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Modelo 1: Monitoreo de variables asociadas a una institucin educativa de calidad

Calificacin Evolucin
Indicador reciente
++ + - -- + = -
Indicadores clave
Evolucin de la matrcula (permanencia de alumnos matriculados)
Presupuesto disponible (generacin de recursos)
Mejor desempeo acadmico de los estudiantes
Nivel de satisfaccin de los docentes
Nivel de satisfaccin de los padres de familia
Nivel de satisfaccin de otros actores de la comunidad

Debemos mejorar en:

Proceso pedaggico
Planeamiento curricular oportuno
Anticipada programacin semanal de clases
Secuencia ordenada de contenidos por ciclos, reas
Metas claras de aprendizaje por ciclos, reas
Interrupcin mnima de clases
Ritmos de clase ajustados a necesidad de alumnos
Ejercicios, pruebas, tareas devueltos con rapidez
Confianza en capacidad de aprender de estudiantes
Aprovechamiento de resultados de la evaluacin
Apoyo a estudiantes con dificultades
Aprovechamiento de material didctico disponible

Debemos mejorar en:

Direccin y liderazgo
Reuniones frecuentes de equipos de profesores
Frecuente comunicacin con padres y comunidad
Acceso fcil al director por parte de profesores, alumnos y padres
Asesora eficaz en uso de buenas prcticas
Adecuada carga de alumnos por profesor
Baja tasa de rotacin de profesores
Profesores comprometidos con metas institucionales
Personal informado, entrenado para ejecutar sus tareas
Buen funcionamiento de comit acadmico
Clara definicin de roles de cada trabajador
Desempeo de institucin y del profesor son evaluados
Informacin disponible para tomar decisiones

Debemos mejorar en:

1
Calificacin Evolucin
Indicador reciente
++ + - -- + = -
Clima institucional
Normas de conducta pertinentes, aplicadas con justicia
Profesores con calificacin y experiencia mnima
Profesores tratan con respeto a los alumnos
Trato respetuoso entre los alumnos
Alumnos confirman compromiso de los profesores
Claridad de roles de profesores y psiclogos

Debemos mejorar en:

Instalaciones y equipamiento
Escuela, aulas, servicios limpios y organizados
Mobiliario pertinente y en buen estado
Biblioteca con material de consulta suficiente
Servicios higinicos suficientes y limpios
Iluminacin y temperatura de las aulas adecuadas

Debemos mejorar en:

2
Modelo 2: Monitoreo de variables asociadas a una institucin educativa de calidad

Cmo ensear: factores de xito MB B S MS Debemos mejorar en


Fuerte liderazgo directivo
Trabajo en equipo
Compromiso con objetivos de escuela
Metas de aprendizaje claramente definidas
Mayor parte del tiempo aprendiendo
Combate al ausentismo e impuntualidad
Atencin de alumnos con dificultades
Control frecuente del progreso del alumno
Altas expectativas de director y profesores
Seriedad, orden, seguridad en la Institucin
Participacin activa de padres

Fuente. Fundaescola- Brasil.


MB= Muy bsico B= Bsico S= Satisfactorio MS= Muy Satisfactorio

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