, por lo tanto, es mayor la probabilidad de
rechazar la hiptesis nula. VERDADERO
n) La chi cuadrada tambin se puede utilizar para comparar mediciones por intervalos en
algunos de los casos en los que no se cumplan los requisitos para aplicar prueba
paramtrica. VERDADERO

2. Rodrguez (1998), se propuso comparar la agresividad de los internos del penal de


Lurigancho sentenciados por: narcotrfico (G1), robo (G2), violacin (G3) y por atentar
contra la vida (G4). Para tal efecto, seleccion muestras aleatorias de internos sentenciados
por estas causas, les aplic una prueba que mide la agresividad y obtuvo los siguientes
resultados:

G1 G2 G3 G4
42 34 45 48
41 38 46 45
39 40 47 54
32 36 49 50
41 37 42 49
46 39 46 48
37 31 47 49

a) Asuma que los datos se distribuyen normalmente y aplique la prueba que corresponda
para probar las hiptesis.
-Prueba ANOVA
b) Asuma que los datos no se distribuyen normalmente y aplique la prueba que
corresponda para probar las hiptesis.
-Chi cuadrada no es conveniente cuando hay CEROS.
-Prueba Krusakall - Wallis
c) Aplique la prueba de kolmogorov-Smirnof y diga usted qu prueba debi aplicarse, la
utilizada en (a) o en (b).

3. Con la finalidad de probar la diferencia de opinin de alumnos hombres y mujeres con


relacin a una directiva emanada del decanato de la facultad de educacin de una universidad
nacional, se realiz una encuesta a un grupo de estudiantes y se obtuvo los siguientes
resultados:

A favor En contra
Hombres 16 23
Mujeres 28 13
Plantee las hiptesis nula y alterna que crea convenientes y realice la contrastacin
correspondiente.

La charla influy en la aceptacin?

Ho: No existe diferencia estadsticamente significativa entre la opinin de Hombres y Mujeres


de la facultad de educacin de una universidad nacional.

H1: Si existe diferencia estadsticamente significativa entre la opinin de Hombres y Mujeres


de la facultad de educacin de una universidad nacional.

4. Un conjunto de 8 alumnos que repitieron el curso de Matemtica I en la carrera de Ingeniera


de una universidad y 9 que desaprobaron Fsica en la carrera de Biologa de la misma
universidad, fueron sometidos a una prueba de frustracin y se obtuvieron los resultados
que a continuacin se indican:

Desaprobados
Matemtica I Fsica
13 12
15 11
12 14
16 10
15 19
18 17
20 16
21 23
09

a) Asuma que los datos se distribuyen normalmente (PARAMETRICA) y aplique la


prueba que corresponda para probar las hiptesis.
Ho: No existe diferencia estadsticamente significativa entre las medias aritmticas de
la frustracin de los alumnos que repitieron el curso de Matemtica I en la carrera de
Ingeniera y los alumnos que desaprobaron Fsica en la carrera de Biologa en la carrera
de Ingeniera.
H1: Si existe diferencia estadsticamente significativa entre las medias aritmticas de la
frustracin de los alumnos que repitieron el curso de Matemtica I en la carrera de
Ingeniera y los alumnos que desaprobaron Fsica en la carrera de Biologa en la carrera
de Ingeniera.

b) Asuma que los datos no se distribuyenU DE MAN WITNEY normalmente y aplique la


prueba que corresponda para probar las hiptesis.

Ho: No existe diferencia estadsticamente significativa entre la frustracin de los


alumnos que repitieron el curso de Matemtica I en la carrera de Ingeniera y los
alumnos que desaprobaron Fsica en la carrera de Biologa en la carrera de Ingeniera.

H1: Si existe diferencia estadsticamente significativa entre la frustracin de los


alumnos que repitieron el curso de Matemtica I en la carrera de Ingeniera y los
alumnos que desaprobaron Fsica en la carrera de Biologa en la carrera de Ingeniera.

c) Aplique la prueba de kolmogorov-Smirnof y diga usted qu prueba debi aplicarse, la


utilizada en (a) o en (b).
Es normal, o sea paramtrica la prueba t para muestras independientes.

