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La motivacin y baja auto estima en los jvenes de nuestros tiempos, genera falta
de inters y conductas que obstruyen su formacin como individuo.
En los videos demuestran que el estudio es parte importante de su vida, pero han
tenido que abandonar sus estudios, por falta de dinero y tiempo para cumplir con
trabajos.
Por lo que el joven pierde inters en las clases que no le dan las herramientas
necesarias, para resolver situaciones de su entorno o laborales, ya que requieren
de una vinculacin directa con la realidad.
Por lo que mi propuesta es trabajar con su auto estima, para mejorar sus
conductas, ms bien, modificar sus conductas aprendidas, por nuevos hbitos que
les faciliten la interaccin con nuestro medio y entorno.
El aprender de ellos es otro de los cambios que como docentes debemos aplicar,
para innovar en nuestra clase, con actividades, dinmicas y jvenes de su edad
que viven situaciones similares, pero son seguros, tenaces, trabajadores y
emprendedores.
Que es un ser individual nico, con las capacidades necesarias para crear,
entender, comprender y desarrollar su ser con lo que necesita saber.
El aplicar o tener una hora constryete o realizar proyectos bajo este enfoque,
agiliza la relacin de jvenes con jvenes.
La importancia de que el docente que est al frente de este proyecto, cumpla con
las caractersticas de comunicacin y liderazgo, que sea creativo, dinmico,
ocurrente, emptico, tenaz y sobretodo que le interese y crea en constryete
Caractersticas que busca crear el proyecto constryete en las actitudes de los
jvenes debe tenerlas el docente que este en este proyecto.