Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
CIRCUITOS ELECTRICOS
BALANCEADOS
INTEGRANTES:
ARMAS STEEVEN
AGUILAR JAIRO
CAGUANA ANGEL
CAJAHUISHCA EDISON
AZOGUE FREDDY
LATACUNGA ECUADOR
2017 - 2018
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI
PRCTICA N 1
2. OBJETIVOS
CANTIDAD ELEMENTO
1 Mdulo de punto de alimentacin (0-120/208V/3 )
1 Mdulo de medicin de c-a (250/250/250V)
1 Mdulo de medicin de c-a (0.5/0.5/0.5A)
1 Mdulo de resistencia
1 Cables de conexin EMS 8941
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI
5. PROCEDIMIENTO
5.1. a) Conect el circuito que se ilustra en la figura 1, utilizando los mdulos EMS de
fuente de alimentacin y medicin c-a.
Figura 1
4 5 = 200
5 6 = 205
4 6 = 208
= 204.3
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI
4 = 111
5 = 113
6 = 115
= 113
5.3. a) Calcule la relacin entre el valor medio del voltaje de lnea a lnea y el valor medio
del voltaje de lnea al neutro.
204.3
=1.81
113
Si.
5.4. a) Repita los procedimientos 1 y 2; pero en esta ocasin mida los voltajes desde las
terminales de salida fija de la fuente de alimentacin.
1 2 = 120
2 3 = 120
1 3 = 120
1 = 208
2 = 208
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI
3 = 208
b) Son ms o menos iguales los voltajes fijos de lnea a lnea y de lnea al neutro?
Entre lnea a lnea son diferentes, per entre ellos si son iguales.
Trifsico
5.5. a) Conect el circuito en Estrella como se ilustra en la figura 2 usando los mdulos de
resistencia y medicin de c-a. Utilice acciones de resistencia sencillas para las cargas
1 , 2 y 3 . No conecta el neutro del mdulo de resistencia al neutro de la Fuente de
alimentacin.
Figura 2
d) Mida y anote los voltajes y las resistencias que pasan por las tres resistencias de carga
1 , 2 y 3 .
1 = 115
2 = 115
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI
3 = 115
1 = 0.28
2 = 0.28
3 = 0.28
= 115
g) Cul es el valor medio del voltaje de lnea a lnea (De acuerdo con el Procedimiento 1
(e)):
= 204.3
h) Calcule la relacin entre el valor medio del voltaje de lnea a lnea y el valor medio del
voltaje de carga.
= 1.77
1 = 32.2
2 = 32.2
3 = 32.2
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI
= 96.6
Figura 3
d) Mida y anote los voltajes y las corrientes de las tres resistencias de carga 1 , 2 y 3 .
1 = 120
2 = 120
3 = 120
1 = 0.30
2 = 0.30
3 = 0.30
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI
= 0.30
g) Desconecte los tres medidores de corriente y conctelos en serie con las terminales de la
fuente de alimentacin 4, 5 y 6. Reemplace los medidores de corriente elctrica que acaba
de quitar con cables de conexin como se indica en la figura 4.
h) Conecta la fuente de alimentacin y ajuste la a 120 voltios c-a.
i) Mida y anote las tres corrientes de lnea.
4 = 0.53
5 = 0.53
6 = 0.53
= 0.5
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI
Figura 4
k) Calcule la relacin que hay entre el valor medio de la corriente de lnea y el valor medio
de la corriente de carga
0.5
/ = = 1.66
0.30
si es aproximadamente igual.
1 = 60
2 = 60
3 = 60
= 180
6. PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
= 3
= 346/ 3
= 199,8
= 3
= 3 20
= 34,6 V
= 10
4. Tres cargas con una resistencia de 10 ohms cada una se conecta en estrella. La potencia
trifsica total es 3000 watts. Cul es el voltaje de lnea a lnea de la fuente de
alimentacin?
3 = 3
3 = 3 /2
= 3000 10 3 = 131,6 V
5.- Se conectan tres resistencias de 11 ohms en delta, a una lnea trifsica de 440 volts
= /
= 440 11 = 40 V
De teora de circuitos se sabe que V=IR, se despeja dicha ecuacin para obtener el valor de
I.
3 = 3 440 40
3 = 30,5 V
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI
INFORME
PRCTICA N 1
Para la medicin de potencia real (activa).en los circuitos trifsicos existen dos mtodos. a)
Mtodo de los dos wattmetros. b) Mtodo de los tres wattmetros. En estas condiciones, la
potencia trifsica ser igual a la suma de las lecturas de dichos wattmetros,
respectivamente. Cabe mencionar que, en forma prctica, tambin es muy frecuente el uso
de un wattmetro para la medicin de la potencia trifsica denominado wattmetro trifsico.
Un wattmetro trifsico comn es el que tiene tres terminales de entrada y tres terminales de
salida. Si la energa fluye de la fuente de alimentacin hacia la carga elctrica se considera
una potencia positiva. Si la energa va desde la carga hacia la fuente de alimentacin, se
tendr una potencia negativa.
4. ANALISIS Y RESULTADOS
En el experimento 1, se analiz el comportamiento de un circuito trifsico, se analizaron los
valores de voltaje de lnea y de fase, para los tres voltajes de lnea obtenidos se midieron
valores cercanos a voltaje terico de 208 V, con un promedio de 204,3. En cambio, para los
tres valores de fase medida se obtuvieron voltajes cercanos a 113V (Promedio de 111V,
113V y 115V). Analizando en proporcin estos valores, se observa cmo se cumple la
ecuacin de voltaje de fase en respecto al de lnea, la cual dice Vf= 3 VL.
5. CONCLUSIONES
-En un sistema trifsico la potencia trifsica reactiva puede ser obtenida sumando
las potencias producidas en cada inductor o capacitor, o por la frmula de
El-lIl 1,73.
Se concluye que un circuito est balanceado si las cargas son iguales, lo que se pudo
comprobar, ya que los valores de las fuentes y las corrientes son iguales en
magnitud, lo que se puede observar en la mediciones efectuadas en la prctica 1,
pregunta 4a) y 5d), lo que es consistente con la teora que afirma que son iguales en
magnitud pero con un desfase de 120 grados.
De la prueba de conocimientos de la prctica 1 se concluye que las conexiones en
estrella y las conexiones en delta son inversamente proporcionales en voltajes y
corrientes por un factor de 3 , lo que significa que en estrella las corrientes de lnea
y la corriente de la fuente son iguales y el voltaje de lnea se relaciona multiplicando
en 3 el voltaje de la fuente; mientras que en una conexin delta, opuesto a la
conexin en estrella, son los voltajes de lnea y de fuente los que son iguales, y la
corriente de lnea se relaciona multiplicando en 3 la corriente de la fuente,
inversamente a la conexin en estrella donde son iguales.
UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI
6. RECOMENDACIONES
Verificar que los ampermetros y voltmetros funcionen adecuadamente.
Para los anlisis se toma en cuenta que, el laboratorio trabaja con valores
eficaces.
Tener en cuenta que para medir la corriente, el ampermetro forma parte del
circuito.
7. BIBLIOGRAFA
VEGA, I. J. (8 de noviembre de 2015). LABORATORIO DE ANLISIS DE CIRCUITOS ELCTRICOS.
Obtenido de LABORATORIO DE ANLISIS DE CIRCUITOS ELCTRICOS:
http://olimpia.cuautitlan2.unam.mx/pagina_ingenieria/electrica/prac/practicas/ace_2015
-II%20IME%20(PLAN%202012).pdf