5. Una enfermera fue contratada por una oficina de gobierno que se encarga de temas
ecolgicos, para que investigue el efecto causado por una fundicin sobre el nivel de plomo
en la sangre de los nios que viven cerca de esta fbrica. Se eligen al azar 10 nios, de entre
todos los que viven cerca de la fundicin. Se escoge al azar un grupo de comparacin de 7
nios, extrados de una poblacin de infantes que viven en un rea relativamente libre de
contaminacin por plomo. Se extrajeron muestras de sangre de los nios que conformaban
estos grupos experimentales y se midieron los niveles de plomo. Los resultados son los
siguientes (los datos se miden en microgramos de plomo por 100 mililitros de sangre)

Niveles de Plomo
Nios que viven Nios que viven
cerca en un rea
de la fundicin no contaminada
18 9
16 13
21 8
14 15
17 17
19 12
22 11
24
15
18

a) Asuma que los datos se distribuyen normalmente y aplique la prueba que corresponda
para probar las hiptesis.

Ho: No existe diferencia estadsticamente significativa entre las medias aritmticas de


los niveles de plomo en la sangre de los nios que viven cerca de una fundacin y los
que viven en un rea libre de fundicin.

H1: Si existe diferencia estadsticamente significativa entre las medias aritmticas los
niveles de plomo en la sangre de los nios que viven cerca de una fundacin y los que
viven en un rea libre de fundicin.

b) Asuma que los datos no se distribuyen normalmente y aplique la prueba que


corresponda para probar las hiptesis.
HO: No existe diferencia estadsticamente significativa entre los niveles de plomo en la
sangre de los nios que viven cerca de una fundacin y los que viven en un rea libre
de fundicin.
H1: No existe diferencia estadsticamente significativa entre los niveles de plomo en la
sangre de los nios que viven cerca de una fundacin y los que viven en un rea libre
de fundicin.
c) Aplique la prueba de kolmogorov-Smirnof y diga usted qu prueba debi aplicarse, la
utilizada en (a) o en (b).

6. A quince estudiantes de fisioterapia seleccionados al azar se les dieron las siguientes


instrucciones: Supongan que se van a casar con una persona que tiene alguna de las
siguientes incapacidades (se denotan las incapacidades de la A a la J). Clasifiquen estas
incapacidades de 1 a 10 de acuerdo con su primera, segunda, tercera (y as sucesivamente)
eleccin de la incapacidad que aceptaran en su cnyuge. Los resultados se muestran en la
siguiente tabla:
Nmero de Incapacidad
estudiante A B C D E F G H I J
1 1 3 5 9 8 2 4 6 7 10
2 1 4 5 7 8 2 3 6 9 10
3 2 3 7 8 9 1 4 6 5 10
4 1 4 7 8 9 2 3 6 5 10
5 1 4 7 8 10 2 3 6 5 9
6 2 3 7 9 8 1 4 5 6 10
7 2 4 6 9 8 1 3 7 5 10
8 1 5 7 9 10 2 3 4 6 8
9 1 4 5 7 8 2 3 6 9 10
10 2 3 6 8 9 1 4 7 5 10
11 2 4 5 8 9 1 3 7 6 10
12 2 3 6 8 10 1 4 5 7 9
13 3 2 6 9 8 1 4 7 5 10
14 2 5 7 8 9 1 3 4 6 10
15 2 3 6 7 8 1 5 4 9 10

Existe preferencia respecto a las incapacidades?

7. Un consejo universitario cree que la hipnosis es ms eficaz que el tratamiento usual dado a
los estudiantes que tienen una alta ansiedad durante los exmenes. Para probar esto, l
divide al azar 22 alumnos con alta ansiedad en dos grupos. Uno de ellos recibe el
tratamiento de hipnosis y el otro grupo el tratamiento usual. Al concluir los tratamientos,
cada estudiante recibe un cuestionario para medir la ansiedad que le provocan los exmenes.
Los puntajes altos del cuestionario indican una mayor ansiedad. Los siguientes son los
resultados.
Tratamiento de Tratamiento usual
hipnosis
20 42
21 35
33 30
40 53
24 57
43 26
48 37
31 30
22 51
44 62
30 59

a) Asuma que los datos se distribuyen normalmente y aplique la prueba que corresponda
para probar las hiptesis.
b) Asuma que los datos no se distribuyen normalmente y aplique la prueba que
corresponda para probar las hiptesis.
c) Aplique la prueba de kolmogorov-Smirnof y diga usted qu prueba debi aplicarse, la
utilizada en (a) o en (b).

