importante salientar que no presente momento se est trabalhando na
escola, especificamente com os pr-socrticos. No entanto, aqui e acol,
trabalhamos com Plato e Aristteles e concomitantemente com o perodo helenstico. Ora, sabemos que a didtica que seja ilustrativa mister para que possamos ter uma aula mais tnue e sucinta. A filosofia eivada de conceitos filosficos, isso ; formada por especulao. Por isso, exigindo do aluno uma capacidade de apreenso do conhecimento, concentrao e uma inquirio crtica. Hodiernamente, nos lidamos na escola com a filosofia de uma forma mais ldica. O aluno possui mais facilidade, quando tratamos a filosofia de forma mais recreativa. A filosofia sendo a matriz da cincia, um saber que estabelece dilogos com outras matrias. capaz de enriquecer a vida do discente, fazendo-o conhecer o princpio motriz da cincia. Por exemplo, ao estudarmos qumica. Indiretamente estudamos conceitos filosficos que esto amalgamados nesta cincia. Ou seja, quando estudamos o conceito de matria, indiretamente tratamos sutilmente sobre o que seja s coisas. Mas ia a seguinte indagao: O que vem a ser a coisa? Matria, substncia e coisa a princpio parecem verossimilhantes. Assim como o conceito de tempo e espao parecem proveniente de nossa intuio. No entanto, existem uma vertiginosa especulao envolvida nesses conceitos. A cincia filha da filosofia, e por isso, precisamos ressaltar e demonstrar pormenorizadamente, de acordo com nossa cultura filosfica a importncia desse conhecimento para o aluno. Seno ensinaremos os alunos tatearem na escurido. A filosofia um timo itinerrio para os alunos compreenderem s outras matrias na escola. Sem filosofia a escola fica empobrecida. Outro aspecto importante est relacionado a produo de conhecimento. O conhecimento filosfico propicia um exame minucioso da cincia, um questionar profundo e reflexivo sobre a tcnica, um enriquecimento acachapante da literatura e um carinho profundo com a linguagem. Por isso, temos que ter a circunspeco, a furta-passo de no ensinarmos filosofia como uma histria, mas precisamos trazer a filosofia para o timo. Pois a filosofia uma matria til para solucionarmos nossos problemas que esto frementes no presente. A filosofia no alheia a realidade, mas aquilo que hbito no imo da realidade. Sendo capaz de ajudarmos a compreend-la, permitindo-nos absorver o esprito do tempo no qual vivemos e ampliando nossa viso sobre os costumes.