Trastornos del lenguaje y su tratamiento

Los trastornos del lenguaje representan un conjunto de problemas que son an

poco comprendidos, poco diagnosticados y suelen inducir a confusin dado que
no existe una conceptualizacin de los mismos aceptada unnimemente.
Un mismo trastorno puede recibir diferentes nombres y suelen confundirse los
problemas del lenguaje con los del habla. Cules son los trastornos?
Para responder a esta pregunta los trastornos son los siguientes: trastornos de la
pronunciacin, trastornos de la expresin del lenguaje y trastornos de la
comprensin del lenguaje.
Trastornos de la pronunciacin: se caracteriza principalmente en que el nio
omite o pronuncia los fonemas de forma inadecuada (distorsiones, sustituciones)
para su edad mental aunque tenga un nivel normal para el resto de las funciones
del lenguaje. Este trastorno ha recibido diferentes denominaciones a lo largo de
los aos: Dislalia, Trastorno del desarrollo fonolgico, Trastorno funcional de la
articulacin, etc.
Trastornos de la expresin del lenguaje: Se trata de un trastorno del desarrollo
del nio en el que la capacidad para la expresin oral es marcadamente inferior al
nivel adecuado para su edad mental, pero en el que la comprensin del lenguaje
est dentro de los lmites normales.
Trastornos de la comprensin del lenguaje: Se trata de un trastorno especfico
del desarrollo, en el que la comprensin del lenguaje por parte del nio es inferior
al nivel adecuado a su edad mental.
Tratamiento:
El tratamiento ms formal de los diferentes trastornos suele efectuarse a travs de
la intervencin logopdica. Hoy en da disponemos de numeroso material de
apoyo visual e informtico que ofrecen un contexto ms amigable para los nios y,
por tanto, mejorar su motivacin en la consecucin de los diferentes objetivos
marcados.
En los trastornos de pronunciacin o fonolgicos, la intervencin directa del
logopeda con el nio en sesiones estructuradas es muy eficaz. El tratamiento
incluye un entrenamiento en la produccin de sonidos mediante ayudas visuales
(gesticulacin manual o smbolos que ilustran la forma correcta de pronunciar) y la
imitacin del modelo (logopeda). Tambin se incluyen ejercicios para resolver las
confusiones entre diferentes fonemas.
Respecto a los otros trastornos del lenguaje (expresin, comprensin o mixto)
parece que la mejor opcin, en general, pasa por combinar el tratamiento
logopdica individual con la intervencin mediada por la familia. En este ltimo
caso, el logopeda o profesional, tras identificar el problema y marcar los objetivos,
instruye a los padres en diferentes habilidades para aplicarlas en casa con el nio.

Bibliografa :
http://psicodiagnosis.es/areaclinica/trastornosenelambitoescolar/trastornos-del-
habla-y-lenguaje/index.php#6265229e68130c340