8. Suponga que usted es un nutrilogo a quien se le ha pedido que determine si existe una
diferencia en el contenido de azcar de las tres principales marcas de cereal para el desayuno
(A, B y C). Para evaluar la cantidad de azcar en los cereales, usted realiza una muestra
aleatoria de seis paquetes de cada marca y lleva a cabo un examen qumico del contenido
de azcar. Determin los siguientes porcentajes de azcar:

Cereal para el desayuno


A B C
1 7 5
4 5 4
3 3 4
3 6 5
2 4 7
5 7 8

a) Asuma que los datos se distribuyen normalmente y aplique la prueba que corresponda
para probar las hiptesis.
b) Asuma que los datos no se distribuyen normalmente y aplique la prueba que
corresponda para probar las hiptesis.
c) Aplique la prueba de kolmogorov-Smirnof y diga usted qu prueba debi aplicarse, la
utilizada en (a) o en (b).

9. Un psiclogo clnico quiere evaluar la eficacia de las siguientes tres tcnicas para el
tratamiento de una depresin leve: reestructuracin cognoscitiva, entrenamiento de
agresividad y un programa de ejercicios y nutricin. Se extrae una muestra de 40 estudiantes
que sufren de una depresin leve, de la lista de espera del centro de asesora de la
universidad, y se asigna a 10 de ellos, de manera aleatoria, a las tres tcnicas ya
mencionadas; los 10 restantes se destinan a un grupo de control placebo. El tratamiento se
lleva a cabo durante 10 semanas, despus de lo cual se mide la depresin mediante la escala
de depresin de Beck. La siguiente tabla contiene los niveles de depresin despus del
tratamiento. Una mayor calificacin indica una mayor depresin.

Tratamiento
Placebo Reestructuracin Entrenamiento Ejercicio/Nutricin
cognitiva
27 10 16 26
16 8 18 24
18 14 12 17
26 16 15 23
18 18 9 25
28 8 13 22
25 12 17 16
20 14 20 15
24 9 21 18
26 7 19 23

a) Asuma que los datos se distribuyen normalmente y aplique la prueba que corresponda
para probar las hiptesis.
b) Asuma que los datos no se distribuyen normalmente y aplique la prueba que
corresponda para probar las hiptesis.
c) Aplique la prueba de kolmogorov-Smirnof y diga usted qu prueba debi aplicarse, la
utilizada en (a) o en (b).

10. En una investigacin relacionada con la ansiedad de los pacientes que sern operados en
clnicas particulares y en hospitales ESSALUD, se encontraron los siguientes resultados:

n Media
Pacientes de Clnicas
particulares 45 23,5 5,2
Pacientes de hospitales
ESSALUD 44 24,2 6,5
Realice la prueba de hiptesis correspondiente.

11. En un estudio realizado para verificar la efectividad del aprestamiento que se lleva a cabo
en el Centro Estatal Simn Bolvar, se seleccion 2 muestras aleatorias de nios del primer
grado, 30 de nios que fueron aprestados en dicho colegio y 28 de nios que fueron
aprestados en otros colegios. Los resultados que se obtuvieron los siguientes:

Media
Aprestamiento en el
colegio Simn Bolvar 26 5,4
Aprestamiento en otros
colegios 24 5,2
cul es su opinin del aprestamiento que se realiza en el colegio Simn Bolvar en
relacin al aprestamiento de otros colegios?

12. Con la finalidad de comparar la ansiedad en el ltimo mes de embarazo de las madres que
gestaban por primera vez con la de las madres multparas (gestantes como mnimo por
segunda vez), se seleccionaron 2 muestras aleatorias de madres gestantes que tenan su
control de embarazo en la Maternidad de Lima, 64 de las que gestaban por primera vez y 66
de las multparas, encontrndose los siguientes resultados despus de aplicarles una prueba
de ansiedad.

Ansiedad Alta Ansiedad baja


Madres gestantes por
primera vez 38 26

Madres multparas 24 42

Cules fueron las conclusiones?

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