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(UAPA)
Asignatura
Didctica Especial de las Ciencias de la Naturaleza
PARTICIPANTE MATRICULA
Yenfil De la Rosa Alvarado 11-5221
Tema
Tarea I
Facilitador
Mignolia Reynoso Acosta
Nagua Mara Trinidad Snchez
14/09/2017
Tarea I
Didctica Especial de las Ciencias de la Naturaleza
Competencia(s) fundamental(es):
Competencia Comunicativa
Competencia Cientfica
Competencias especficas
2.- Cul es la relacin del profesor con los contenidos y las competencias
bsicas?
El docente debe tener un buen manejo de los contenidos para que el proceso de
enseanza-aprendizaje se d la manera ms efectiva posible adems de que debe
manejar las competencias para poder implementar las metodologas adecuadas
que vayan acordes con los contenidos y las competencias establecidas en dicho
currculo.
3.- Haciendo uso del currculo del nivel primario, realiza un cuadro comparativo relacionado con las estrategias de
enseanza aprendizajes en el rea de ciencia de la naturaleza y sus caractersticas:
El diseo curricular del Nivel Primario, define para el Primer Ciclo la propuesta
educativa que se concreta para los nios y las nias de 6 a 9 aos, es decir, de
primero a tercer grado y, desde la puesta en prctica de distintas estrategias,
propicia la formacin integral y el desarrollo de las competencias fundamentales de
este importante tramo etario , al tiempo que valora el fortalecimiento de la formacin
de las nias y de los nios en perspectiva plena e integral, a partir de un enfoque
de corresponsabilidad, de integralidad y de derechos, siendo la familia y la
comunidad aliados de primer orden, para todo cuanto se promueve en esta etapa.
De acuerdo con el tema las competencias se generalizan en todas las reas pero el
maestro debe afrontarla como parte de la vida diaria para as dar a demostrar a los
alumnos lo que se quiere demostrar en el aula.